TAPAK PEMBELAJARAN
2 likes279 views
Dokumen tersebut memberikan panduan tentang makanan seimbang. Ia menjelaskan pentingnya makan makanan seimbang untuk menjaga kesihatan badan dan otak, serta mengingatkan untuk menutup makanan dan mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
1 of 8
Ad
Recommended
Menu utama
Menu utamaRidhwan Bob
油
Dokumen ini membahas tentang mengenal bunga dan warna-warna bunga seperti bunga matahari berwarna kuning, bunga tulip berwarna biru, bunga daisy berwarna putih, dan bunga mawar berwarna merah. Terdapat latihan mengenali warna bunga dengan pilihan jawaban kuning, biru, putih, dan merah.Tapak Pembelajaran
Tapak PembelajaranBintu Rashid
油
Dokumen ini merupakan rancangan pengajaran untuk tahun 4 yang bertujuan agar murid dapat mengenali dan menyenaraikan ciri-ciri serta jenis-jenis alat muzik. Ia termasuk aktiviti seperti menyatakan isi penting tentang alat muzik dan membina ayat tunggal berdasarkan pengenalan alat muzik. Peserta diharapkan dapat memenuhi semua langkah pengajaran dengan intonasi yang jelas dan betul.Tapak pembelajaran
Tapak pembelajaranJalalludin Ibrahim
油
Dokumen ini adalah rancangan pengajaran untuk murid Tahun 3 yang bertujuan mengembangkan kemahiran berbahasa melalui aktiviti mengenal pasti dan menceritakan tentang gambar, serta membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. Selain itu, terdapat aktiviti mengenai buah durian yang mencakup deskripsi, khasiat, dan cara pengambilan buah tersebut. Penutup pengajaran mengajak murid untuk berkongsi pembelajaran dan mengucapkan terima kasih.Didik hibur 2
Didik hibur 2halilikamal
油
Dokumen ini berisi empat lagu anak-anak tentang hewan peliharaan dan alam sekitar yang mendidik dan menghibur, yaitu tentang anak kucing yang lucu dan manja, kupu-kupu berwarna-warni, kucing peliharaan yang bersih dan pandai bermanja, serta bunyi burung yang bersiul-siul menyanyi.Interaktif Bahasa Melayu
Interaktif Bahasa Melayuhalilikamal
油
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan kata ganti orang pertama, kedua, dan ketiga dalam bahasa Indonesia.Rph tahun 3
Rph tahun 3Masnur Bedu
油
Dokumen ini merangkumi langkah-langkah pembelajaran yang bertujuan agar murid dapat membaca, menulis, dan melengkapkan ayat dengan betul berdasarkan teks mengenai kesihatan. Aktiviti termasuk membaca teks 'badan sihat otak cerdas' dan 'diri bersih badan sihat', serta menulis dan menjawab soalan berdasarkan petikan. Penekanan juga diletakkan pada pentingnya pemakanan seimbang dan aktiviti fizikal untuk menjaga kesihatan.Bahan microteaching tentang Lingkungan sehat dan tidak sehat. Kurikulum KTSP ...
