際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
TEKS EKSPOSISI
Materi Kelas X
Oleh: Patrisia Merly, S.Pd.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
TUJUAN PEMBELAJARAN:
- MEMAHAMI STRUKTUR TEKS EKSPOSISI
- MEMBANDINGKAN TEKS EKSPOSISI
- MENULIS TEKS EKSPOSISI
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
A. PENGERTIAN
TEKS EKSPOSISI IALAH:
TEKS YANG ISINYA MENJELASKAN TOPIK
TERTENTU SEHINGGA DAPAT MENAMBAH
PENGETAHUAN BAGI PEMBACANYA.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
B. STRUKTUR TEKS EKSPOSISI
SECARA UMUM, STRUKTUR EKSPOSISI TERDIRI ATAS:
1. TESIS (PENDAPAT)
YAITU BAGIAN YANG BERISI PENDAPAT ATAU PREDIKSI PENULIS
YAG BERDASARKAN KEPADA FAKTA.
2. ARGUMENTASI
YAITU BAGIAN YANG BERISI ALASAN PENULIS TERKAIT PENDAPAT
YANG DISAMPAIKAN PADA BAGIAN TESIS, YANG BERISI FAKTA YANG
DAPAT MENDUKUNG PENDAPAT PENULIS.
3. PENEGASAN ULANG PENDAPAT
YAITU BAGIAN YANG BERUPA PENGUATAN KEMBALI ATAS
PENDAPAT YANG TELAH DITUNJANG OLEH FAKTA DALAM BAGIAN
ARGUMENTASI.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
C. MEMBANDINGKAN TEKS EKSPOSISI
Hal Yang
Dibandingkan
Teks Eksposisi Teks
Argumentasi
Teks Narasi
Struktur Isi Informatif /
Menjelaskan
Memberi
pendapat
Menceritakan
peristiwa
Kaidah Sifat Menambah
pengetahuan
Menambah
pengetahuan
Menambah
pengetahuan
Fakta,
Data
Untuk
memperjelas
pemahaman
Untuk
meyakinkan/
membuktikan
pendapat
Melengkapi
cerita
Bahasa Ragam Baku Ragam baku Ragam baku
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
D. MENULIS TEKS EKSPOSISI
LANGKAH MENYUSUN TEKS EKSPOSISI ADALAH:
1. MENENTUKAN TEMA/TOPIK
2. MENENTUKAN TUJUAN TEKS
3. MENGUMPULKAN DATA SESUAI DENGAN TEMA
4. MENYUSUN KERANGKA KARANGAN
5. MENGEMBANGKAN KERANGKA KARANGAN
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
POLA PENGEMBANGAN TEKS EKSPOSISI
1. EKSPOSISI DEFINISI
DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN YANG
DILAKUKAN DENGAN MEMBERIKAN DEFINISI ATAU PENJELASAN
TENTANG PENGERTIAN SUATU HAL.
CONTOH:
OZON TERAPI ADALAH PENGOBATAN SUATU PENYAKIT DENGAN CARA
MEMASUKKAN OKSIGEN MURNI DAN OZON BERENERGI TINGGI KE
DALAM TUBUH MELALUI DARAH. OZON TERAPI MERUPAKAN TERAPI
YANG SANGAT BERMANFAAT BAGI KESEHATAN, BAIK UNTUK
MENYEMBUHKAN PENYAKIT YANG KITA DERITA MAUPUN UNTUK
MENCEGAH PENYAKIT.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
2. EKSPPOSISI KLASIFIKASI
DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF
DENGAN MELAKUKAN PENGELOMPOKAN ATAU PEMBAGIAN
SESUATU JENIS MENJADI BEBERAPA KATEGORI TERTENTU.
CONTOH:
SISTEM PENAMAAN JENIS-JENIS KRITIK SASTRA SANGAT BERVARIASI,
BERGANTUNG PADA PENDEKATAN YANG DIGUNAKAN. PENDEKATAN
NORMAL MENEKANKAN PERTALIAN KARYA SASTRA DENGAN WAWASAN
MORAL DAN AGAMA. PENDEKATAN HISTORIS, BEKERJA ATAS DASAR
LINGKUNGAN KARYA SASTRA BERKAITAN DENGAN FAKTA-FAKTA DARI
ZAMAN DAN HIDUP PENGARANG. PENDEKATAN IMPRESIONIK YANG
MENJADI CIRI KHAS ALIRAN SASTRA ROMANTIK, MENEKANKAN EFEK
PERSONIL KARYA SASTRA PADA KRITIKUSNYA.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
3. EKSPOSISI PROSES
DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN YANG
MENGEMBANGKAN GAGASAN DENGAN MENITIKBERATKAN PADA
PROSES TERJADINYA SESUATU.
CONTOH:
PEMILIHAN KETUA OSIS DI SMA TUNAS BANGSA BERJALAN
DENGAN LANCAR. PROSES PEMILIHAN KETUA OSIS DIAWALI
DENGAN PENDAFTARAN PESERTA. SELANJUTNYA, PANITIA KANA
MELAKUKAN UJI KELAYAKAN DAN KEPANTASAN PESERTA. JIKA
LAYAK DAN PANTAS, PARA PESERTA DIBERI KESEMPATAN UNTUK
BERKAMPANYE. TAHAP AKHIR IALAH DENGAN MELAKUKAN
PEMILIHAN DENGAN CARA PEMUNGUTAN SUARA SECARA
LANGSUNG, UMUM, BEBAS, DAN RAHASIA. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
4. TEKS EKSPOSISI ILUSTRASI
DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF YANG
DILAKUKAN DENGAN CARA MEMBERIKAN ILUSTRASI ATAU
GAMBARAN NYATA TENTANG GAGASAN YANG DIUNGKAPKAN.
CONTOH:
DALAM TUBUH MANUSIA TERDAPAT AKTIVITAS SEPERTI PADA MESIN MOBIL.
TUBUH MANUSIA DAPAT MENGUBAH ENERGI KIMIAWI MENJADI ENERGI
PANAS DAN ENERGI MEKANIS. NASI YANG DIMAKAN AKAN DIBAKAR DALAM
TUBUH SEBAGAIMANA BENSIN DIBAKAR DALAM SILINDER MESIN MOBIL.
SEBAGIAN DARI ENERGI KIMIAWI DIUBAH MENJADI ENERGI PANAS YANG
MEMBUAT TUBUH TETAP HANGAT. SEDANG SEBAGIAN LAGI BERUBAH
MENJADI ENERGI MEKANIS YANG MEMUNGKINKAN UNTUK BERGERAK.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
5. TEKS EKSPOSISI PERBANDINGAN
DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN YANG
DILAKUKAN DENGAN MEMBANDINGKAN SUATU HAL DENGAN
HAL LAIN.
CONTOH:
TINJU BUKANLAH JENIS OLAHRAGA YANG BANYAK
PEMINATNYA. YANG BANYAK ADALAH PENGGEMARNYA.
BERBEDA DENGAN OLAHRAGA JALAN KAKI. PEMINATNYA
BANYAK, PENGGEMARNYA SEDIKIT. TIDAK ADA ORANG YANG
MENONTON ORANG LAIN BERJALAN KAKI.
SMA ISLAM ALFALAH JAMBI

