�ݺ�ߣ

‫فناوری‬
‫اطالعات‬ ‫فناوری‬ ‫مبانی‬ ‫درس‬ ‫جلسه‬ ‫دومین‬-‫دانشگاه‬ ‫فنی‬ ‫پردیس‬ ‫کامپیوتر‬ ‫و‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫دانشکده‬‫تهران‬
www.nekoo.ir
‫نام‬ ‫به‬‫مهربانش‬
1

‫مرور‬
‫شود؟‬ ‫می‬ ‫آرامش‬ ‫باعث‬ ‫کاری‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫چه‬
‫کردید؟‬ ‫خود‬ ‫شناخت‬ ‫برای‬ ‫تالشی‬ ‫آیا‬
www.nekoo.ir 2

‫لوژی؟‬ ‫تکنو؟‬
Techne‫مقابل‬ ‫در‬Arche‫خدا‬ ‫آفریده‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫انسان‬ ‫دسته‬ ‫ی‬ ‫آفریده‬ ‫یعنی‬ ،
(‫است‬ ‫یکی‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫توحیدی‬ ‫نگاه‬ ‫در‬ ‫البته‬)
Logic
‫یونانی‬ ‫زبان‬ ‫در‬
www.nekoo.ir 3

‫چیست؟‬ ‫تکنولوژی‬
‫ترکیبی‬‫از‬‫ها‬‫مهارت‬،‫ها‬‫دانش‬‫؛‬‫ها‬‫توانایی‬، ‫مواد‬ ،‫ها‬‫ماشین‬‫است‬ ‫ابزارها‬ ‫و‬‫که‬‫آن‬ ‫از‬ ‫انسان‬‫بر‬‫ای‬
‫تبدیل‬‫و‬‫یا‬‫تغییر‬‫استفاده‬ ‫خدمات‬ ‫یا‬ ‫ارزشمند‬ ‫اجناس‬ ‫به‬ ‫خام‬ ‫مواد‬‫کند‬‫می‬.
‫زمان‬ ‫این‬ ‫باشد‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫عصر‬-‫یکی‬ ‫اندر‬ ‫کتاب‬ ‫صد‬‫سیدی‬‫نهان‬ www.nekoo.ir 4

‫علم‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫تکنولوژی‬
Technology
‫بش‬ ‫دست‬ ‫ساخته‬ ‫های‬ ‫پدیده‬ ‫مطالعه‬‫ر‬
‫باشد‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫آنطور‬
Science=‫طبیعی‬ ‫علوم‬
‫طبیعی‬ ‫های‬ ‫پدیده‬ ‫مطالعه‬
‫هستند‬ ‫که‬ ‫آنطور‬
‫دانش‬=‫است‬ ‫دانش‬ ‫مجموعه‬ ‫زیر‬ ‫تکنولوژی‬ ‫آیا‬ ،‫کنترل‬ ‫و‬ ‫مداخله‬ ،‫بینی‬ ‫پیش‬ ،‫تبیین‬ ،‫توصیف‬‫بالعکس؟‬ ‫یا‬
www.nekoo.ir 5

‫فناوری‬ ‫اجزای‬
‫افزار‬ ‫سخت‬(‫ابزارها‬)
‫افزار‬ ‫نرم‬(‫و‬ ‫پشتیبان‬ ‫نظریات‬ ،‫ها‬ ‫رویه‬)...
‫؟‬
‫افزار‬ ‫نهاد‬(‫سازمان‬)
‫افزار‬ ‫مغز‬
www.nekoo.ir 6

‫مثالهایی‬‫تکنولوژی‬ ‫از‬
‫صنعت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫در‬‫مثالهای‬‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫زیادی‬.
‫کرد‬ ‫استخراج‬ ‫را‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫افزار‬ ‫مغز‬ ‫و‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ،‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫میتوان‬.
‫صنعتی‬ ‫غیر‬ ‫موارد‬ ‫در‬(‫انسانی‬ ‫و‬ ‫خدماتی‬)‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫تکنولوژی‬ ‫نیز‬.
‫فناوری‬‫پژو‬‫کنید‬ ‫توصیف‬ ‫را‬!
www.nekoo.ir 7

