Teknik presentasi efektif metode KUPAS (Kuasai, Ungkapkan, Peragakan, Ajukan pertanyaan, Simpulkan) digunakan untuk mengelola kelas dengan baik. Metode ini membahas cara menguasai materi, berinteraksi dengan peserta, menggunakan demonstrasi visual, dan menyimpulkan sesi pelatihan. Dokumen ini juga memberikan panduan tentang hal-hal yang harus dihindari oleh trainer dan cara mempengaruhi motivasi peserta.
2. Kuasai!!!
• Kuasai materi Anda!
- Garis besar materi
- Pokok bahasan materi
- Target materi
• Kuasai diri Anda!
- Percaya diri
- Motivasi
- Optimisme
• Kuasai audience Anda!
- Usia
- Latar belakang
- Pengalaman
3. Rumus Self Confidence (Percaya Diri)
SC = (PP + PT) x A
SC = Self Confidence
PP = Potential Power
PT = Positif Thinking
A = Action
4. Membina Rapport
• Membina rapport dengan peserta
pelatihan merupakan kunci penting
berhasilnya proses belajar dalam
pelatihan
• Berhasil/gagalnya trainer
membina rapport dengan peserta
akan mempengaruhi suasana
belajar berikutnya.
• Rapport yang baik akan membuat
suasana nyaman dan memberikan
kesan positif bagi peserta maupun
trainer sendiri
5. Teknik Membina Rapport
• Berbagi identitas
• Mengingatkan bahwa
trainer juga sedang belajar
• Membagi pengalaman positif
• Bercerita
• Humor
• Fakta-fakta
• Ice breaker dengan
permainan atau lainnya
6. Ungkapkan!!!
• Yakinkan peserta bahwa materi yang akan
Anda sampaikan bermanfaat bagi mereka
dengan cara menjelaskan tujuan dan
target materi
• Gunakan intonasi dan pilihan kata yang
baik.
• Tekankan bagian yang penting dengan cara
memperlambat intonasi suara, mengulang
kalimat, dan memberikan penegasan
• Sesuaikan bahasa dengan peserta
• Selingi dengan humor, cerita, puisi, dan
peribahasa
• Bertanyalah untuk memancing peserta
7. Peragakan!!!
• Gunakan bahasa non-verbal
dengan tepat
- artikulasi ucapan
- variasi tempo, nada, dan volume
- ekspresi wajah
- body language
- posisi tubuh
• Penggunaan alat bantu (visual)
• Melakukan aktivitas
8. Manfaat Alat Bantu Visual
• Menarik perhatian
• Mempertahankan perhatian
• Menguatkan inti permasalahan
• Mengilustrasikan dan
memperkuat kata-kata yang
diucapkan
• Mengurangi distorsi informasi
• Meningkatkan retensi
• Membantu terorganisirnya
pikiran instruktur
• Membantu meningkatkan
percaya diri
9. Tips Membuat Transparansi
• Luas kertas maksimal 24 x 18 cm
• Gunakan 1 transparansi untuk 1 ide
• Gunakan huruf dan bentuk yang
tepat
• Gunakan ilustrasi
• Beri ruang kosong pada transparansi
• Gunakan warna tanpa berlebihan
• Hindari penulisan kata secara
vertikal
• Maksimal 2 tipe huruf untuk 1
transparansi
• Jangan gunakan nomor untuk hal-hal
yang tidak menggambarkan urutan
10. Ajukan Pertanyaan!!!
• Ajukan pertanyaan dalam satu waktu
• Hindari pertanyaan tertutup dan
direktif
• Pertanyaan harus terfokus, tidak
kabur
• Ajukan pertanyaan yang
memungkinkan peserta menunjukkan
kepandaiannya
• Ajukan pertanyaan yang merangsang
interaksi peserta
• Perhatikan peserta yang diam
• Tunggu jawaban beberapa saat
11. Respon Trainer terhadap Jawaban Trainee
• Perhatikan jawaban verbal
dan reaksi non-verbal
• Variasikan respon untuk
jawaban-jawaban yang
berbeda
• Puji jawaban yang benar
• Perbaiki jawaban yang salah
dengan cara yang tidak
mengkritik
12. Simpulkan!!!
• Di akhir sessi, tanyakan pada
peserta apa yang mereka
dapatkan selama sessi
berlangsung
• Diakhir sessi ajukan pertanyaan
berkenaan dengan materi untuk
mengevaluasi pemahaman trainee
• Di akhir sessi review materi dari
awal-akhir secara garis besar,
untuk lebih
mengkomprehensifkan
pemahaman trainee
• Di akhir sessi simpulkan seluruh
materi dengan simpel dan
sistematis
13. Hal yang harus dihindari seorang Trainer
• Tampil tidak siap dan tidak terorganisir
• Terlambat memulai dan mengakhiri pelatihan
• Terkesan tidak sesuai jadwal atau tidak
mencapai sasaran yang ditetapkan
• Kurang waktu istirahat
• Menanggapi pertanyaan secara tidak tepat
• Menggunakan alat bantu dengan tidak
profesional
• Tidak melibatkan peserta
• Tidak membina rapport
• Menampilkan kebiasaan-kebiasaan buruk
14. Hal yang harus dihindari seorang Trainer
• Humor yang tidak tepat
• Sok tahu dan tidak mengakui kesalahan
• Menggunakan bahasa dan pengucapan yang
tidak tepat
• Tidak memperbaharui materi dan kurang
informasi
15. Cara Mematikan Motivasi
• Usahakan sedikit mungkin kontak
pribadi, hilangkan kontak mata dan
jangan panggil nama peserta
• Usahakan agar peserta akan tahu
bagaimana mengaplikasikan
pengetahuannya
• Bersiaplah untuk selalu mengkritik
pertanyaan, usulan, jawaban, dan
tingkah laku peserta
• Buatlah peserta merasa bodoh
karena bertanya
16. Kiat Membangun Motivasi
• Kebutuhan
• Tanggung jawab
• Minat
• Aplikasi
• Penghargaan
• Kompetisi
• Semangat
• Jangka panjang
• Hubungan interpersonal
• Pilihan
18. • Apabila Trainer gagal mengelola kelas
• Teknik presentasi efektif metode KUPAS
• Kuasai
• Ungkapkan
• Peragakan
• Ajukan pertanyaan
• Simpulkan
• Hal yang harus dihindari seorang Trainer
• Cara mematikan motivasi
• Kiat membangun motivasi