ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Tecnologia 4t eso

•Download as PPTX, PDF•
•
Francesc Maldonado
Francesc Maldonado

Programació 4t ESO Institut Pau Claris

1 of 17
Download to read offline
Tecnologia 4t ESO
DADES DEL CURS  Professor: Francesc Maldonado  Correu electrònic: francesc.maldonado@iespauclaris.org  Aula: aula taller S2  Horari:  Dimarts: 13:40h a 14:40h  Dijous: 08:00h a 09:00h  Divendres: 12:40h a 13:40h
INTRODUCCIÓ Veiem un vídeo curt sobre qué és laTecnologia: https://www.youtube.com/watch?v=qkkkJLn_bHA
INTRODUCCIÓ Respongueu a les següents qüestions a la vostra llibreta: 1.- Què és per vosaltres la tecnologia? 2.- Com afecta la tecnologia a la vostra vida diària? 3.- La tecnologia és positiva o negativa? 4.- Com us imagineu la societat futura? 5.- Us interessa la tecnologia… per què? 6.- Què us agradaría aprendre aquest curs a l’área de tecnologia?
INTRODUCCIÓ Vídeo sobre algunes innovacions de la próxima década:
CONTINGUTS PRINCIPALS DELCURS 1rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Contiguts Temporització Programming (llenguatge JavaScript) Setembre Entorn d’Arduino (IDEArduino) Setembre /Octubre Introducció a l’electrónica básica Octubre Projectes amb Arduino Novembre/Desembre
CONTINGUTS PRINCIPALS DELCURS 2nTrimestre 2.- Projectes Arduino 3.- Habitatge i instal·lacions de subminstrament Contiguts Temporització Projectes amb Arduino Gener Presentació al Concurs d’Arduino Febrer L’habitatge i instal·lacions de l’habitatge Març Instal·lacions de l’habitatge i la domòtica Març
CONTINGUTS PRINCIPALS DELCURS 3nTrimestre 4.- Instal·lacions de l’habitatge 5.- Domòtica 6.- Projectes domótica aplicada mitjançant Arduino Contiguts Temporització Domòtica Abril Introducció a la programació amb Scratch per Arduino (Entorn S4A) Maig Projectes de domótica amb Arduino Maig/Juny La fira dels projectes deTecnologia Juny
OBJECTIUS 1rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Objectius Temporització Conèixer els conceptes bàsics de la programació. Setembre Aplicar-los a l’entorn de programació Programming Setembre Dissenyar programes funcionals per a la resolució de problemes Setembre Usar l’entorn Arduino Octubre Interpretar circuits electrònics bàsics Octubre Dissenyar, simular i construir circuits electrònics controlats per Arduino Novembre Codificar programes en llenguatge JavaScrip per controlar circuits electrònics amb Arduino Novembre Assejar i depurar els programes per controlar circuits elecrònics Arduino Novembre Dissenyar un projecte funcional utilitzant la placa Arduino Desembre
OBJECTIUS 2nTrimestre 2.- Projectes Arduino 3.- Habitatge i instal·lacions de subminstrament Objectius Temporització Dissenyar un projecte funcional utilitzant la placa Arduino per presentar-se al Concurs d’Arduino Gener Construir el projecte per presentar-se al Concurs Arduino Febrer Descriure, dibuixar i comentar un habitatge Març Enumerar i descriure les principals instal·lacions de l’habitatge Març
OBJECTIUS 3nTrimestre 4.- Instal·lacions de l’habitatge 5.- Domòtica 6.- Projectes domótica aplicada mitjançant Arduino Contiguts Temporització Dissenyar, dibuixar i intepretar instal·lacions de subministrament Abril Construir una instal·lació de subministrament elèctric en una maqueta d’un habitatge a escala. Maig Descriure els components d’un sistema domòtic i dissenyar circuits de control d’instal·lacions elèctriques. Maig/Juny Codificar programes en llenguatge Scratch per controlar circuits electrònics amb Arduino Juny
Què aprendrem? 1rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Introducció a la programació El llenguatge JavaScript (Programming) L’IDE d’Arduino Plataforma de deenvolupament Introducció a l’electrònica Contrucció de projectes Arduino Conceptes bàsics de programació Elaboració de petits programes CONTINGUTS PROCEDIMENTS COMPETENCIES TRANSVERSALS Comunicativa Digital Conceptes bàsics JavaScript Elaboració de petits programes Comunicativa Digital L’entorn de control Arduino Treballar la plataforma Arduino Digital Cooperativa Conceptes bàsics d’electrònica Elaboració de petits circuits electrònics Comunicativa Cooperativa Fases d’un projecte Aplicació de conceptes a un projecte Digital Cooperativa