Bahan microteaching tentang Lingkungan sehat dan tidak sehat. Kurikulum KTSP ...Iven Elvany Rumahorbo
油
Dokumen tersebut membahas tentang materi pembelajaran kelas 1 semester 1 tentang tema lingkungan dengan subtema tubuh. Materi tersebut mencakup pengenalan anggota tubuh, manfaat anggota tubuh, dan kebutuhan dasar tubuh seperti makan bergizi, pakaian bersih, menjaga lingkungan bersih, dan olahraga teratur.TEMA 3 pembelajaran Kumer Tugas PPT.pptx
TEMA 3 pembelajaran Kumer Tugas PPT.pptxfilipuskrisna
油
Selamat datang di presentasi kami yang berjudul "Makanan Sehat untuk Gaya Hidup Seimbang". Dalam sesi ini, kita akan membahas pentingnya makanan sehat dan bagaimana memilih serta mengolah makanan yang dapat mendukung kesehatan tubuh dan kesejahteraan secara keseluruhan.Bahan ajar pia
Bahan ajar piairmaely2
油
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran untuk siswa di SD Negeri 6 Ambon dengan fokus pada pengenalan bagian-bagian tubuh melalui lagu dan gerakan. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan siswa untuk menyebutkan nama bagian tubuh, mengikuti aturan kesehatan, dan memahami pentingnya makanan sehat. Selain itu, terdapat penekanan pada sopan santun saat makan.Penyuluhan personal higin makanan bergizi
Penyuluhan personal higin makanan bergiziheri damanik
油
Dokumen ini menjelaskan penyuluhan tentang personal hygiene dan makanan bergizi yang diadakan di SD Negeri 1 No.173636 Narumonda pada 12 Februari 2013. Tujuan dari acara ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya kebersihan pribadi dan nutrisi yang baik. Penyuluhan tersebut mencakup ceramah, tanya jawab, serta evaluasi yang menilai pengetahuan peserta terhadap materi yang disampaikan.Rph thun 3
Rph thun 3farhyn
油
Dokumen ini bertujuan agar murid dapat membaca pantun, menjawab pertanyaan tentang makanan berkhasiat, dan membangun pertanyaan berdasarkan gambar. Makanan berkhasiat yang disebutkan termasuk ikan, daging, sayur, susu, telur, dan buah-buahan, yang penting untuk kesehatan dan pertumbuhan. Kegiatan pengajaran mencakup langkah-langkah kebersihan diri seperti menjaga gigi dan kuku.Contoh rancangan pengajaran berdasarkan model assure
Contoh rancangan pengajaran berdasarkan model assureSuraliza Shukor
油
Dokumen ini adalah rancangan pengajaran menggunakan model ASSURE untuk kelas 2 Bestari, dengan fokus pada makanan seimbang dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Objektif pengajaran termasuk menyanyi, mengkelaskan makanan, dan membina ayat, dengan pelbagai aktiviti interaktif dan penggunaan media moden. Enam elemen utama model ASSURE diterapkan untuk memastikan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.POLA HIDUP SEHAT
POLA HIDUP SEHATcayani yan
油
Dokumen ini membahas pentingnya pola hidup sehat bagi siswa kelas V, serta kompetensi dasar dalam mengamati dan memahami kesehatan manusia dan organ pencernaan. Siswa diajarkan untuk menerapkan gaya hidup sehat melalui olahraga, pola makan yang baik, dan kebersihan lingkungan. Selain itu, terdapat penjelasan mengenai proses pencernaan dan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan.Ipa8 kd5-nutrisi
Ipa8 kd5-nutrisiSMPK Stella Maris
油
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pencernaan manusia dan pentingnya makanan bagi tubuh. Makanan diperlukan untuk menyediakan energi dan nutrisi yang diperlukan tubuh untuk bertahan hidup dan melakukan aktivitas."Modul
Modulssuser5fbd40
油
Modul ini bertujuan untuk membantu siswa memahami nama dan fungsi anggota tubuh serta cara merawatnya melalui pembelajaran yang interaktif. Materi mencakup pengenalan anggota tubuh dengan kegiatan bernyanyi, bermain, dan berbagai latihan praktis yang mendukung perkembangan kesehatan dan keterampilan siswa. Selain itu, modul ini juga memperkenalkan panca indera dan kaitannya dengan aktivitas sehari-hari.Slaid aktiviti 2 a makanan seimbang
