đề Thi môn access
Download as odt, pdf0 likes969 views
Tài liệu mô tả một đề thi môn Access kéo dài 120 phút, yêu cầu tạo các bảng dữ liệu về môn học, giáo viên và tiến độ giảng dạy. Ngoài việc tạo bảng, người dùng cũng cần thực hiện các truy vấn để tìm giáo viên dạy nhiều lớp nhất, thêm dữ liệu môn học mới và liệt kê các môn chưa được dạy. Cuối cùng, tài liệu yêu cầu thiết kế biểu mẫu phân công giảng dạy cho giáo viên.
1 of 2
Downloaded 58 times
Ad
Recommended
Bgt2
Bgt2Xuan NguyenTài liệu trình bày về cấu trúc lặp và rẽ nhánh trong lập trình, bao gồm các thuật toán cụ thể để tính tổng các số trong một phạm vi nhất định. Học viên sẽ thực hành viết chương trình để tính tổng các số chia hết cho 3 hoặc 5 và sử dụng lệnh lặp for để tính tổng từ 1 đến 100. Một số bài tập về nhà cũng được đưa ra để củng cố kiến thức.
Đề thi Access mới nhất 2014 - Part 3
Đề thi Access mới nhất 2014 - Part 3Vo Linh TruongĐề thi tốt nghiệp môn Access yêu cầu sinh viên tạo cơ sở dữ liệu quản lý phòng khách sạn với các bảng và form cụ thể. Sinh viên phải nhập dữ liệu khách hàng, phòng và thuê phòng, cùng với việc thực hiện các truy vấn để xuất thông tin và tính toán chi phí. Cuối cùng, sinh viên cần tạo báo cáo in hóa đơn phòng dựa trên dữ liệu đã nhập.
Đề thi Access mới nhất 2014 - Part 1
Đề thi Access mới nhất 2014 - Part 1Vo Linh TruongTài liệu hướng dẫn tạo cơ sở dữ liệu cho quản lý sách và phiếu mượn, bao gồm các bước tạo bảng, nhập dữ liệu và thiết lập truy vấn. Các truy vấn yêu cầu bao gồm việc tìm sách theo thể loại và năm xuất bản, cũng như số liệu phiếu mượn. Ngoài ra, tài liệu cũng hướng dẫn tạo form và report cho dữ liệu đã nhập.
Đề thi Access mới nhất 2014 - Part 2
Đề thi Access mới nhất 2014 - Part 2Vo Linh TruongĐề thi yêu cầu sinh viên tạo cơ sở dữ liệu cho một hệ thống quản lý tour du lịch bao gồm các bảng như danh mục tour, khách hàng, phiếu đăng ký và chi tiết phiếu đăng ký với các trường dữ liệu và ràng buộc cụ thể. Sinh viên cần thực hiện các truy vấn để lọc thông tin khách hàng, giá đăng ký tour, tour có số lượng người đăng ký nhiều nhất và tour chưa được đăng ký trong năm 2012. Ngoài ra, sinh viên cũng phải tạo form và report theo mẫu yêu cầu.
De access 1 (2013)
De access 1 (2013)Trường Dạy NghềĐề thi thực hành môn Access 2007 yêu cầu thí sinh thiết kế cơ sở dữ liệu và thực hiện các truy vấn liên quan đến nhân viên, công ty và hóa đơn. Thí sinh cần hoàn thành các yêu cầu trong thời gian 120 phút, sử dụng máy tính thực hành, và có những yêu cầu cụ thể về dữ liệu nhập và truy vấn. Đề thi bao gồm bốn câu với các điểm số khác nhau để đánh giá kỹ năng của học viên.
Do an thuc hanh(de3)
Do an thuc hanh(de3)Trường Dạy NghềĐề án môn học yêu cầu sinh viên xây dựng một website hoàn chỉnh bằng Joomla 3.x với các thành phần mở rộng cụ thể và thực hiện báo cáo so sánh giữa Joomla 2.x và 3.x. Nhóm thực hiện từ 3-5 người có thời gian từ 25/6/2013 đến 26/7/2013 để nộp đồ án và báo cáo. Tiêu chí chấm điểm bao gồm website tích hợp nhiều plugin và báo cáo từng thành phần cùng kế hoạch dự án.
