Story Spaces is a platform that lets the diaspora to donate recordings of children's stories for distribution to UNICEF workers.
UNICEF workers will use these stories to help create safe spaces for children in times of stress and conflict.
Several people wrote testimonials praising Tom Silver's hypnotherapy seminar. They said they found the training informative, inspiring, and packed with practical techniques and methods. Many mentioned already using inductions and techniques they learned from Tom with successful results on clients. The testimonials expressed appreciation for Tom's passion, enthusiasm, and for providing a wider range of options to help clients.
This document lists various locations in the United States, including cities, states, and national parks. It mentions California, Chicago, Duluth, Yellowstone National Park, Galveston, Bear Lake, Miami, Minneapolis, Idaho, Nevada, Missoula, Mark Twain Lake, Montana, Napa Valley, Grand Teton National Park, New York City, Niagara Falls, Oregon, Red Wing, Virginia Beach, Washington, and San Francisco multiple times.
The STEP-UP summer jobs program places motivated youth ages 14-21 in paid summer jobs from June to August. In 2009, over 1,280 youth were placed with 174 local employers. Employers provide jobs for 6-10 weeks at a minimum of $7.25/hour. STEP-UP matches youth to jobs based on their interests and skills and provides training and support for both youth and supervisors.
Women in the Middle East have faced long-standing discrimination and inequality in employment. However, more women are now entering the workforce and starting businesses in Saudi Arabia and the United Arab Emirates, with women currently running about 16,390 businesses. A major B2B trading site is also run by a woman, and the appointment of a woman as Minister of Economy in the UAE demonstrates progress toward greater women's rights and opportunities. Nonetheless, discrimination still exists and greater efforts are needed to promote gender equality and equal opportunities for both women and men to develop their talents.
Sheth Developers provides a brochure highlighting their presence in Mumbai and Dubai, completed projects including Vasant Lawns, Goldenwillows, Polaris, Ivy, and Grandeur, a brief background of Sheth, their diversification, bond of trust with customers, and upcoming projects. Contact information is also provided.
Presentazione in 48 slide realizzate in occasione del corso sullo storytelling tenutosi a Gorizia presso il Palazzo del Cinema, il giorno 11/11/2016.
L'intervento affronta il tema della narrazione digitale dal punto di vista dell'apprendimento. Questi i temi principali in cui si articola la presentazione:
- digital storytelling,
- crossmedia e transmedia storytelling,
- mito e narrazione: costruzione dell'identit e manipolazione
- information overload, cura dei contenuti e narrazione
- narrazione e competenze
- "messa in scena dell'apprendimento"
- struttura narrativa: modelli e risorse
- regole per una buona storia
- caratteristiche di una "narrazione"
- processo costruzione narrazione digitale
- applicazioni
Published in: Education
License: CC Attribution-NonCommercial License
Storytelling: l'Arte del Narrare da Omero al DigitaleGianfranco Marini
油
Presentazione in 48 slide realizzate in occasione del corso sullo storytelling tenutosi a Gorizia presso il Palazzo del Cinema, il giorno 11/11/2016.
L'intervento affronta il tema della narrazione digitale dal punto di vista dell'apprendimento. Questi i temi principali in cui si articola la presentazione:
- digital storytelling,
- crossmedia e transmedia storytelling,
- mito e narrazione: costruzione dell'identit e manipolazione
- information overload, cura dei contenuti e narrazione
- narrazione e competenze
- "messa in scena dell'apprendimento"
- struttura narrativa: modelli e risorse
- regole per una buona storia
- caratteristiche di una "narrazione"
- processo costruzione narrazione digitale
- applicazioni
presentazione Touchword: applicazione per tavolo interattivo.
V. Ceriali, M. Fumagalli, D. Pontieri, A. Rogora
Design dell'interazione 09/10 - Universit degli studi Milano Bicocca
Presentazione in 48 slide realizzate in occasione del corso sullo storytelling tenutosi a Gorizia presso il Palazzo del Cinema, il giorno 11/11/2016.