Slaid aktiviti 2 a makanan seimbangHasma Rosli
油
Dokumen ini membahas pentingnya mengamalkan pemakanan seimbang untuk kesehatan dan perkembangan tubuh. Makanan seimbang meliputi nutrien seperti vitamin, mineral, lemak, protein, karbohidrat, dan serat. Aktiviti juga dirancang untuk membantu individu memahami akibat positif dan negatif dari pemakanan seimbang.Gizi Seimbang SD tanggal 23dan25juni 2022.ppt
Gizi Seimbang SD tanggal 23dan25juni 2022.pptSitiNasyiah
油
Dokumen tersebut membahas tentang gizi yang seimbang dan pentingnya asupan gizi untuk anak sekolah, dengan menjelaskan arti ilmu gizi, kebutuhan gizi setiap fase pertumbuhan, prinsip gizi seimbang meliputi makanan beragam, aktifitas fisik, dan perilaku hidup bersih, serta 10 pesan umum gizi seimbang termasuk sarapan, minum air, baca label makanan, cuci tangan, dan aktifitas fPengenalan MPASI tepat untuk Buah Hati.pptx
Pengenalan MPASI tepat untuk Buah Hati.pptxasepfadilah
油
Dokumen ini membahas tentang pengenalan Makanan Pendamping ASI (MPASI) yang tepat untuk bayi berusia 6 bulan, termasuk tujuan, syarat, dan cara pemberian MPASI yang sesuai dengan standar WHO. Ditekankan pentingnya MPASI untuk memenuhi kebutuhan gizi dan mendukung perkembangan anak, serta prosedur persiapan dan penyimpanan yang aman. Selain itu, panduan tentang cara memberi makan yang responsif dan contoh menu MPASI juga disertakan.materi pencegahan dan penanganan stunting.pptx
materi pencegahan dan penanganan stunting.pptxAntoniaAnnoVida
油
Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada balita akibat kekurangan gizi dan infeksi dalam 1.000 hari pertama kehidupan, yang tercermin dalam perbandingan tinggi badan terhadap usia. Indonesia menghadapi masalah gizi ganda dengan angka stunting dan overweight yang signifikan. Edukasi ibu mengenai pengasuhan dan nutrisi sangat penting untuk mencegah stunting melalui intervensi yang tepat selama masa kehamilan dan pemberian makanan pada anak.05 bab4
05 bab4eli priyatna laidan
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya kesehatan, khususnya manfaat sarapan, teknik membaca dengan intonasi yang tepat, serta cara menyampaikan pengumuman dan mendengarkan dongeng. Ini mencakup beberapa kegiatan belajar untuk siswa SMP, termasuk latihan membaca, menyampaikan pengumuman, dan menulis serta memahami isi dongeng. Materi dalam dokumen dirancang untuk membantu siswa berlatih keterampilan berbahasa dan memahami konsep-konsep dasar dalam konteks kesehatan.INdonesia raya dalam wpower poin kita pptx
INdonesia raya dalam wpower poin kita pptxzaenalarifin1810
油
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran tentang sistem pencernaan manusia untuk siswa kelas 5 SD. Tujuan pembelajaran meliputi analisis sistem pencernaan, fungsi organ, dan kerja sama dalam projek kelompok. Aktivitas termasuk diskusi, pengamatan video, dan pembuatan bagan sistem pencernaan.GIZI_SEIMBANG_SD_NEW.ppt
GIZI_SEIMBANG_SD_NEW.pptmislisamayang
油
Dokumen tersebut membahas tentang gizi yang seimbang dan pentingnya asupan gizi untuk anak sekolah, dengan menjelaskan bahwa gizi seimbang terdiri dari makanan beragam jenis dan zat gizi dalam jumlah yang sesuai dengan kebutuhan tubuh serta aktifitas fisik dan perilaku hidup bersih, serta memberikan 10 pesan khusus tentang pola makan seimbang untuk anak sekolah.Manfaat Berperilaku hidup bersih dan sehat di masa Pandemi Covid-19.pptx
Manfaat Berperilaku hidup bersih dan sehat di masa Pandemi Covid-19.pptxningsih widari
油
