際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

teknik menjawab pendidikan moral SPM 2021

Download as PPTX, PDF
Che'gu Mizah
Che'gu Mizah

nota ringkas

1 of 12
Download to read offline
FORMAT PENDIDIKAN MORAL KOD 1225 OLEH CIKGU HAMIZAH
BIL PERKARA BENTUK 1 Jenis Instrumen Ujian Bertulis 2 Jenis Item Subjektif Respons Terhad Subjektif Respons Terbuka
teknik menjawab pendidikan moral SPM 2021
teknik menjawab pendidikan moral SPM 2021
teknik menjawab pendidikan moral SPM 2021
teknik menjawab pendidikan moral SPM 2021
BAHAGIAN A 1 Maklumat berikut berkaitan dengan kisah yang berlaku kepada Seng Boon. Seng Boon sudah lama ingin memiliki telefon bimbit tetapi dia tidak mampu membelinya. Suatu hari dia telah menjumpai dompet yang mengandungi sejumlah wang yang mencukupi untuk membeli telefon bimbit. Ketika di kedai telefon bimbit, Seng Boon tiba-tiba berubah fikiran dan menyerahkan dompet tersebut ke balai polis. (a) Pada pendapat anda, mengapakah Seng Boon berubah fikiran? Berikan justifikasi anda. (i) ......................................... ......................................... (ii) ......................................... ......................................... (iii) ......................................... ......................................... [3 markah]
(b) Perbuatan Seng Boon menunjukkan dia ialah individu yang mempunyai nilai kerohanian dalam membuat keputusan. Jelaskan ciri nilai kerohanian yang terdapat di dalam diri Seng Boon. (i) ........................................ ........................................ (ii) ........................................ ............................................ (iii) ........................................ ........................................ [3 markah]
CONTOH ITEM BAHAGIAN B
BAHAGIAN B 2 Maklumat berikut berkaitan dengan salah satu tema sambutan Hari Kebangsaan. Negara Kita Tanggungjawab Kita Huraikan peranan anda untuk merealisasikan tema di atas berdasarkan nilai universal yang dipelajari. [ 10 markah ]
BAHAGIAN C 3 Situasi berikut berkaitan dengan kes perselisihan faham. Seorang pemuda telah menumbuk dan menendang seorang pengawal keselamatan yang telah menegurnya kerana meletakkan kenderaan di petak parkir orang kurang upaya. Akibat serangan tersebut pengawal keselamatan mengalami kecederaan yang serius dan trauma. Walaupun pemuda tersebut memohon maaf dan mengakui kesilapannya kerana hilang pertimbangan, pengawal keselamatan itu mahu meneruskan niatnya menyaman pemuda tersebut. (a) Berdasarkan situasi di atas, patutkah pengawal keselamatan itu meneruskan tindakan untuk menyaman pemuda tersebut berdasarkan nilai universal yang dipelajari? [10 markah] (b) Bincangkan norma masyarakat Malaysia yang patut diamalkan dalam situasi ini.
SELAMAT BERJAYA DALAM SPM 2022

More Related Content

teknik menjawab pendidikan moral SPM 2021

  • 1. FORMAT PENDIDIKAN MORAL KOD 1225 OLEH CIKGU HAMIZAH
  • 2. BIL PERKARA BENTUK 1 Jenis Instrumen Ujian Bertulis 2 Jenis Item Subjektif Respons Terhad Subjektif Respons Terbuka
  • 7. BAHAGIAN A 1 Maklumat berikut berkaitan dengan kisah yang berlaku kepada Seng Boon. Seng Boon sudah lama ingin memiliki telefon bimbit tetapi dia tidak mampu membelinya. Suatu hari dia telah menjumpai dompet yang mengandungi sejumlah wang yang mencukupi untuk membeli telefon bimbit. Ketika di kedai telefon bimbit, Seng Boon tiba-tiba berubah fikiran dan menyerahkan dompet tersebut ke balai polis. (a) Pada pendapat anda, mengapakah Seng Boon berubah fikiran? Berikan justifikasi anda. (i) ......................................... ......................................... (ii) ......................................... ......................................... (iii) ......................................... ......................................... [3 markah]
  • 8. (b) Perbuatan Seng Boon menunjukkan dia ialah individu yang mempunyai nilai kerohanian dalam membuat keputusan. Jelaskan ciri nilai kerohanian yang terdapat di dalam diri Seng Boon. (i) ........................................ ........................................ (ii) ........................................ ............................................ (iii) ........................................ ........................................ [3 markah]
  • 10. BAHAGIAN B 2 Maklumat berikut berkaitan dengan salah satu tema sambutan Hari Kebangsaan. Negara Kita Tanggungjawab Kita Huraikan peranan anda untuk merealisasikan tema di atas berdasarkan nilai universal yang dipelajari. [ 10 markah ]
  • 11. BAHAGIAN C 3 Situasi berikut berkaitan dengan kes perselisihan faham. Seorang pemuda telah menumbuk dan menendang seorang pengawal keselamatan yang telah menegurnya kerana meletakkan kenderaan di petak parkir orang kurang upaya. Akibat serangan tersebut pengawal keselamatan mengalami kecederaan yang serius dan trauma. Walaupun pemuda tersebut memohon maaf dan mengakui kesilapannya kerana hilang pertimbangan, pengawal keselamatan itu mahu meneruskan niatnya menyaman pemuda tersebut. (a) Berdasarkan situasi di atas, patutkah pengawal keselamatan itu meneruskan tindakan untuk menyaman pemuda tersebut berdasarkan nilai universal yang dipelajari? [10 markah] (b) Bincangkan norma masyarakat Malaysia yang patut diamalkan dalam situasi ini.