Dt 5 145
Dt 5 145Học Huỳnh BáTài liệu hướng dẫn kỳ thi tốt nghiệp tin học ứng dụng trình độ B với đề thi thực hành sử dụng Access, bao gồm cách tạo cơ sở dữ liệu theo mẫu để theo dõi tài sản tại các trường học. Các yêu cầu bao gồm tạo bảng, thiết lập quan hệ, nhập liệu, và thực hiện truy vấn cùng báo cáo từ dữ liệu. Đặc biệt chú trọng đến việc thống kê và quản lý thông tin tài sản trang bị cho các đơn vị trường học.
Bài tập access
Bài tập accessHọc Huỳnh BáTài liệu hướng dẫn tạo cơ sở dữ liệu trong Access với các bảng sinh viên, lớp, môn học và hóa đơn. Nó trình bày cách thiết lập khóa chính, nhập dữ liệu, thiết lập mối quan hệ và thực hiện các thao tác trên bảng như sao chép và lọc dữ liệu. Các bước cụ thể và ví dụ dữ liệu được đưa ra để trợ giúp quá trình thực hiện.
Bài tập lớn môn cơ sở dữ liệu Học viện bưu chính viễn thông
Bài tập lớn môn cơ sở dữ liệu Học viện bưu chính viễn thônghuykhanh261204Tài liệu trình bày về bài tập lớn cơ sở dữ liệu education với các phần liên quan đến thiết kế cơ sở dữ liệu, tối ưu hóa truy vấn, và cập nhật dữ liệu. Nó bao gồm thông tin về cấu trúc cơ sở dữ liệu, các truy vấn SQL tối ưu và các bước thực hiện các thao tác dữ liệu như thêm, xóa, cập nhật sinh viên. Tài liệu cũng thu thập đánh giá hiệu năng trước và sau khi thêm index để cải thiện tốc độ truy vấn.
Bai tap thnc ve nha phan access
Bai tap thnc ve nha phan accessNga HàTài liệu hướng dẫn tạo cơ sở dữ liệu quản lý bán hàng với các bảng như nhân viên, khách hàng, sản phẩm, hóa đơn và chi tiết hóa đơn. Nó bao gồm các quy tắc nhập liệu, mối quan hệ giữa các bảng và cách thực hiện truy vấn để thu thập thông tin từ cơ sở dữ liệu. Ngoài ra, tài liệu cũng đưa ra các yêu cầu về định dạng và tính hợp lệ của các trường dữ liệu.
GIÁO TRÌNH ACCESS 2003
GIÁO TRÌNH ACCESS 2003Học Huỳnh BáTài liệu hướng dẫn sử dụng Microsoft Access 2003, giải thích các khái niệm cơ bản về cơ sở dữ liệu và các thành phần của hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ. Nó trình bày chi tiết cách thiết lập bảng, quan hệ giữa các bảng, cũng như các công cụ để nhập liệu, truy vấn dữ liệu và tạo báo cáo. Ngoài ra, tài liệu còn đề cập đến các đặc điểm của Microsoft Access và cách xây dựng chương trình quản lý thông qua ứng dụng này.
K51.24.05.2009
K51.24.05.2009Hung Pham ThaiTài liệu mô tả quá trình tổ chức và thực hiện đề thi cho sinh viên, bao gồm các yêu cầu về việc tạo cơ sở dữ liệu liên quan đến quản lý sinh viên, môn học và kết quả thi. Nó bao gồm hướng dẫn cụ thể cho các câu hỏi thực hành trong việc phát triển truy vấn, form và báo cáo, cùng với các hướng dẫn sử dụng Visual Basic for Applications để tính toán và xử lý dữ liệu. Tài liệu cũng cung cấp các thông tin chi tiết về yêu cầu dữ liệu và các thông số cụ thể cần thiết để quản lý thông tin sinh viên.
Bai tap access
Bai tap accessLê Phú ThảoTài liệu hướng dẫn cách thực hiện các bài tập thực hành với Microsoft Access, bao gồm việc tạo và quản lý cơ sở dữ liệu, thiết kế bảng, nhập dữ liệu và thực hiện các thao tác cơ bản trên các đối tượng. Các ví dụ cụ thể được cung cấp cho từng bài tập, từ việc tạo cơ sở dữ liệu đến việc xác định các trường và kiểu dữ liệu. Tài liệu cũng đề cập đến các yêu cầu quản lý thực tế cho một cửa hàng và cách xây dựng mô hình cơ sở dữ liệu để đáp ứng những yêu cầu này.