Dokumen ini menjelaskan pentingnya pola hidup bersih dan sehat (PHBS) di masa pandemi COVID-19, yang meliputi langkah-langkah seperti berolahraga, menjaga pola makan, dan menciptakan lingkungan yang sehat. PHBS tidak hanya meningkatkan kesehatan individu dalam rumah tangga tetapi juga membantu masyarakat dalam mengatasi masalah kesehatan. Dengan mengadopsi kebiasaan sehat dan menjaga kebersihan, individu dan masyarakat dapat mencapai kualitas hidup yang lebih baik.Modul
Modulirawanwai
油
Dokumen ini membahas modul ilmu pengetahuan alam kelas 5 tentang organ pencernaan manusia dan hewan, termasuk fungsi, struktur, serta penyakit yang dapat menyerang organ tersebut. Penyakit seperti mag, apendisitis, disentri, dan sembelit dapat terjadi akibat kebiasaan makan yang tidak sehat dan kurangnya gizi. Terdapat juga tips untuk menjaga kesehatan pencernaan melalui pola makan yang seimbang dan menjaga kebersihan.Modul
Modulirawanwai
油
Organ pencernaan manusia terdiri dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. Setiap organ memiliki fungsi khusus dalam mencerna makanan. Beberapa penyakit yang dapat menyerang organ pencernaan diantaranya mag, apendisitis, disentri, dan sembelit. Untuk mencegah penyakit, perlu makan makanan seimbang dan bergizi, menjaga kebersihan, serta pola makan yang teratur.MODUL 9 IPA DI SD.pptx
MODUL 9 IPA DI SD.pptxAjengLestari10
油
Modul ini membahas tentang perancangan pembelajaran IPA kelas V tentang makanan, sistem pencernaan, pernapasan, darah dan kesehatan. Materi yang diajarkan meliputi organ-organ pencernaan dan fungsinya, jenis makanan, proses pencernaan, darah dan peredaran darah, serta alat pernapasan. Modul ini berisi rencana pelaksanaan pembelajaran dengan indikator dan tujuan pembelajaran yang mencakup pengetahuan tentang organ tubuh, hubunilide.info-mpasi-6-11-bulan-2022-pr_f8572482f2e1dcfe1058af27afcffe7e.pptx
ilide.info-mpasi-6-11-bulan-2022-pr_f8572482f2e1dcfe1058af27afcffe7e.pptxukmkawalu
油
Dokumen ini membahas pentingnya pemberian makanan pendamping ASI (MPASI) yang tepat untuk anak usia 6 bulan, termasuk kebutuhan nutrisi, komposisi makanan, dan cara pemberian yang responsif. MPASI harus memenuhi kebutuhan kalori dan gizi anak yang sedang dalam masa pertumbuhan. Selain itu, disoroti pula pentingnya perhatian orang tua dalam mengenali tanda lapar dan kenyang anak saat makan.DAFTAR URUT KEPANGKATAN (DUK) APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN...
DAFTAR URUT KEPANGKATAN (DUK) APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN...aryadus
油
DAFTAR URUT KEPANGKATAN (DUK)
APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN
UNIVERSITAS HALU OLEO
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningMore Related Content
Similar to TAPAK PEMBELAJARAN (20)
Bahan ajar pia
Bahan ajar piairmaely2
油
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran untuk siswa di SD Negeri 6 Ambon dengan fokus pada pengenalan bagian-bagian tubuh melalui lagu dan gerakan. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan siswa untuk menyebutkan nama bagian tubuh, mengikuti aturan kesehatan, dan memahami pentingnya makanan sehat. Selain itu, terdapat penekanan pada sopan santun saat makan.Penyuluhan personal higin makanan bergizi
Penyuluhan personal higin makanan bergiziheri damanik
油
Dokumen ini menjelaskan penyuluhan tentang personal hygiene dan makanan bergizi yang diadakan di SD Negeri 1 No.173636 Narumonda pada 12 Februari 2013. Tujuan dari acara ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya kebersihan pribadi dan nutrisi yang baik. Penyuluhan tersebut mencakup ceramah, tanya jawab, serta evaluasi yang menilai pengetahuan peserta terhadap materi yang disampaikan.Rph thun 3
Rph thun 3farhyn
油
