Tahapan dan proses belajar
- 1. Apa yang dimaksud proses belajar? Proses belajar adalah tahapan perubahan perilaku kognitif, afektif, dan psikomotor yang terjadi dalam diri siswa. Perubahan tersebut bersifat positif DAN berorientasi ke arah yang lebih maju dari sebelumnya.
- 2. TAHAP – TAHAP DALAM BELAJAR  Kognitif : tahapan dimana siswa mendapatkan suatu materi atau ilmu dari seorang guru.  Asosiatif atau fiksasi : tahapan dimana siswa akan melakukan latihan dari materi atau ilmu yang sudah di ajarkan dalam tahap kogtif.  Otomatis : Pada tahap ini siswa telah dapat melakukan atau mengaplikasikan ilmu yang telah diajarkan.
- 3.  Jerome S. Bruner 1) Tahap Tnformasi (tahap penerimaan materi) 2) Tahap Iransformasi (tahap pengubahan materi) 3) Tahap Evaluasi (tahap penialain meteri)
- 4.  Menurut Arno F Wittig 1) Acquisition (tahap perolehan/penerimaan informasi) 2) Storage (tahap penyimpanan informasi) 3) Retrieval (tahap mendapatkan kembali informasi)
- 6. 1. Merumuskan Tujuan/ Kompetensi Pengajaran 2. Mempersiapkan Alat-Alat Evaluasi 3. Merancang dan Menetapkan Kegiatan Mengajar 4. Merencanakan Program Kegiatan
- 7. 1. Pendekatan dalam pembelajaran 2. Aspek Strategi, Metode dan Taktik 3. Tahap Evaluasi