More Related Content

Similar to Teks eksposisi (18)

PPT
power_point_tenteng_teks_eksposisi dan eksplanasi.ppt
FitriAisyah23
PPTX
Teks Eksposisi Bahasa Indonesia kelas 10.pptx
theresaseptiani1
PDF
Pdf bindo bab 2 kela x dinamika dunia dalam teks eksposisi
VidianaVeni
PPTX
PPT. TEKS EKSPOSISI.pptx
AntesPutra2
DOCX
Bahan Ajar.docx
AnastasiaSta
PPTX
Eksposisi baru
Mr-Rv Cjdw
PPTX
TEKS EKSPOSISI.pptx
YanuariaLeonora
PPTX
M3 Bahasa Indonesia Analisis Teks Eksposisi.pptx
AyuNilaRatna
PPT
Eksposisi
ditajs
PPTX
teks-eksposisiSMP / MTS B INDO 8 SMP.pptx
TEGUHFIRMANS1
PPTX
Berpendapat di forum international
purwantaka
PPTX
BAB 3 Teks Eksposisi.pptx
agusmurniaji1
PPTX
BAB 3 Teks Eksposisi.pptx
SuryanthyDharmaPutri
PPTX
BAB 3 Teks Eksposisi.pptx
agusmurniaji1
PPTX
Bab 3 teks eksposisi
HandrianusH
PPTX
teks-eksposisi.pptx, materi eksposisi yang baik
Karaeng88
PDF
Memahami teks eksposisi
Fatmalasari3
PPTX
Materi Teks Eksposisi. Kls VIII SMP7pptx
pipinaripin58
power_point_tenteng_teks_eksposisi dan eksplanasi.ppt
FitriAisyah23
Teks Eksposisi Bahasa Indonesia kelas 10.pptx
theresaseptiani1
Pdf bindo bab 2 kela x dinamika dunia dalam teks eksposisi
VidianaVeni
PPT. TEKS EKSPOSISI.pptx
AntesPutra2
Bahan Ajar.docx
AnastasiaSta
Eksposisi baru
Mr-Rv Cjdw
TEKS EKSPOSISI.pptx
YanuariaLeonora
M3 Bahasa Indonesia Analisis Teks Eksposisi.pptx
AyuNilaRatna
Eksposisi
ditajs
teks-eksposisiSMP / MTS B INDO 8 SMP.pptx
TEGUHFIRMANS1
Berpendapat di forum international
purwantaka
BAB 3 Teks Eksposisi.pptx
agusmurniaji1
BAB 3 Teks Eksposisi.pptx
SuryanthyDharmaPutri
BAB 3 Teks Eksposisi.pptx
agusmurniaji1
Bab 3 teks eksposisi
HandrianusH
teks-eksposisi.pptx, materi eksposisi yang baik
Karaeng88
Memahami teks eksposisi
Fatmalasari3
Materi Teks Eksposisi. Kls VIII SMP7pptx
pipinaripin58

More from mel depuratum (9)

PPTX
Media ajar materi drama
mel depuratum
PPTX
Sekilas Guru Pembelajar dan Pendekatan Andragogi
mel depuratum
PPTX
Menanamkan Kesadaran berlalu lintas sejak dini
mel depuratum
PPTX
Menarasikan Teks Wawancara
mel depuratum
PPTX
Menulis pidato
mel depuratum
PPT
Raja Ampat
mel depuratum
PPTX
wacana lisan mendengarkan berita
mel depuratum
PPTX
Wawancara Bersama Narasumber
mel depuratum
PDF
Artikel Ilmiah Kesesuaian Soal UAS
mel depuratum
Media ajar materi drama
mel depuratum
Sekilas Guru Pembelajar dan Pendekatan Andragogi
mel depuratum
Menanamkan Kesadaran berlalu lintas sejak dini
mel depuratum
Menarasikan Teks Wawancara
mel depuratum
Menulis pidato
mel depuratum
Raja Ampat
mel depuratum
wacana lisan mendengarkan berita
mel depuratum
Wawancara Bersama Narasumber
mel depuratum
Artikel Ilmiah Kesesuaian Soal UAS
mel depuratum
Ad

Recently uploaded (20)

PPTX
Inventory Management sebagai Alat Melakukan Cost Reduction_Training *COST RE...
Kanaidi ken
PDF
Materi Seminar AITalks: AI dan Roh Kudus
SABDA
PDF
Modul Ajar Informatika Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar PAI Kelas 9 Deep Learning New
Adm Guru
PDF
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar IPA Kelas 8 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
PPTX
Teori, Sejarah dan Kritik Sastra - Pengantar Kesastraan Indonesia
IKIP Siliwangi
PPTX
Kritik dan Esai Sastra - MK Kritik Sastra IKIP Siliwangi
IKIP Siliwangi
PDF
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI RUPA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
AndiCoc
PDF
20250623 - Sosialisasi Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Aceh 202...
rahimah632
PDF
Modul Ajar Matematika Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar PJOK Kelas 9 Deep Learning pdf
Adm Guru
PDF
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
PDF
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING MATEMATIKA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
AndiCoc
PDF
Materi 3 : Strategi Penyediaan Buku BOSP
NoorAfifah12
PDF
Modul Ajar PAI Kelas 7 Deep Learning New
Adm Guru
PPTX
Menulis Karya Sastra I - Materi Pengantar Perkuliahan
IKIP Siliwangi
PPTX
Asset Selection and Criticality_Training *ASSET INTEGRITY MANAGEMENT (AiM).pptx
Kanaidi ken
PPTX
inkuiri kolaboratif pengertian menyeluruh
andigunawan781
Inventory Management sebagai Alat Melakukan Cost Reduction_Training *COST RE...
Kanaidi ken
Materi Seminar AITalks: AI dan Roh Kudus
SABDA
Modul Ajar Informatika Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar PAI Kelas 9 Deep Learning New
Adm Guru
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar IPA Kelas 8 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
Teori, Sejarah dan Kritik Sastra - Pengantar Kesastraan Indonesia
IKIP Siliwangi
Kritik dan Esai Sastra - MK Kritik Sastra IKIP Siliwangi
IKIP Siliwangi
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI RUPA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
AndiCoc
20250623 - Sosialisasi Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Aceh 202...
rahimah632
Modul Ajar Matematika Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar PJOK Kelas 9 Deep Learning pdf
Adm Guru
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING MATEMATIKA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
AndiCoc
Materi 3 : Strategi Penyediaan Buku BOSP
NoorAfifah12
Modul Ajar PAI Kelas 7 Deep Learning New
Adm Guru
Menulis Karya Sastra I - Materi Pengantar Perkuliahan
IKIP Siliwangi
Asset Selection and Criticality_Training *ASSET INTEGRITY MANAGEMENT (AiM).pptx
Kanaidi ken
inkuiri kolaboratif pengertian menyeluruh
andigunawan781
Ad