Dokumen ini bertujuan agar murid dapat membaca pantun, menjawab pertanyaan tentang makanan berkhasiat, dan membangun pertanyaan berdasarkan gambar. Makanan berkhasiat yang disebutkan termasuk ikan, daging, sayur, susu, telur, dan buah-buahan, yang penting untuk kesehatan dan pertumbuhan. Kegiatan pengajaran mencakup langkah-langkah kebersihan diri seperti menjaga gigi dan kuku.Contoh rancangan pengajaran berdasarkan model assure
Contoh rancangan pengajaran berdasarkan model assureSuraliza Shukor
油
Dokumen ini adalah rancangan pengajaran menggunakan model ASSURE untuk kelas 2 Bestari, dengan fokus pada makanan seimbang dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Objektif pengajaran termasuk menyanyi, mengkelaskan makanan, dan membina ayat, dengan pelbagai aktiviti interaktif dan penggunaan media moden. Enam elemen utama model ASSURE diterapkan untuk memastikan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.POLA HIDUP SEHAT
POLA HIDUP SEHATcayani yan
油
Dokumen ini membahas pentingnya pola hidup sehat bagi siswa kelas V, serta kompetensi dasar dalam mengamati dan memahami kesehatan manusia dan organ pencernaan. Siswa diajarkan untuk menerapkan gaya hidup sehat melalui olahraga, pola makan yang baik, dan kebersihan lingkungan. Selain itu, terdapat penjelasan mengenai proses pencernaan dan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan.Ipa8 kd5-nutrisi
Ipa8 kd5-nutrisiSMPK Stella Maris
油
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pencernaan manusia dan pentingnya makanan bagi tubuh. Makanan diperlukan untuk menyediakan energi dan nutrisi yang diperlukan tubuh untuk bertahan hidup dan melakukan aktivitas."Modul
Modulssuser5fbd40
油
Modul ini bertujuan untuk membantu siswa memahami nama dan fungsi anggota tubuh serta cara merawatnya melalui pembelajaran yang interaktif. Materi mencakup pengenalan anggota tubuh dengan kegiatan bernyanyi, bermain, dan berbagai latihan praktis yang mendukung perkembangan kesehatan dan keterampilan siswa. Selain itu, modul ini juga memperkenalkan panca indera dan kaitannya dengan aktivitas sehari-hari.Slaid aktiviti 2 a makanan seimbang
Slaid aktiviti 2 a makanan seimbangHasma Rosli
油
Dokumen ini membahas pentingnya mengamalkan pemakanan seimbang untuk kesehatan dan perkembangan tubuh. Makanan seimbang meliputi nutrien seperti vitamin, mineral, lemak, protein, karbohidrat, dan serat. Aktiviti juga dirancang untuk membantu individu memahami akibat positif dan negatif dari pemakanan seimbang.Gizi Seimbang SD tanggal 23dan25juni 2022.ppt
Gizi Seimbang SD tanggal 23dan25juni 2022.pptSitiNasyiah
油
Dokumen tersebut membahas tentang gizi yang seimbang dan pentingnya asupan gizi untuk anak sekolah, dengan menjelaskan arti ilmu gizi, kebutuhan gizi setiap fase pertumbuhan, prinsip gizi seimbang meliputi makanan beragam, aktifitas fisik, dan perilaku hidup bersih, serta 10 pesan umum gizi seimbang termasuk sarapan, minum air, baca label makanan, cuci tangan, dan aktifitas fPengenalan MPASI tepat untuk Buah Hati.pptx
Pengenalan MPASI tepat untuk Buah Hati.pptxasepfadilah
油
Dokumen ini membahas tentang pengenalan Makanan Pendamping ASI (MPASI) yang tepat untuk bayi berusia 6 bulan, termasuk tujuan, syarat, dan cara pemberian MPASI yang sesuai dengan standar WHO. Ditekankan pentingnya MPASI untuk memenuhi kebutuhan gizi dan mendukung perkembangan anak, serta prosedur persiapan dan penyimpanan yang aman. Selain itu, panduan tentang cara memberi makan yang responsif dan contoh menu MPASI juga disertakan.materi pencegahan dan penanganan stunting.pptx
materi pencegahan dan penanganan stunting.pptxAntoniaAnnoVida
油
Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada balita akibat kekurangan gizi dan infeksi dalam 1.000 hari pertama kehidupan, yang tercermin dalam perbandingan tinggi badan terhadap usia. Indonesia menghadapi masalah gizi ganda dengan angka stunting dan overweight yang signifikan. Edukasi ibu mengenai pengasuhan dan nutrisi sangat penting untuk mencegah stunting melalui intervensi yang tepat selama masa kehamilan dan pemberian makanan pada anak.05 bab4