Què aprendrem? 2nTrimestre 1.- Introducció a la programació: Introducció a la programació El llenguatge JavaScript (Programming) L’IDE d’Arduino Plataforma de deenvolupament Introducció a l’electrònica Contrucció de projectes Arduino Conceptes bàsics de programació Elaboració de petits programes CONTINGUTS PROCEDIMENTS COMPETENCIES TRANSVERSALS Comunicativa Digital Conceptes bàsics JavaScript Elaboració de petits programes Comunicativa Digital L’entorn de control Arduino Treballar la plataforma Arduino Digital Cooperativa Conceptes bàsics d’electrònica Elaboració de petits circuits electrònics Comunicativa Cooperativa Fases d’un projecte Aplicació de conceptes a un projecte Digital Cooperativa
Què aprendrem? 3rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Introducció a la programació El llenguatge JavaScript (Programming) L’IDE d’Arduino Plataforma de deenvolupament Introducció a l’electrònica Contrucció de projectes Arduino Conceptes bàsics de programació Elaboració de petits programes CONTINGUTS PROCEDIMENTS COMPETENCIES TRANSVERSALS Comunicativa Digital Conceptes bàsics JavaScript Elaboració de petits programes Comunicativa Digital L’entorn de control Arduino Treballar la plataforma Arduino Digital Cooperativa Conceptes bàsics d’electrònica Elaboració de petits circuits electrònics Comunicativa Cooperativa Fases d’un projecte Aplicació de conceptes a un projecte Digital Cooperativa
Com aprendrem? Aprendrem mitjançant: • Petites explicacions del professor • Lectura i comprensió de conceptes • Visionat de videos i documentació, cerca a Internet • Participació • Pràctica continuada • Explicació d’altres companyes • Anàlisi dels errors • Bona actitud i predisposició • Treball cooperatiu • Construcció de projectes per resoldre reptes • Aplicació dels contiguts assolits
Com treballarem? Com treballarem a l’aula?: En grups de treball cooperatiu Individualment En gran grup De quina forma?: Aplicarem els continguts a les practiques de forma continuada Mitjançant programari Utilitzant Arduino com plataforma de desenvolupament
Què s’avaluarà? Què s’avaluarà?: La competencia digital en: • Coneixement bàsic d’un llenguatge informàtic • Disseny d’un programa per resoldre un problema resoluble • Desenvolupament d’un programa informàtic • Anàlisi i depuració de la solució desenvolupada • Implentació del programari a un entorn de desenvolupament digital (IDE) La capacitat comunicativa (oral i escrita) de: • Crear documentació técnica de qualitat • Crear presentacions dels projectes desenvolupats • Presentar-los davant dels companys, professorsm famílies i al Concurs Impulsem la Robòtica La capacitat d’aprendre a aprendre: • Pensament reflexiu (avaluació reguladora) • Capacitat de cooperarar La capacitat d’autonomía i iniciativa personal • Ser autònom en l’aprenentatge • Mostrar iniciativa al’hora de realizar els procediments • Bona actitut i predisposició

More Related Content

Tecnologia 4t eso

  • 2. DADES DEL CURS ï‚– Professor: Francesc Maldonado ï‚– Correu electrònic: francesc.maldonado@iespauclaris.org ï‚– Aula: aula taller S2 ï‚– Horari: ï‚– Dimarts: 13:40h a 14:40h ï‚– Dijous: 08:00h a 09:00h ï‚– Divendres: 12:40h a 13:40h
  • 3. INTRODUCCIÓ Veiem un vídeo curt sobre qué és laTecnologia: https://www.youtube.com/watch?v=qkkkJLn_bHA
  • 4. INTRODUCCIÓ Respongueu a les següents qüestions a la vostra llibreta: 1.- Què és per vosaltres la tecnologia? 2.- Com afecta la tecnologia a la vostra vida diària? 3.- La tecnologia és positiva o negativa? 4.- Com us imagineu la societat futura? 5.- Us interessa la tecnologia… per què? 6.- Què us agradaría aprendre aquest curs a l’área de tecnologia?