L'intervento affronta il tema della narrazione digitale dal punto di vista dell'apprendimento. Questi i temi principali in cui si articola la presentazione:
- digital storytelling,
- crossmedia e transmedia storytelling,
- mito e narrazione: costruzione dell'identit e manipolazione
- information overload, cura dei contenuti e narrazione
- narrazione e competenze
- "messa in scena dell'apprendimento"
- struttura narrativa: modelli e risorse
- regole per una buona storia
- caratteristiche di una "narrazione"
- processo costruzione narrazione digitale
- applicazioni
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Storytelling: l'Arte del Narrare da Omero al DigitaleGianfranco Marini
油
Presentazione in 48 slide realizzate in occasione del corso sullo storytelling tenutosi a Gorizia presso il Palazzo del Cinema, il giorno 11/11/2016.
L'intervento affronta il tema della narrazione digitale dal punto di vista dell'apprendimento. Questi i temi principali in cui si articola la presentazione:
- digital storytelling,
- crossmedia e transmedia storytelling,
- mito e narrazione: costruzione dell'identit e manipolazione
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- narrazione e competenze
- "messa in scena dell'apprendimento"
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- regole per una buona storia
- caratteristiche di una "narrazione"
- processo costruzione narrazione digitale
- applicazioni
presentazione Touchword: applicazione per tavolo interattivo.
V. Ceriali, M. Fumagalli, D. Pontieri, A. Rogora
Design dell'interazione 09/10 - Universit degli studi Milano Bicocca
Multimedia e protezione civile. progetto di visual design per la promozione d...milena pedduzza
油
Tecnologia e bambini - Tesicamp
1. LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO DEI
BAMBINI: SVILUPPO E APPLICAZIONE
DI UNO STRUMENTO DI DIGITAL
STORYTELLING PER LA CREAZIONE
CONDIVISA DI STORIE
Cecilia Zaninetti Universit Cattolica di Milano
Psicologia della Comunicazione Prof. Giuseppe Riva
2. LE NUOVE TECNOLOGIE
AL SERVIZIO DEI BAMBINI
PERCH?
trovare nuove modalit di espressione
aiutare i bambini
stimolare i bambini
acquisire competenze digitali
3. COME?
Focus su unattivit:
che i bambini amano fare
che 竪 utile per il loro sviluppo
che 竪 mediabile dalla tecnologia
NARRAZIONE
4. NARRAZIONE E INFANZIA
storie fondamentali ai bambini piace
per lo sviluppo ascoltare e
cognitivo e affettivo raccontare storie
mezzo di
espressione di S竪
5. NARRAZIONE E TECNOLOGIA
Si passa da:
ORALITA ORALITA
PRIMARIA SECONDARIA
racconto
orale scrittura media
(Ong, 1986)
6. FINO A POCHI ANNI FA
racconto orale scrittura disegno
OGGI come si possono sfruttare le nuove
tecnologie?
7. PROGETTO
OBIETTIVO
ideazione di uno strumento innovativo
per la creazione di storie
integrazione TECNOLOGIA e NARRAZIONE
CON CHI?
bambini di 5-6 anni
8. DIGITAL STORYTELLING
Pratica che combina elementi digitali
multimediali, come immagini, audio e video, con
larte del raccontare storie (storytelling) creando
un piccolo filmato
acquisire competenze
espressione di S辿
sviluppo senso critico
nella comprensione dei media
condivisione di emozioni
9. MODALIT
1. ideazione delle storie a episodi
2. rappresentazione delle scene con pupazzi
3. fotografie delle diverse scene
4. registrazione vocale
5. creazione video digitali
6. condivisione sul web
10. STRUMENTI 1
Per la creazione dei video
fotocamera
digitale
AVS Audio
Windows Movie Editor
Maker
11. STRUMENTI 2
Per la pubblicazione sul web
VoiceThread
http://voicethread.com/
Strumenti gratuiti che richiedono competenze digitali minime