‫تکنولوژی‬‫بعنوان‬‫نوآوری‬(INNOVATION)
‫خالقیت‬Creativity
‫توانایی‬‫تلفیق‬‫ایده‬‫به‬ ‫ها‬‫شیوه‬‫ای‬‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬‫برای‬‫برقراری‬‫ارتباط‬‫غیر‬‫معمول‬‫بین‬‫ایده‬
‫های‬‫است‬ ‫مختلف‬.
‫حل‬ ‫راه‬ ‫یک‬ ‫ارائه‬‫نو‬‫برای‬‫مسأله‬‫پردازی‬ ‫ایده‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬‫تفکر‬‫خالقیت‬ ‫با‬ ‫همراه‬.
‫چیست؟‬ ‫مسأله‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫مطلوب‬ ‫وضع‬ ‫و‬ ‫کنونی‬ ‫وضع‬ ‫بین‬ ‫شکاف‬ ‫یا‬ ‫فاصله‬.
‫؟؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫خالقیت‬ ‫تفاوت‬
www.nekoo.ir 8

‫خالقیت‬ ‫تمرین‬
www.nekoo.ir 9

‫تکنیک‬‫اسکمپر‬SCAMPER
‫است‬ ‫خالقیت‬ ‫ریشه‬ ،‫سوال‬.
‫این‬‫تحریک‬‫بوسیله‬‫یک‬‫سری‬‫سئواالت‬‫ایده‬‫برانگ‬‫یز‬
‫صورت‬‫می‬‫گیرد‬‫که‬‫مورد‬ ‫مسئله‬ ‫با‬ ‫رابطه‬ ‫در‬ ‫شخص‬
‫سئوال‬ ‫خود‬ ‫از‬ ‫نظرش‬‫می‬‫کند‬.
www.nekoo.ir 10

‫جایگزینی‬ ‫تمرین‬
‫جایگزین‬‫امتحانات‬،‫كتبي‬‫شفاه‬‫ي‬‫یا‬
‫عملي‬‫چطور‬‫مي‬‫توان‬‫علم‬‫با‬‫مهارت‬
‫افراد‬‫را‬‫اندازه‬‫گيري‬‫كرد؟‬
‫چه‬‫وسيله‬‫یا‬‫چه‬‫طریقي‬‫مي‬‫تواند‬
‫جایگزین‬‫چراغ‬‫راهنمایي‬‫رانندگي‬
‫شود‬‫تا‬‫وقت‬‫افراد‬‫پشت‬‫چراغ‬‫قرمز‬
‫تلف‬‫نگردد؟‬
Nekoo.ir www.nekoo.ir 11

‫کردن‬ ‫ترکیب‬
‫بيشتر‬‫ایده‬‫ها‬‫از‬‫طریق‬‫تركيب‬‫به‬‫د‬‫ست‬
‫مي‬‫آیند‬.

‫ترکیب‬ ‫تمرین‬
‫چطور‬‫مي‬‫توان‬‫پيتزا‬‫را‬‫با‬‫غذاهاي‬
‫ایراني‬‫ادغام‬‫كرد‬‫؟‬
‫تمرین‬HCI:‫مانيتور‬‫را‬‫با‬‫چه‬‫چيزي‬
‫مي‬‫توان‬‫تركيب‬‫كرد؟‬

‫در‬ ‫نوآوری‬...





www.nekoo.ir
‫خلق‬‫کشف‬‫جدید‬ ‫بازار‬
‫کشف‬‫بهینه‬ ‫تخصیص‬‫قدیمی‬ ‫بازار‬
‫جدید‬ ‫محصول‬‫قدیمی‬ ‫محصول‬
14

‫تکنولوژی‬ ‫خلق‬ ‫منابع‬
‫خارجی‬ ‫عوامل‬:
‫محیطی‬،‫امکان‬،‫پذیری‬،‫زیرساخت‬‫اقتصادی‬‫و‬‫قوانین‬
‫کشف‬‫ظهور‬ ‫یا‬ ‫بروز‬ ،‫خطا‬
‫ابزار‬‫و‬ ‫توزیع‬ ‫امکانات‬ ‫تولید‬‫سلیقه‬‫مصرف‬ ‫خواست‬ ‫و‬،‫کننده‬‫درآمد‬‫کننده‬ ‫مصرف‬
‫عوامل‬‫داخلی‬:
‫باور‬ ‫تغییر‬
‫پیشین‬ ‫دانش‬
‫ها‬ ‫مهارت‬ ‫و‬ ‫تجربه‬
‫تغییرات‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫هوشیاری‬
‫اجتماعی‬ ‫های‬ ‫شبکه‬
www.nekoo.ir 15