Teks eksposisi

  • 1. TEKS EKSPOSISI Materi Kelas X Oleh: Patrisia Merly, S.Pd. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 2. TUJUAN PEMBELAJARAN: - MEMAHAMI STRUKTUR TEKS EKSPOSISI - MEMBANDINGKAN TEKS EKSPOSISI - MENULIS TEKS EKSPOSISI SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 3. A. PENGERTIAN TEKS EKSPOSISI IALAH: TEKS YANG ISINYA MENJELASKAN TOPIK TERTENTU SEHINGGA DAPAT MENAMBAH PENGETAHUAN BAGI PEMBACANYA. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 4. B. STRUKTUR TEKS EKSPOSISI SECARA UMUM, STRUKTUR EKSPOSISI TERDIRI ATAS: 1. TESIS (PENDAPAT) YAITU BAGIAN YANG BERISI PENDAPAT ATAU PREDIKSI PENULIS YAG BERDASARKAN KEPADA FAKTA. 2. ARGUMENTASI YAITU BAGIAN YANG BERISI ALASAN PENULIS TERKAIT PENDAPAT YANG DISAMPAIKAN PADA BAGIAN TESIS, YANG BERISI FAKTA YANG DAPAT MENDUKUNG PENDAPAT PENULIS. 3. PENEGASAN ULANG PENDAPAT YAITU BAGIAN YANG BERUPA PENGUATAN KEMBALI ATAS PENDAPAT YANG TELAH DITUNJANG OLEH FAKTA DALAM BAGIAN ARGUMENTASI. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 5. C. MEMBANDINGKAN TEKS EKSPOSISI Hal Yang Dibandingkan Teks Eksposisi Teks Argumentasi Teks Narasi Struktur Isi Informatif / Menjelaskan Memberi pendapat Menceritakan peristiwa Kaidah Sifat Menambah pengetahuan Menambah pengetahuan Menambah pengetahuan Fakta, Data Untuk memperjelas pemahaman Untuk meyakinkan/ membuktikan pendapat Melengkapi cerita Bahasa Ragam Baku Ragam baku Ragam baku SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 6. D. MENULIS TEKS EKSPOSISI LANGKAH MENYUSUN TEKS EKSPOSISI ADALAH: 1. MENENTUKAN TEMA/TOPIK 2. MENENTUKAN TUJUAN TEKS 3. MENGUMPULKAN DATA SESUAI DENGAN TEMA 4. MENYUSUN KERANGKA KARANGAN 5. MENGEMBANGKAN KERANGKA KARANGAN SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 7. POLA PENGEMBANGAN TEKS EKSPOSISI 1. EKSPOSISI DEFINISI DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN YANG DILAKUKAN DENGAN MEMBERIKAN DEFINISI ATAU PENJELASAN TENTANG PENGERTIAN SUATU HAL. CONTOH: OZON TERAPI ADALAH PENGOBATAN SUATU PENYAKIT DENGAN CARA MEMASUKKAN OKSIGEN MURNI DAN OZON BERENERGI TINGGI KE DALAM TUBUH MELALUI DARAH. OZON TERAPI MERUPAKAN TERAPI YANG SANGAT BERMANFAAT BAGI KESEHATAN, BAIK UNTUK MENYEMBUHKAN PENYAKIT YANG KITA DERITA MAUPUN UNTUK MENCEGAH PENYAKIT. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 8. 