05 bab4eli priyatna laidan
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya kesehatan, khususnya manfaat sarapan, teknik membaca dengan intonasi yang tepat, serta cara menyampaikan pengumuman dan mendengarkan dongeng. Ini mencakup beberapa kegiatan belajar untuk siswa SMP, termasuk latihan membaca, menyampaikan pengumuman, dan menulis serta memahami isi dongeng. Materi dalam dokumen dirancang untuk membantu siswa berlatih keterampilan berbahasa dan memahami konsep-konsep dasar dalam konteks kesehatan.INdonesia raya dalam wpower poin kita pptx
INdonesia raya dalam wpower poin kita pptxzaenalarifin1810
油
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran tentang sistem pencernaan manusia untuk siswa kelas 5 SD. Tujuan pembelajaran meliputi analisis sistem pencernaan, fungsi organ, dan kerja sama dalam projek kelompok. Aktivitas termasuk diskusi, pengamatan video, dan pembuatan bagan sistem pencernaan.GIZI_SEIMBANG_SD_NEW.ppt
GIZI_SEIMBANG_SD_NEW.pptmislisamayang
油
Dokumen tersebut membahas tentang gizi yang seimbang dan pentingnya asupan gizi untuk anak sekolah, dengan menjelaskan bahwa gizi seimbang terdiri dari makanan beragam jenis dan zat gizi dalam jumlah yang sesuai dengan kebutuhan tubuh serta aktifitas fisik dan perilaku hidup bersih, serta memberikan 10 pesan khusus tentang pola makan seimbang untuk anak sekolah.Manfaat Berperilaku hidup bersih dan sehat di masa Pandemi Covid-19.pptx
Manfaat Berperilaku hidup bersih dan sehat di masa Pandemi Covid-19.pptxningsih widari
油
Dokumen ini menjelaskan pentingnya pola hidup bersih dan sehat (PHBS) di masa pandemi COVID-19, yang meliputi langkah-langkah seperti berolahraga, menjaga pola makan, dan menciptakan lingkungan yang sehat. PHBS tidak hanya meningkatkan kesehatan individu dalam rumah tangga tetapi juga membantu masyarakat dalam mengatasi masalah kesehatan. Dengan mengadopsi kebiasaan sehat dan menjaga kebersihan, individu dan masyarakat dapat mencapai kualitas hidup yang lebih baik.Modul
Modulirawanwai
油
Dokumen ini membahas modul ilmu pengetahuan alam kelas 5 tentang organ pencernaan manusia dan hewan, termasuk fungsi, struktur, serta penyakit yang dapat menyerang organ tersebut. Penyakit seperti mag, apendisitis, disentri, dan sembelit dapat terjadi akibat kebiasaan makan yang tidak sehat dan kurangnya gizi. Terdapat juga tips untuk menjaga kesehatan pencernaan melalui pola makan yang seimbang dan menjaga kebersihan.Modul
Modulirawanwai
油
Organ pencernaan manusia terdiri dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. Setiap organ memiliki fungsi khusus dalam mencerna makanan. Beberapa penyakit yang dapat menyerang organ pencernaan diantaranya mag, apendisitis, disentri, dan sembelit. Untuk mencegah penyakit, perlu makan makanan seimbang dan bergizi, menjaga kebersihan, serta pola makan yang teratur.MODUL 9 IPA DI SD.pptx
MODUL 9 IPA DI SD.pptxAjengLestari10
油
Modul ini membahas tentang perancangan pembelajaran IPA kelas V tentang makanan, sistem pencernaan, pernapasan, darah dan kesehatan. Materi yang diajarkan meliputi organ-organ pencernaan dan fungsinya, jenis makanan, proses pencernaan, darah dan peredaran darah, serta alat pernapasan. Modul ini berisi rencana pelaksanaan pembelajaran dengan indikator dan tujuan pembelajaran yang mencakup pengetahuan tentang organ tubuh, hubunilide.info-mpasi-6-11-bulan-2022-pr_f8572482f2e1dcfe1058af27afcffe7e.pptx
ilide.info-mpasi-6-11-bulan-2022-pr_f8572482f2e1dcfe1058af27afcffe7e.pptxukmkawalu
油