90727266 baitap-access
90727266 baitap-accessHọc Huỳnh BáTài liệu trình bày nhu cầu và các yêu cầu thiết kế cơ sở dữ liệu cho một số lĩnh vực như quản lý bán hàng, điểm sinh viên, và quản lý kho trong MS Access. Các phần tập trung vào việc xây dựng mô hình thực thể và mô hình quan hệ, xác định các thực thể, thuộc tính, và các mối quan hệ giữa chúng. Đồng thời, tài liệu còn đề xuất các bài tập thực hành để triển khai những kiến thức đã học.
Bài tập tin học cơ bản 2, về sử dụng MS access.pdf
Bài tập tin học cơ bản 2, về sử dụng MS access.pdfphamdat09092005Tài liệu yêu cầu tạo cơ sở dữ liệu và truy vấn sử dụng hqtcsdl Access cho các bảng liên quan đến nhân viên, phòng ban, chức vụ, và khách hàng. Người dùng cần thực hiện các yêu cầu cụ thể như tạo truy vấn để lấy thông tin nhân viên theo phòng ban, tính lương, thưởng, và thống kê thu nhập. Các yêu cầu cũng bao gồm việc tạo form và report theo mẫu nhất định.
bai-tap-access.pdf
bai-tap-access.pdfLê Phú ThảoTài liệu hướng dẫn tạo cơ sở dữ liệu và bảng trong Access, bao gồm thiết kế cấu trúc bảng và các thao tác nhập liệu. Nó cũng chứa các bài tập về tạo và thực hiện truy vấn, cũng như vận dụng các hàm trong Access để quản lý thông tin sinh viên và hóa đơn. Nội dung chi tiết gồm xây dựng mối quan hệ giữa các bảng, nhập dữ liệu, thực hiện các thao tác như sắp xếp, tìm kiếm và thống kê thông tin.
De b k46_092008
De b k46_092008Hung Pham ThaiĐề thi chứng chỉ tin học quốc gia trình độ B tại Trung tâm Tin học Đại học An Giang bao gồm các yêu cầu thực hành liên quan đến một hệ thống quản lý thư viện sử dụng Microsoft Access. Thí sinh cần thực hiện các tác vụ như thiết lập mối quan hệ giữa các bảng, tạo truy vấn và báo cáo, cũng như xây dựng các form để quản lý sách mượn. Thời gian thi là 135 phút, không được mang tài liệu và hệ thống chấm điểm gồm thực hành và lý thuyết.
Lop12 btth10-t1
Lop12 btth10-t1Hoa NgocTài liệu giới thiệu về hệ cơ sở dữ liệu quan hệ trong môn tin học lớp 12, bao gồm mục tiêu học tập, phương pháp giảng dạy, và các hoạt động thực hành. Học sinh sẽ thực hành tạo các bảng dữ liệu liên quan đến quản lý kỳ thi toán, thiết lập mối liên kết giữa các bảng để đảm bảo tính bảo mật và toàn vẹn dữ liệu. Bài học nhấn mạnh việc chọn khóa chính cho các bảng và quy trình tạo mối liên kết giữa chúng.
Db 07
Db 07Tôn Thất KỳTài liệu này trình bày về tối ưu hóa truy vấn trong cơ sở dữ liệu, bao gồm giới thiệu về các qui tắc biến đổi tương đương và giải thuật heuristic. Ví dụ được đưa ra liên quan đến việc quản lý đăng ký học của sinh viên tại một trường đại học với cấu trúc cơ sở dữ liệu và các mẫu truy vấn cụ thể. Tài liệu cũng thảo luận về sự khác biệt trong hiệu suất của các cách viết truy vấn khác nhau.
Db 06
Db 06Tôn Thất KỳTài liệu cung cấp thông tin về truy vấn dữ liệu trong SQL, bao gồm các phép toán tập hợp và truy vấn con. Nó trình bày cách sử dụng các toán tử như BETWEEN và LIKE để thực hiện các yêu cầu truy vấn trên bảng điểm sinh viên của lớp SP01. Đồng thời, tài liệu cũng minh họa các ví dụ cụ thể về cách truy vấn dữ liệu từ cơ sở dữ liệu.