2. EKSPPOSISI KLASIFIKASI DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF DENGAN MELAKUKAN PENGELOMPOKAN ATAU PEMBAGIAN SESUATU JENIS MENJADI BEBERAPA KATEGORI TERTENTU. CONTOH: SISTEM PENAMAAN JENIS-JENIS KRITIK SASTRA SANGAT BERVARIASI, BERGANTUNG PADA PENDEKATAN YANG DIGUNAKAN. PENDEKATAN NORMAL MENEKANKAN PERTALIAN KARYA SASTRA DENGAN WAWASAN MORAL DAN AGAMA. PENDEKATAN HISTORIS, BEKERJA ATAS DASAR LINGKUNGAN KARYA SASTRA BERKAITAN DENGAN FAKTA-FAKTA DARI ZAMAN DAN HIDUP PENGARANG. PENDEKATAN IMPRESIONIK YANG MENJADI CIRI KHAS ALIRAN SASTRA ROMANTIK, MENEKANKAN EFEK PERSONIL KARYA SASTRA PADA KRITIKUSNYA. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 9. 3. EKSPOSISI PROSES DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN YANG MENGEMBANGKAN GAGASAN DENGAN MENITIKBERATKAN PADA PROSES TERJADINYA SESUATU. CONTOH: PEMILIHAN KETUA OSIS DI SMA TUNAS BANGSA BERJALAN DENGAN LANCAR. PROSES PEMILIHAN KETUA OSIS DIAWALI DENGAN PENDAFTARAN PESERTA. SELANJUTNYA, PANITIA KANA MELAKUKAN UJI KELAYAKAN DAN KEPANTASAN PESERTA. JIKA LAYAK DAN PANTAS, PARA PESERTA DIBERI KESEMPATAN UNTUK BERKAMPANYE. TAHAP AKHIR IALAH DENGAN MELAKUKAN PEMILIHAN DENGAN CARA PEMUNGUTAN SUARA SECARA LANGSUNG, UMUM, BEBAS, DAN RAHASIA. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 10. 4. TEKS EKSPOSISI ILUSTRASI DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF YANG DILAKUKAN DENGAN CARA MEMBERIKAN ILUSTRASI ATAU GAMBARAN NYATA TENTANG GAGASAN YANG DIUNGKAPKAN. CONTOH: DALAM TUBUH MANUSIA TERDAPAT AKTIVITAS SEPERTI PADA MESIN MOBIL. TUBUH MANUSIA DAPAT MENGUBAH ENERGI KIMIAWI MENJADI ENERGI PANAS DAN ENERGI MEKANIS. NASI YANG DIMAKAN AKAN DIBAKAR DALAM TUBUH SEBAGAIMANA BENSIN DIBAKAR DALAM SILINDER MESIN MOBIL. SEBAGIAN DARI ENERGI KIMIAWI DIUBAH MENJADI ENERGI PANAS YANG MEMBUAT TUBUH TETAP HANGAT. SEDANG SEBAGIAN LAGI BERUBAH MENJADI ENERGI MEKANIS YANG MEMUNGKINKAN UNTUK BERGERAK. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI
  • 11. 5. TEKS EKSPOSISI PERBANDINGAN DIKEMBANGKAN DENGAN POLA PENGEMBANGAN YANG DILAKUKAN DENGAN MEMBANDINGKAN SUATU HAL DENGAN HAL LAIN. CONTOH: TINJU BUKANLAH JENIS OLAHRAGA YANG BANYAK PEMINATNYA. YANG BANYAK ADALAH PENGGEMARNYA. BERBEDA DENGAN OLAHRAGA JALAN KAKI. PEMINATNYA BANYAK, PENGGEMARNYA SEDIKIT. TIDAK ADA ORANG YANG MENONTON ORANG LAIN BERJALAN KAKI. SMA ISLAM ALFALAH JAMBI