Dokumen ini membahas pentingnya pemberian makanan pendamping ASI (MPASI) yang tepat untuk anak usia 6 bulan, termasuk kebutuhan nutrisi, komposisi makanan, dan cara pemberian yang responsif. MPASI harus memenuhi kebutuhan kalori dan gizi anak yang sedang dalam masa pertumbuhan. Selain itu, disoroti pula pentingnya perhatian orang tua dalam mengenali tanda lapar dan kenyang anak saat makan.Recently uploaded (20)
DAFTAR URUT KEPANGKATAN (DUK) APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN...
DAFTAR URUT KEPANGKATAN (DUK) APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN...aryadus
油
DAFTAR URUT KEPANGKATAN (DUK)
APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN
UNIVERSITAS HALU OLEO
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful Learning5553230048_4B_TP
5553230048_4B_TPajenghanas3
油
This document presents a research study titled "Analysis of the Influence of Average Years of Schooling, Per Capita Expenditure, and Regional Minimum Wage on the Human Development Index in Indonesia (2021)". The study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis based on data from 34 Indonesian provinces. The results show that average years of schooling and per capita expenditure have a positive and significant impact on the Human Development Index, while the regional minimum wage has a negative and significant effect. These findings are expected to provide useful input for policymakers in designing more effective and data-driven human development strategies.Modul Ajar IPS Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningLemhannas Reborn: Strategi Membangun Daya Saing dan Kedaulatan Bangsa
Lemhannas Reborn: Strategi Membangun Daya Saing dan Kedaulatan BangsaDadang Solihin
油
Ketahanan nasional dan daya saing bangsa tidak pernah menjadi sebuah kebetulan, melainkan hasil dari strategi yang terencana, kepemimpinan yang visioner, dan penguatan karakter kebangsaan yang konsisten. Indonesia, sebagai negara dengan kekayaan sumber daya alam dan keberagaman budaya, memiliki potensi besar untuk menjadi kekuatan utama di kancah global. Namun, potensi ini tidak akan pernah terwujud tanpa adanya strategi yang solid dan keberanian untuk menghadapi tantangan zaman. Inilah yang menjadi dasar lahirnya buku "Lemhannas Reborn: Strategi Membangun Daya Saing dan Kedaulatan Bangsa."
Negara yang besar bukanlah negara yang bebas dari tantangan, melainkan negara yang mampu menjawab tantangan dengan strategi yang tajam dan keberanian yang tak tergoyahkan. Ketahanan nasional bukan sekadar konsep, melainkan nyawa dari keberlangsungan sebuah bangsa. Dalam era globalisasi yang semakin kompleks dan penuh disrupsi, Indonesia menghadapi tantangan multidimensional yang mengancam eksistensi dan kedaulatannya. Lemhannas RI hadir sebagai benteng pertahanan strategis yang tidak hanya menjaga stabilitas bangsa, tetapi juga merumuskan strategi visioner untuk menjawab dinamika zaman.
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Pengolahan Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningSchool of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...
School of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...Dadang Solihin
油
School of Strategic Leaders bukan sekadar buku tentang teori kepemimpinan. Ia adalah cermin dari proses pembentukan dan pemantapan kepemimpinan strategis yang dilakukan secara sistematis, terukur, dan berlandaskan nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen terhadap keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Buku ini mengajak pembaca untuk menelusuri bagaimana Lemhannas RI, sebagai institusi negara yang berpengalaman dalam membentuk kader pemimpin bangsa, merancang dan menjalankan proses pendidikan kepemimpinan strategis yang utuh dan menyeluruh.
