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GIOVANNI CARLI
GIOVANNI CARLI
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T34tro x... _ Quest_ Questionari relativi al progetto T34tr0 x... [leggasi Teatro per...] progetto di indagine di fruizione artistica da parte dei bambini e dei loro accompagnatori Indagare sul come e cosa i bambini desiderano e come fruiscono degli stimoli attorno a loro pu嘆 aiutarci a capire cosa abbiamo p竪rso e come lo possiamo recuperare; innanzitutto nella speranza di ristabilire un rapporto molto pi湛 intimo ed emozionale con loro ed il loro mondo infante dove tutto 竪 ancora possibile. G.C. 1
T34tro x... _ Quest_ I questionari indagano un lasso di tempo abbastanza largo che va dal prima della fruizione artistica da parte dei bambini e degli adulti, fino ad un dopo dopo come indicato nelle note che seguono_ Le notazioni da seguire sono semplici e sostanzialmente due: 1) quando consegnare il questionario secondo i tempi indicati; 2) a chi , compilando dove richiesto i campi _ _ _ _ Troverete spesso domande aperte, che cercano e creano metafore ed ambiguit, rispondete liberamente senza timore di sbagliare, non sar possibile farlo, ogni risposta sar ineluttabilmente corretta poich辿 vera o assunta come tale. Il presente questionario 竪 assolutamente anonimo! 2
T34tro x... _ Quest_ Prima Prima -da distribuire ai bambini*prima possibile e, meglio, lontano dall'uscita in teatro *Compilare il campo _ _ _ _ _ prima di consegnarlo ai bambini -) la solitudine 竪 come... -) la magia 竪 come... -) per _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) la solitudine 竪 come ... -) per _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) la magia 竪 come -) secondo _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) per te la solitudine 竪 come... -) secondo _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) per te la magia 竪 come... -) com'竪 essere bambino? -) com'竪 essere grande? -) se tu fossi un grande... 3
T34tro x... _ Quest_ Prima Prima -da distribuire agli adulti prima possibile e, meglio, lontano dall'uscita in teatro -) la solitudine 竪 come... -) la magia 竪 come... -) per il tuo/la tua bambino/-a la solitudine 竪 come ... -) per il tuo/la tua bambino/-a la magia 竪 come -) secondo il tuo/la tua bambino/-a per te la solitudine 竪 come... -) secondo il tuo/la tua bambino/-a per te la magia 竪 come... -) com'竪 essere bambino/a? -) com'竪 essere grande? -) se tu fossi un bambino/a... 4
T34tro x... _ Quest_ Prima -da distribuire agli adulti e bambini*qualche giorno prima di andare a teatro *l'adulto deve stare molto attento a non inquinare la risposta del bambino, nel caso, se proprio deve interagire, che l'inquinamento segua il senso contrario (cio竪 che l'adulto si faccia inquinare dal bambino!) -) Il teatro 竪 come -) Nel teatro dove andr嘆 .... [Soltanto per i gruppi classe!] maschi.... femmine.... et... Vi sono allievi di madrelingua straniera? Sono presenti delle disabilit? Quanto leggono? Quante volte sono stati a teatro? Quali spettacoli hanno visto? 5
T34tro x... _ Quest_ Durante -da distribuire ai bambini* lo stesso giorno della replica in teatro. *nel caso che i bambini non siano in et da poter leggere e scrivere autonomamente l'adulto dovr soltanto porre le domande ai bambini trascrivendo fedelmente ogni errore di sintassi, grammatica e quant'altro. 1) Sei: un bambino una bambina 2) Quanti anni hai? _____ 3) Questo spettacolo ti 竪 piaciuto: abbastanza poco moltissimo per niente 4) Lo spettacolo era: difficile facile noioso divertente .. 6
T34tro x... _ Quest_ 5) Ti 竪 capitato di distrarti durante lo spettacolo... perch辿 i vicini ti hanno disturbato perch辿 certe parti non ti interessavano no, non mi sono mai distratto/a 6) Questo spettacolo pu嘆 piacere... solo ai bambini o ragazzi della tua et. solo agli adulti anche ai bambini pi湛 piccoli anche ai ragazzi pi湛 grandi 7) Cosa ti 竪 piaciuto di pi湛? la musica le scene, i colori, le luci i personaggi la storia gli attori (lui, lei, tutti e due _ _ _ _ _ _ ) 8) Cosa cambieresti dello spettacolo per farlo pi湛 bello? 9) Secondo te, l'adulto che ti ha accompagnato... si 竪 divertito si 竪 emozionato si 竪 annoiato si 竪 distratto si 竪 arrabbiato 10) Vorresti parlare di questo spettacolo con .: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7
T34tro x... _ Quest_ Durante -da distribuire agli adulti lo stesso giorno della replica in teatro. 1. uomo donna 2. et:_ _ _ _ _ 3. Con quanti bambini 竪 venuto/a a teatro? _ _ _ _ _ _ 4. Qual 竪 l'et dei bambini o del bambino che accompagna? _ _ _ _ _ 5. Quanto spesso va a teatro (o ad una mostra, ecc...) _ _ _ _ _ (specifichi se frequenta mostre o altro: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Quest'anno quante volte ha accompagnato bambini a teatro? _ _ _ _ _ 7. Oggi 竪 venuto/a a teatro perch辿.... lo ritiene un buon modo per impiegare il tempo con i bambini lo ha richiesto il bambino, la bambina o la classe/i genitori le interessava questo spettacolo in particolare 8. Questo spettacolo ti 竪 piaciuto: abbastanza poco moltissimo per niente 8
