Teknik_analisis_dt.kual.ppt_[Compatibility_Mode].pdf
- 1. TEKNIK ANALISIS DATA PENELITIAN KUALITATIF OLEH TJUTJU SOENDARI
- 2. PENDAHULUAN Analisis data adalah proses menyusun, mengkategorikan data, mencari pola atau thema, dengan maksud untuk memahami maknanya. Menyusun data berarti menggolongkannya dalam pola, thema atau kategori. Tanpa kategorisasi atau klasifikasi data akan terjadi chaos. Tafsiran atau interpretasi artinya memberikan makna kepada analisis, menjelaskan pola atau kategori, mencari hubungan antara berbagai konsep. Analisis data adalah proses menyusun, mengkategorikan data, mencari pola atau thema, dengan maksud untuk memahami maknanya. Menyusun data berarti menggolongkannya dalam pola, thema atau kategori. Tanpa kategorisasi atau klasifikasi data akan terjadi chaos. Tafsiran atau interpretasi artinya memberikan makna kepada analisis, menjelaskan pola atau kategori, mencari hubungan antara berbagai konsep.
- 3. Interpretasi menggambarkan perspektif atau pandangan peneliti, bukan kebenaran. Kebenaran hasil penelitian masih harus dinilai orang lain dan diuji dalam berbagai situasi lain Analisis data yang dilakukan bersifat induktif / kualitatif berdasarkan fakta-fakta yang ditemukan di lapangan dan kemudian dikonstruksikan menjadi hipotesis atau teori. Interpretasi menggambarkan perspektif atau pandangan peneliti, bukan kebenaran. Kebenaran hasil penelitian masih harus dinilai orang lain dan diuji dalam berbagai situasi lain Analisis data yang dilakukan bersifat induktif / kualitatif berdasarkan fakta-fakta yang ditemukan di lapangan dan kemudian dikonstruksikan menjadi hipotesis atau teori.
- 4. Dalam penelitian naturalistik analisis dilakukan sejak awal pengumpulan data. Data harus dianalisis dalam usaha untuk mencari maknanya, walaupun masih bersifat sementara. Analisis akan mendorong merumuskan pertanyaan baru yang memerlukan data baru yang dapat lebih memantapkan tafsiran atau justru membantah tafsiran itu. Analisis dilakukan untuk mengetahui hubungan antara data yang tadinya lepas-lepas. Hubungan yang sering tampil menunjukkan adanya suatu pola yang dapat merupakan petunjuk ke arah suatu teori. Dalam penelitian naturalistik analisis dilakukan sejak awal pengumpulan data. Data harus dianalisis dalam usaha untuk mencari maknanya, walaupun masih bersifat sementara. Analisis akan mendorong merumuskan pertanyaan baru yang memerlukan data baru yang dapat lebih memantapkan tafsiran atau justru membantah tafsiran itu. Analisis dilakukan untuk mengetahui hubungan antara data yang tadinya lepas-lepas. Hubungan yang sering tampil menunjukkan adanya suatu pola yang dapat merupakan petunjuk ke arah suatu teori.
- 5. Analisis data adalah kegiatan kreatif. Tidak ada langkah-langkah yang terinci, sehingga tiap peneliti harus mencari caranya sendiri. Analisis data telah dilakukan sejak awal penelitian. Sejak mulanya peneliti telah membentuk hipotesis-kerja yang diuji kebenarannya dengan memperoleh data melalui observasi, wawancara dan dokumen. Analisis data adalah kegiatan kreatif. Tidak ada langkah-langkah yang terinci, sehingga tiap peneliti harus mencari caranya sendiri. Analisis data telah dilakukan sejak awal penelitian. Sejak mulanya peneliti telah membentuk hipotesis-kerja yang diuji kebenarannya dengan memperoleh data melalui observasi, wawancara dan dokumen.
- 6. Analisis data senantiasa bertalian dengan pengumpulan data. Melalui analisis diketahui data apa yang masih harus dicari berhubung dengan pertanyaan atau hipotesis tertentu. Analisis data membantu pemberian kode serta penulisan lembar rangkuman dan laporan berkala. Analisis data senantiasa bertalian dengan pengumpulan data. Melalui analisis diketahui data apa yang masih harus dicari berhubung dengan pertanyaan atau hipotesis tertentu. Analisis data membantu pemberian kode serta penulisan lembar rangkuman dan laporan berkala.
