ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Tarkista vielä!
”Toiseen Maailman Sotaan
sijoittuva Tuntematon Sotilas
on ylistys Suomalaiselle
sotilaalle.”
Isot ja pienet alkukirjaimet
 Erottuvatko käsialakirjoituksen isot ja
pienet kirjaimet?
 Alkavatko erisnimet, kuten henkilöiden,
paikkojen, kirjojen, elokuvien ja
musiikkikappaleiden nimet isolla
alkukirjaimella?
 Alkavatko yleisnimet, kuten kielet,
kansallisuudet, aikakaudet, sodat, juhlat,
ruokalajit, pienellä alkukirjaimella?
Yhteen ja erilleen kirjoittaminen
 Ovatko nominatiivialkuiset yhdyssanat,
kuten urheilusankari ja teatteriesitys,
kirjoitettu yhteen?
 Muista pikatesti: ellei adjektiivi sovi väliin,
sana kirjoitetaan yhteen.
 Onko yhdysmerkkiä käytetty oikein?
(uima-allas, ala-aste, yläaste, 16-vuotias,
Keinu-runo, C-osa…)
”Heidän velvollisuus on
kasvattaa lapsista
tasapainoisia aikuisia.”
Minun velvollisuuteni on opettaa heille oikeinkirjoitusta.
Sinun velvollisuutesi on oppia.
Omistusliite eli possessiivisuffiksi
 Onhan omistusliite mukana?
”Heidän velvollisuutensa on kasvattaa
lapsista tasapainoisia kansalaisia.”
”Kauneus ja rikkaus ei
yksistään tee ihmistä
onnelliseksi.”
Mutta oikeinkirjoitustaito tekee.
Subjektin ja predikaatin
kongruenssi
 Onhan predikaatti monikossa, jos subjekti
on monikollinen tai niitä on useita?
”Kauneus ja rikkaus eivät yksistään tee
ihmisestä onnellista.”
”Nuorison keskuudessa on
havaittavissa masentuneisuuden
lisääntymistä nyky-yhteiskunnan
stressaavuuden pahenemisesta
johtuen.”
Kapulakieli kalahtaa
 Postpositio-ilmaisut:
 jonkin kautta, jonkin kohdalla, jonkin
merkeissä, jonkin osalta, jonkin puitteissa,
jonkin suhteen, jonkin taholta, jonkin
tiimoilta, jonkin toimesta
Kapulakieltä…
 Substantiivitauti:
 suorittaa maksu -> maksaa
 suorittaa tarkastus -> tarkastaa
 siirtyminen tapahtui -> siirryttiin
 antaa valtuudet ->
 tehdä kirjoitus ->
 aiheuttaa saastumista ->
 tehdä arviointia ->
 olla kasvussa ->
 Onhan päälauseen ja sivulauseen välissä
pilkku? Pää- ja sivulauseen väliin tulee
aina pilkku.
 Konjunktiosivulause alkaa sanoilla että,
jotta, koska, kun, jos, vaikka, kunnes, kuin
(ei vertailu), mikäli, joskin, jollei, ellei,
kunhan
 Relatiivisivulause alkaa sanoilla joka, mikä
ja niiden taivutetuilla muodoilla
 Kysyvä sivulause alkaa kysymyssanalla tai
–ko/-kö.
Pilkut
 Päälauseiden väliin tulee pilkku, jos niillä ei
ole yhteistä lauseenjäsentä. Jos niillä on
jokin yhteinen lauseenjäsen, pilkkua ei
käytetä.
 Päälauseita voi yhdistää
rinnastuskonjunktioilla: ja, sekä, sekä -
että, -kä, eli, tai, joko – tai, vai, mutta,
vaan
 Eihän sivulause ole yksinään virkkeenä?
”Tiesin, että varastaminen on väärin. Että
varastamisesta jää yleensä kiinni.”
 Eihän tekstiin ole jäänyt vaillinaisia
virkkeitä?
”Suomalaisessa yhteiskunnassa on paljon
hyviä piirteitä. Piirteitä, joita olemme
tottuneet arvostamaan.”
Kielenhuoltaja itkee
Rektio = kahden sanan välinen
suhde
 Olla vastuussa ryhmälle/ Olla vastuussa
ryhmästä.
”Vanhempien arvot ja
asenteet ohjaavat ja
vaikuttavat ratkaisevasti
lasten käyttäytymiseen.”
Kahta tai useampaa verbiä rinnastettaessa on
huomattava, että ne saattavat vaatia
määritteensä eri sijamuotoihin.
Enää ei olekkaan syytä
huoleen: Euron kurssi lähti
nouseen kun Euroopan
keskuspankki alko ohjaan
korkokehitystä.
Ihastuttavan kypsää pohdintaa vai kypsä
kielenhuoltaja?
Puheen ja kirjoituksen erot
 Konsonantti ei kahdennu liitepartikkelin
edellä: (-pa, -pä, -kin, -kään, -ko, -kö
 Infinitiivit: alkaa tekeen
 Yleiskieli ei kaipaa pronominia artikkelina:
”On vaikea ymmärtää, että se on niin
vaikeaa…”
 Tekijännimet: ”Lukia ei ymmärrä runon
puhujan paatosta.”