Kepemimpinan strategis bukanlah sekadar penguasaan atas kemampuan teknokratis, administratif, atau managerial. Kepemimpinan strategis adalah kemampuan untuk membayangkan masa depan, menyusun arah, dan memimpin transformasi bangsa dengan kesadaran penuh terhadap konteks geopolitik dan ketahanan nasional. Ia adalah seni mengelola ketidakpastian, keberagaman, konflik kepentingan, dan tantangan masa depan secara simultan, dengan mengedepankan nilai integritas, keberanian moral, kemampuan kolaboratif, serta kepekaan terhadap dinamika sosial dan budaya bangsa.
Buku Panduan Peserta Uji Kompetensi Manajerial dan Sosial Kultural Tahun 2024...
Buku Panduan Peserta Uji Kompetensi Manajerial dan Sosial Kultural Tahun 2024...SaraswatiCyPrabowo
油
buku panduanModul Ajar IPS Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar IPS Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningAnalisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...
Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...
Hubungan Laporan Keuangan dan Laporan Keberlanjutan (Sustainability Report)_P...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Tahap-Tahapan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LA...
Tahap-Tahapan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LA...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...
Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...MuhamadSauqiAlidani
油
This paper is submitted as a final project for the Econometrics Introduction course. It analyzes the influence of education (measured by average years of schooling), youth inactivity (NEET), and open unemployment on the labor force participation rate (LFPR) across 34 provinces in Indonesia in 2023 using a multiple linear regression model. The study uses cross-sectional data and satisfies all classical assumption tests. The findings offer policy insights related to education, employment, and youth labor integration.The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...
The Effect of Education, Youth NEET, and Unemployment on Labor Force Particip...MuhamadSauqiAlidani
油
Ad
TAPAK PEMBELAJARAN
- 1. Tapak pembelajaran TAJUK : MAKANAN SEIMBANG TAHUN : 2
- 2. Pada akhir pelajaran murid RPH akan dapat : LANGKAH 3 1. Menerangkan tentang sesuatu perkara yang SET INDUKSI didengar. LATIHAN 2. Menceritakan sesuatu PENGUKUHAN perkara dengan LANGKAH menggunakan ayat 1 yang betul. PENUTUP 3. Menyatakan maklumat LANGKAH mengikut keutamaan 2 berdasarkan situasi.
- 3. LIRIK LAGU JIKA MAHU SIHAT Jika mahu sihat, Jika mahu sihat, Jika mahu sihat, Badan cergas otak cerdas, Makanlah makanan seimbang, Jagalah makanan kita. Badan akan cergas, Makanan mesti bersih, Otak menjadi cerdas. Makanan mesti ditutup, Gunalah sabun cucilah tangan, Sebelum makan selepas makan.
- 4. Kenalpasti ayat arahan yang berkaitan dengan lagu Jika Mahu Sihat. Tuliskan nombor ayat arahan yang berkaitan lagu tersebut pada ruang yang disediakan. Gunakan sabun untuk mencuci tangan. Jangan makan makanan yang seimbang. Tutuplah makanan kita. Makanlah makanan yang seimbang. Makanlah makanan ringan. Jagalah persekitaran kita setiap masa. Belilah makanan yang murah. Jagalah makanan kita.
- 5. Kenalpasti ayat arahan yang berkaitan dengan lagu Jika Mahu Sihat. Tuliskan nombor ayat arahan yang berkaitan lagu tersebut pada ruang yang disediakan. 3 Gunakan sabun untuk mencuci tangan. Jangan makan makanan yang seimbang. 2 Tutuplah makanan kita. 4 Makanlah makanan yang seimbang. Makanlah makanan ringan. Jagalah persekitaran kita setiap masa. Belilah makanan yang murah. 1 Jagalah makanan kita.
- 7. KESAN ??