- 7. Tujuan analisis pada pokoknya ialah menemukan suatu teori yang didasarkan, "grounded" atas data dari lapangan. Itu sebabnya maka pengumpulan data harus berpedoman pada usaha mengembangkan suatu teori. Dalam garis besarnya, analisis berlangsung dari penguasaan datameningkat dengan pembentukan konsep, mencari hubungan antara konsep-konsep, mengadakan "the constant comparative method", menuju ke arah pembentukan teori, menguji teori itu pada kasus negatif, sampai tercapai ketuntasan bila telah tercakup semua kasus negatif yang ditemui. Dengan demikian penelitian naturalistik sebenarnya tak kunjung berakhir. Tujuan analisis pada pokoknya ialah menemukan suatu teori yang didasarkan, "grounded" atas data dari lapangan. Itu sebabnya maka pengumpulan data harus berpedoman pada usaha mengembangkan suatu teori. Dalam garis besarnya, analisis berlangsung dari penguasaan datameningkat dengan pembentukan konsep, mencari hubungan antara konsep-konsep, mengadakan "the constant comparative method", menuju ke arah pembentukan teori, menguji teori itu pada kasus negatif, sampai tercapai ketuntasan bila telah tercakup semua kasus negatif yang ditemui. Dengan demikian penelitian naturalistik sebenarnya tak kunjung berakhir.
- 8. LANGKAH-LANGKAH ANALISIS DATA KUALITATIF (1) Reduksi data (2) Display" data (3) Kesimpulan dan verifikasi. (1) Reduksi data (2) Display" data (3) Kesimpulan dan verifikasi.
- 9. Reduksi data, pada tahap ini dilakukan pemilihan tentang relevan tidaknya antara data dengan tujuan penelitian Informasi dari lapangan sebagai bahan mentah diringkas, disusun lebih sistematis, serta ditonjolkan pokok-pokok yang penting sehingga lebih mudah dikendalikan Reduksi data, pada tahap ini dilakukan pemilihan tentang relevan tidaknya antara data dengan tujuan penelitian Informasi dari lapangan sebagai bahan mentah diringkas, disusun lebih sistematis, serta ditonjolkan pokok-pokok yang penting sehingga lebih mudah dikendalikan
- 10. Display data untuk dapat melihat gambaran keseluruhan atau bagian-bagian tertentu dari gambaran keseluruhan Pada tahap ini peneliti berupaya mengklasifikasikan dan menyajikan data sesuai dengan pokok permasalahan yang diawali dengan pengkodean pada setiap subpokok permasalahan Untuk memudahkan memperoleh kesimpulan dari lapangan, maka dibuat matrik atau bagan Display data untuk dapat melihat gambaran keseluruhan atau bagian-bagian tertentu dari gambaran keseluruhan Pada tahap ini peneliti berupaya mengklasifikasikan dan menyajikan data sesuai dengan pokok permasalahan yang diawali dengan pengkodean pada setiap subpokok permasalahan Untuk memudahkan memperoleh kesimpulan dari lapangan, maka dibuat matrik atau bagan
- 11. Matriks sangat berguna untuk melihat hubungan antara data. Kode digunakan agar data yang banyak dapat dikendalikan. Ada kode deskriptif dan kode inferensial. Kode dapat lebih dahulu disusun secara sistematis dalam sejumlah kategori, subkategori dan sub- subkategori dan dapat juga disusun dan dikembangkan sesuai dengan data yang masuk sejak awal. Tiap kode harus jelas definisinya dan semua kode harus dihafal. Matriks sangat berguna untuk melihat hubungan antara data. Kode digunakan agar data yang banyak dapat dikendalikan. Ada kode deskriptif dan kode inferensial. Kode dapat lebih dahulu disusun secara sistematis dalam sejumlah kategori, subkategori dan sub- subkategori dan dapat juga disusun dan dikembangkan sesuai dengan data yang masuk sejak awal. Tiap kode harus jelas definisinya dan semua kode harus dihafal.
- 12. Penarikan kesimpulan dan verifikasi data, kegiatan ini dimaksudkan untuk mencari makna data yang dikumpulkan dengan mencari hubungan, persamaan, atau perbedaan Penarikan kesimpulan dilakukan dengan jalan membandingkan kesesuaian pernyataan dari subyek penelitian dengan makna yang terkandung dengan konsep- konsep dasar dalam penelitian tersebut Penarikan kesimpulan dan verifikasi data, kegiatan ini dimaksudkan untuk mencari makna data yang dikumpulkan dengan mencari hubungan, persamaan, atau perbedaan Penarikan kesimpulan dilakukan dengan jalan membandingkan kesesuaian pernyataan dari subyek penelitian dengan makna yang terkandung dengan konsep- konsep dasar dalam penelitian tersebut
- 13. Verifikasi dimaksudkan agar penilaian tentang kesesuaian data dengan maksud yang terkandung dalam konsep-konsep dasar dalam penelitian tersebut lebih tepat dan obyektif Salah satu cara dapat dilakukan Peer de briefing dengan teman sebaya posisinya dengan peneliti Verifikasi dimaksudkan agar penilaian tentang kesesuaian data dengan maksud yang terkandung dalam konsep-konsep dasar dalam penelitian tersebut lebih tepat dan obyektif Salah satu cara dapat dilakukan Peer de briefing dengan teman sebaya posisinya dengan peneliti
- 14. Wassalam & Terima kasih