More Related Content

Tarkista vielä!

  • 2. ”Toiseen Maailman Sotaan sijoittuva Tuntematon Sotilas on ylistys Suomalaiselle sotilaalle.”
  • 3. Isot ja pienet alkukirjaimet  Erottuvatko käsialakirjoituksen isot ja pienet kirjaimet?  Alkavatko erisnimet, kuten henkilöiden, paikkojen, kirjojen, elokuvien ja musiikkikappaleiden nimet isolla alkukirjaimella?  Alkavatko yleisnimet, kuten kielet, kansallisuudet, aikakaudet, sodat, juhlat, ruokalajit, pienellä alkukirjaimella?
  • 4. Yhteen ja erilleen kirjoittaminen  Ovatko nominatiivialkuiset yhdyssanat, kuten urheilusankari ja teatteriesitys, kirjoitettu yhteen?  Muista pikatesti: ellei adjektiivi sovi väliin, sana kirjoitetaan yhteen.  Onko yhdysmerkkiä käytetty oikein? (uima-allas, ala-aste, yläaste, 16-vuotias, Keinu-runo, C-osa…)
  • 5. ”Heidän velvollisuus on kasvattaa lapsista tasapainoisia aikuisia.” Minun velvollisuuteni on opettaa heille oikeinkirjoitusta. Sinun velvollisuutesi on oppia.
  • 6. Omistusliite eli possessiivisuffiksi  Onhan omistusliite mukana? ”Heidän velvollisuutensa on kasvattaa lapsista tasapainoisia kansalaisia.”
  • 7. ”Kauneus ja rikkaus ei yksistään tee ihmistä onnelliseksi.” Mutta oikeinkirjoitustaito tekee.
  • 8. Subjektin ja predikaatin kongruenssi  Onhan predikaatti monikossa, jos subjekti on monikollinen tai niitä on useita? ”Kauneus ja rikkaus eivät yksistään tee ihmisestä onnellista.”
  • 9. ”Nuorison keskuudessa on havaittavissa masentuneisuuden lisääntymistä nyky-yhteiskunnan stressaavuuden pahenemisesta johtuen.”
  • 10. Kapulakieli kalahtaa  Postpositio-ilmaisut:  jonkin kautta, jonkin kohdalla, jonkin merkeissä, jonkin osalta, jonkin puitteissa, jonkin suhteen, jonkin taholta, jonkin tiimoilta, jonkin toimesta
  • 11. Kapulakieltä…  Substantiivitauti:  suorittaa maksu -> maksaa  suorittaa tarkastus -> tarkastaa  siirtyminen tapahtui -> siirryttiin  antaa valtuudet ->  tehdä kirjoitus ->  aiheuttaa saastumista ->  tehdä arviointia ->  olla kasvussa ->
  • 12.  Onhan päälauseen ja sivulauseen välissä pilkku? Pää- ja sivulauseen väliin tulee aina pilkku.  Konjunktiosivulause alkaa sanoilla että, jotta, koska, kun, jos, vaikka, kunnes, kuin (ei vertailu), mikäli, joskin, jollei, ellei, kunhan  Relatiivisivulause alkaa sanoilla joka, mikä ja niiden taivutetuilla muodoilla  Kysyvä sivulause alkaa kysymyssanalla tai –ko/-kö. Pilkut
  • 13.  Päälauseiden väliin tulee pilkku, jos niillä ei ole yhteistä lauseenjäsentä. Jos niillä on jokin yhteinen lauseenjäsen, pilkkua ei käytetä.  Päälauseita voi yhdistää rinnastuskonjunktioilla: ja, sekä, sekä - että, -kä, eli, tai, joko – tai, vai, mutta, vaan
  • 14.  Eihän sivulause ole yksinään virkkeenä? ”Tiesin, että varastaminen on väärin. Että varastamisesta jää yleensä kiinni.”  Eihän tekstiin ole jäänyt vaillinaisia virkkeitä? ”Suomalaisessa yhteiskunnassa on paljon hyviä piirteitä. Piirteitä, joita olemme tottuneet arvostamaan.” Kielenhuoltaja itkee
  • 15. Rektio = kahden sanan välinen suhde  Olla vastuussa ryhmälle/ Olla vastuussa ryhmästä.
  • 16. ”Vanhempien arvot ja asenteet ohjaavat ja vaikuttavat ratkaisevasti lasten käyttäytymiseen.” Kahta tai useampaa verbiä rinnastettaessa on huomattava, että ne saattavat vaatia määritteensä eri sijamuotoihin.
  • 17. Enää ei olekkaan syytä huoleen: Euron kurssi lähti nouseen kun Euroopan keskuspankki alko ohjaan korkokehitystä. Ihastuttavan kypsää pohdintaa vai kypsä kielenhuoltaja?
  • 18. Puheen ja kirjoituksen erot  Konsonantti ei kahdennu liitepartikkelin edellä: (-pa, -pä, -kin, -kään, -ko, -kö  Infinitiivit: alkaa tekeen  Yleiskieli ei kaipaa pronominia artikkelina: ”On vaikea ymmärtää, että se on niin vaikeaa…”  Tekijännimet: ”Lukia ei ymmärrä runon puhujan paatosta.”