‫فناوری‬ ‫نگاری‬ ‫آینده‬
‫های‬ ‫ساخت‬ ‫زیر‬ ‫و‬ ‫سخت‬ ،‫نرم‬ ‫های‬ ‫فناوری‬ ،‫ملی‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫فناوری‬ ‫پژوهی‬ ‫آینده‬ ‫فرآیند‬
‫ب‬ ‫جامعه‬ ‫و‬ ‫زیست‬ ‫محیط‬ ‫و‬ ‫اقتصاد‬ ‫و‬ ‫فناوری‬ ،‫علوم‬ ‫توسعه‬ ‫روند‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫پشتیبان‬‫هدف‬ ‫ا‬
‫به‬ ‫کمک‬‫سیاستگذاری‬
‫دهه‬ ‫تا‬60‫میالدی‬:‫های‬ ‫فناوری‬ ‫حیطه‬ ‫در‬ ‫رویایی‬ ‫و‬ ‫مجزا‬ ‫های‬ ‫فناوری‬‫سخت‬
‫دهه‬80:‫هم‬ ‫تخصیص‬ ،‫اجتماعی‬ ‫تغییرات‬ ‫و‬ ‫فناوری‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ،‫جدید‬ ‫های‬ ‫روش‬‫ایش‬
‫فناوری‬ ‫پژوهی‬ ‫آینده‬ ‫به‬ ‫علمی‬ ‫های‬(‫فناوری‬+‫بازار‬)
‫اخیر‬ ‫مطالعات‬:‫در‬‫نرم‬ ‫و‬ ‫سخت‬ ‫فناوری‬ ‫ابعاد‬ ‫تمامی‬(‫طبیعی‬ ‫غیر‬ ‫علوم‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫علوم‬)!
‫پیشران‬‫فناوری‬ ‫های‬:‫بین‬ ‫روابط‬ ،‫اجتماعی‬ ‫بازار‬ ،‫علم‬‫المللی‬
www.nekoo.ir 16

‫است؟‬ ‫سمتی‬ ‫چه‬ ‫به‬ ‫کشور‬ ‫در‬ ‫فناوری‬ ‫آینده‬
www.nekoo.ir 17

‫زدگی‬ ‫تکنولوژی‬
‫غای‬ ‫را‬ ‫تکنولوژی‬ ‫و‬ ‫دانند‬ ‫می‬ ‫ساز‬ ‫ابزار‬ ‫حیوان‬ ‫را‬ ‫انسان‬ ،‫تکامل‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫تفکر‬ ‫روشهای‬ ‫بعضی‬‫می‬ ‫انسان‬ ‫ت‬
‫پندارند‬.
‫برای‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫انسان‬ ‫و‬ ‫ندارد‬ ‫اصالت‬ ‫ابزار‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫وسیله‬ ‫تکنولوژی‬ ‫که‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫فکر‬ ‫هم‬ ‫ها‬ ‫بعضی‬‫به‬ ‫رسیدن‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫کمال‬.
‫تکن‬ ‫ابزاری‬ ‫ماهیت‬ ‫به‬ ‫معتقد‬ ‫و‬ ‫پرداخته‬ ‫تکنولوژی‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫فیلسوفانی‬ ‫معدود‬ ‫از‬ ‫هایدگر‬‫است‬ ‫ولوژی‬.
‫برای‬ ‫انسان‬ ‫بردگی‬ ‫یا‬ ‫انسان‬ ‫زندگی‬ ‫بر‬ ‫تکنولوژی‬ ‫سیطره‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫طبیعی‬ ‫منابع‬ ‫حفظ‬ ‫دنبال‬ ‫او‬‫به‬ ‫انسان‬
‫است‬ ‫تکنولوژی‬ ‫واسطه‬
‫اخالق‬ ‫جلسه‬ ‫در‬ ‫باقی‬‫فاوا‬...
www.nekoo.ir 18

‫سوال‬‫امتحانی‬
‫دارد؟‬ ‫علم‬ ‫با‬ ‫تفاوتی‬ ‫چه‬ ‫و‬ ‫چیست‬ ‫فناوری‬
‫دارد؟‬ ‫اجزایی‬ ‫چه‬ ‫فناوری‬
‫چرا؟‬ ،‫خالقیت‬ ‫یا‬ ‫است‬ ‫نوآوری‬ ‫شبیه‬ ‫فناوری‬
www.nekoo.ir 19

�ݺ�ߣ

Technology

More Related Content

Technology