  • 5. INTRODUCCIÓ Vídeo sobre algunes innovacions de la próxima década:
  • 6. CONTINGUTS PRINCIPALS DELCURS 1rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Contiguts Temporització Programming (llenguatge JavaScript) Setembre Entorn d’Arduino (IDEArduino) Setembre /Octubre Introducció a l’electrónica básica Octubre Projectes amb Arduino Novembre/Desembre
  • 7. CONTINGUTS PRINCIPALS DELCURS 2nTrimestre 2.- Projectes Arduino 3.- Habitatge i instal·lacions de subminstrament Contiguts Temporització Projectes amb Arduino Gener Presentació al Concurs d’Arduino Febrer L’habitatge i instal·lacions de l’habitatge Març Instal·lacions de l’habitatge i la domòtica Març
  • 8. CONTINGUTS PRINCIPALS DELCURS 3nTrimestre 4.- Instal·lacions de l’habitatge 5.- Domòtica 6.- Projectes domótica aplicada mitjançant Arduino Contiguts Temporització Domòtica Abril Introducció a la programació amb Scratch per Arduino (Entorn S4A) Maig Projectes de domótica amb Arduino Maig/Juny La fira dels projectes deTecnologia Juny
  • 9. OBJECTIUS 1rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Objectius Temporització Conèixer els conceptes bàsics de la programació. Setembre Aplicar-los a l’entorn de programació Programming Setembre Dissenyar programes funcionals per a la resolució de problemes Setembre Usar l’entorn Arduino Octubre Interpretar circuits electrònics bàsics Octubre Dissenyar, simular i construir circuits electrònics controlats per Arduino Novembre Codificar programes en llenguatge JavaScrip per controlar circuits electrònics amb Arduino Novembre Assejar i depurar els programes per controlar circuits elecrònics Arduino Novembre Dissenyar un projecte funcional utilitzant la placa Arduino Desembre
  • 10. OBJECTIUS 2nTrimestre 2.- Projectes Arduino 3.- Habitatge i instal·lacions de subminstrament Objectius Temporització Dissenyar un projecte funcional utilitzant la placa Arduino per presentar-se al Concurs d’Arduino Gener Construir el projecte per presentar-se al Concurs Arduino Febrer Descriure, dibuixar i comentar un habitatge Març Enumerar i descriure les principals instal·lacions de l’habitatge Març
  • 11. OBJECTIUS 3nTrimestre 4.- Instal·lacions de l’habitatge 5.- Domòtica 6.- Projectes domótica aplicada mitjançant Arduino Contiguts Temporització Dissenyar, dibuixar i intepretar instal·lacions de subministrament Abril Construir una instal·lació de subministrament elèctric en una maqueta d’un habitatge a escala. Maig Descriure els components d’un sistema domòtic i dissenyar circuits de control d’instal·lacions elèctriques. Maig/Juny Codificar programes en llenguatge Scratch per controlar circuits electrònics amb Arduino Juny
  • 12. Què aprendrem? 1rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Introducció a la programació El llenguatge JavaScript (Programming) L’IDE d’Arduino Plataforma de deenvolupament Introducció a l’electrònica Contrucció de projectes Arduino Conceptes bàsics de programació Elaboració de petits programes CONTINGUTS PROCEDIMENTS COMPETENCIES TRANSVERSALS Comunicativa Digital Conceptes bàsics JavaScript Elaboració de petits programes Comunicativa Digital L’entorn de control Arduino Treballar la plataforma Arduino Digital Cooperativa Conceptes bàsics d’electrònica Elaboració de petits circuits electrònics Comunicativa Cooperativa Fases d’un projecte Aplicació de conceptes a un projecte Digital Cooperativa