T34tro x... _ Quest_ 9. Lo spettacolo era: difficile facile noioso divertente ............. 10.Ti 竪 capitato di distrarti durante lo spettacolo... perch辿 i vicini ti hanno disturbato perch辿 certe parti non ti interessavano no, non mi sono mai distratto/a 11.Questo spettacolo pu嘆 piacere... solo ai bambini. solo agli adulti. anche ai bambini pi湛 piccoli. anche ai ragazzi pi湛 grandi. 12.Cosa le 竪 piaciuto maggiormente? la musica le scene, i colori, le luci i personaggi la storia gli attori ( lui, lei, tutti e due ) 13.Che cosa cambierebbe dello spettacolo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14. Secondo Lei come dovrebbe essere uno spettacolo per l'infanzia? comico/allegro fiabesco/fantastico ispirato a storie vere/attuale adattato da un'opera della letteratura per l'infanzia istruttivo commovente/emozionante stimolante 9
T34tro x... _ Quest_ 15.Secondo te il bambino che hai accompagnato... si 竪 divertito si 竪 emozionato si 竪 annoiato si 竪 distratto si 竪 arrabbiato 16.Vorresti parlare di questo spettacolo con . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 17.Eventuali altre osservazioni: 10
T34tro x... _ Quest_ Dopo -da distribuire a bambini ed adulti qualche giorno dopo la replica in teatro. 1. Nel teatro dove sono stato/a 2. Dai un altro titolo allo spettacolo, inventalo: 3. Il teatro 竪 come 11
T34tro x... _ Quest_ Dopo Dopo -da distribuire ai bambini molti giorni dopo che sono stati a teatro.* * 竪 raccomandabile non suggerire il collegamento con l'evento teatrale sulla prima domanda, la seconda lo porta con se... 1. Io ho sognato....* 2. Ti 竪 capitato, ogni tanto, di ricordarti dello spettacolo che hai visto in teatro, durante il giorno o mentre giocavi per esempio... 12

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  • 2. T34tro x... _ Quest_ I questionari indagano un lasso di tempo abbastanza largo che va dal prima della fruizione artistica da parte dei bambini e degli adulti, fino ad un dopo dopo come indicato nelle note che seguono_ Le notazioni da seguire sono semplici e sostanzialmente due: 1) quando consegnare il questionario secondo i tempi indicati; 2) a chi , compilando dove richiesto i campi _ _ _ _ Troverete spesso domande aperte, che cercano e creano metafore ed ambiguit, rispondete liberamente senza timore di sbagliare, non sar possibile farlo, ogni risposta sar ineluttabilmente corretta poich辿 vera o assunta come tale. Il presente questionario 竪 assolutamente anonimo! 2
  • 3. T34tro x... _ Quest_ Prima Prima -da distribuire ai bambini*prima possibile e, meglio, lontano dall'uscita in teatro *Compilare il campo _ _ _ _ _ prima di consegnarlo ai bambini -) la solitudine 竪 come... -) la magia 竪 come... -) per _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) la solitudine 竪 come ... -) per _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) la magia 竪 come -) secondo _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) per te la solitudine 竪 come... -) secondo _ _ _ _ _ _ _(la mamma, il pap, la maestra, ) per te la magia 竪 come... -) com'竪 essere bambino? -) com'竪 essere grande? -) se tu fossi un grande... 3
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  • 6. T34tro x... _ Quest_ Durante -da distribuire ai bambini* lo stesso giorno della replica in teatro. *nel caso che i bambini non siano in et da poter leggere e scrivere autonomamente l'adulto dovr soltanto porre le domande ai bambini trascrivendo fedelmente ogni errore di sintassi, grammatica e quant'altro. 1) Sei: un bambino una bambina 2) Quanti anni hai? _____ 3) Questo spettacolo ti 竪 piaciuto: abbastanza poco moltissimo per niente 4) Lo spettacolo era: difficile facile noioso divertente .. 6
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  • 9. T34tro x... _ Quest_ 9. Lo spettacolo era: difficile facile noioso divertente ............. 10.Ti 竪 capitato di distrarti durante lo spettacolo... perch辿 i vicini ti hanno disturbato perch辿 certe parti non ti interessavano no, non mi sono mai distratto/a 11.Questo spettacolo pu嘆 piacere... solo ai bambini. solo agli adulti. anche ai bambini pi湛 piccoli. anche ai ragazzi pi湛 grandi. 12.Cosa le 竪 piaciuto maggiormente? la musica le scene, i colori, le luci i personaggi la storia gli attori ( lui, lei, tutti e due ) 13.Che cosa cambierebbe dello spettacolo? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14. Secondo Lei come dovrebbe essere uno spettacolo per l'infanzia? comico/allegro fiabesco/fantastico ispirato a storie vere/attuale adattato da un'opera della letteratura per l'infanzia istruttivo commovente/emozionante stimolante 9
  • 10. T34tro x... _ Quest_ 15.Secondo te il bambino che hai accompagnato... si 竪 divertito si 竪 emozionato si 竪 annoiato si 竪 distratto si 竪 arrabbiato 16.Vorresti parlare di questo spettacolo con . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 17.Eventuali altre osservazioni: 10
  • 11. T34tro x... _ Quest_ Dopo -da distribuire a bambini ed adulti qualche giorno dopo la replica in teatro. 1. Nel teatro dove sono stato/a 2. Dai un altro titolo allo spettacolo, inventalo: 3. Il teatro 竪 come 11
  • 12. T34tro x... _ Quest_ Dopo Dopo -da distribuire ai bambini molti giorni dopo che sono stati a teatro.* * 竪 raccomandabile non suggerire il collegamento con l'evento teatrale sulla prima domanda, la seconda lo porta con se... 1. Io ho sognato....* 2. Ti 竪 capitato, ogni tanto, di ricordarti dello spettacolo che hai visto in teatro, durante il giorno o mentre giocavi per esempio... 12