  • 13. Què aprendrem? 2nTrimestre 1.- Introducció a la programació: Introducció a la programació El llenguatge JavaScript (Programming) L’IDE d’Arduino Plataforma de deenvolupament Introducció a l’electrònica Contrucció de projectes Arduino Conceptes bàsics de programació Elaboració de petits programes CONTINGUTS PROCEDIMENTS COMPETENCIES TRANSVERSALS Comunicativa Digital Conceptes bàsics JavaScript Elaboració de petits programes Comunicativa Digital L’entorn de control Arduino Treballar la plataforma Arduino Digital Cooperativa Conceptes bàsics d’electrònica Elaboració de petits circuits electrònics Comunicativa Cooperativa Fases d’un projecte Aplicació de conceptes a un projecte Digital Cooperativa
  • 14. Què aprendrem? 3rTrimestre 1.- Introducció a la programació: Introducció a la programació El llenguatge JavaScript (Programming) L’IDE d’Arduino Plataforma de deenvolupament Introducció a l’electrònica Contrucció de projectes Arduino Conceptes bàsics de programació Elaboració de petits programes CONTINGUTS PROCEDIMENTS COMPETENCIES TRANSVERSALS Comunicativa Digital Conceptes bàsics JavaScript Elaboració de petits programes Comunicativa Digital L’entorn de control Arduino Treballar la plataforma Arduino Digital Cooperativa Conceptes bàsics d’electrònica Elaboració de petits circuits electrònics Comunicativa Cooperativa Fases d’un projecte Aplicació de conceptes a un projecte Digital Cooperativa
  • 15. Com aprendrem? Aprendrem mitjançant: • Petites explicacions del professor • Lectura i comprensió de conceptes • Visionat de videos i documentació, cerca a Internet • Participació • Pràctica continuada • Explicació d’altres companyes • Anàlisi dels errors • Bona actitud i predisposició • Treball cooperatiu • Construcció de projectes per resoldre reptes • Aplicació dels contiguts assolits
  • 16. Com treballarem? Com treballarem a l’aula?: En grups de treball cooperatiu Individualment En gran grup De quina forma?: Aplicarem els continguts a les practiques de forma continuada Mitjançant programari Utilitzant Arduino com plataforma de desenvolupament
  • 17. Què s’avaluarà? Què s’avaluarà?: La competencia digital en: • Coneixement bàsic d’un llenguatge informàtic • Disseny d’un programa per resoldre un problema resoluble • Desenvolupament d’un programa informàtic • Anàlisi i depuració de la solució desenvolupada • Implentació del programari a un entorn de desenvolupament digital (IDE) La capacitat comunicativa (oral i escrita) de: • Crear documentació técnica de qualitat • Crear presentacions dels projectes desenvolupats • Presentar-los davant dels companys, professorsm famílies i al Concurs Impulsem la Robòtica La capacitat d’aprendre a aprendre: • Pensament reflexiu (avaluació reguladora) • Capacitat de cooperarar La capacitat d’autonomía i iniciativa personal • Ser autònom en l’aprenentatge • Mostrar iniciativa al’hora de realizar els procediments • Bona actitut i predisposició