Bai tap2 java
Bai tap2 javaNguynMinh294Tài liệu mô tả các yêu cầu thiết kế chương trình quản lý nhiều loại đối tượng như phân số, số điện thoại, phương tiện giao thông, tài liệu thư viện, giảng viên và sinh viên. Mỗi đối tượng yêu cầu xây dựng lớp với các thuộc tính và phương thức riêng, bao gồm việc lưu trữ thông tin vào file và thực hiện các chức năng tìm kiếm, liệt kê và thống kê. Các chức năng đều có yêu cầu kiểm tra định dạng và nhập liệu hợp lệ.
Lop_12_C2_Bai5
Lop_12_C2_Bai5K33LA-KGTài liệu giới thiệu phương pháp dạy học về hệ quản trị cơ sở dữ liệu tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM, nhấn mạnh vào các kỹ năng cơ bản như cập nhật, sắp xếp, lọc và tìm kiếm dữ liệu thông qua Microsoft Access. Người học sẽ được hướng dẫn qua các hoạt động thực hành nhóm và kiểm tra bài cũ để củng cố kiến thức. Tài liệu cũng trình bày mục tiêu học tập và đánh giá khả năng thực hiện các thao tác trên bảng cơ sở dữ liệu.
Db 00
Db 00Tôn Thất KỳTài liệu cung cấp tổng quan về môn học quản trị cơ sở dữ liệu tại Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, bao gồm mục tiêu, nội dung học phần, các hệ thống quản lý dữ liệu và công cụ thực hành như SQL Server. Người trình bày là Trần Ngọc Bảo với thông tin liên lạc được cung cấp. Môn học nhằm trang bị cho sinh viên các kỹ năng cơ bản về quản lý và truy xuất cơ sở dữ liệu.
Cacthaotaccobantrenbang
CacthaotaccobantrenbangChi Lê YếnTài liệu tập trung vào việc dạy học các thao tác cơ bản trên bảng trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access, bao gồm khái niệm cập nhật dữ liệu, sắp xếp, lọc và tìm kiếm. Mục tiêu là giúp học sinh làm quen với các chức năng của Access và phát triển kỹ năng làm việc với cơ sở dữ liệu. Cuối cùng, với các hoạt động được phân chia hợp lý, học sinh sẽ thực hành qua các bước từ kiểm tra bài cũ đến thực hiện các thao tác trên máy tính.
Truy van tren_nhieu_bang
Truy van tren_nhieu_bangdmthuan1Tài liệu mô tả các bài tập truy vấn dữ liệu liên quan đến sinh viên, giảng viên và lớp học trong hệ thống quản lý. Các câu hỏi yêu cầu thông tin cụ thể về thành tích học tập, quản lý lớp, và phân công giảng dạy. Mỗi truy vấn tập trung vào việc lấy thông tin từ cơ sở dữ liệu theo các tiêu chí nhất định.
Giao trinh-co-so-du-lieu12
Giao trinh-co-so-du-lieu12Phi PhiTài liệu mô tả quy trình mượn sách và quản lý lịch dạy của giáo viên trong trường, bao gồm các thông tin chi tiết như mã độc giả, mã giáo viên, mã môn học, và mã lớp. Mỗi giáo viên có thể dạy nhiều môn cho nhiều lớp thuộc một khoa và phải lập lịch dạy cho các tiết học. Hệ thống cũng yêu cầu tổng hợp số liệu dạy của giáo viên theo từng môn học cho từng lớp.
Doan thihoa k33103231
Doan thihoa k33103231Tin 5CBTTài liệu trình bày kịch bản dạy học cho bài 4 về cấu trúc bảng trong chương trình Tin học 12, giúp học sinh hiểu và thực hiện các thao tác liên quan đến bảng trong Access. Nội dung bao gồm các khái niệm chính như trường, bản ghi, khóa chính và các kỹ năng tạo, sửa, nạp dữ liệu vào bảng. Các hoạt động trong lớp cũng được mô tả với các phương pháp dạy, kiểm tra và củng cố kiến thức cho học sinh.
Db 09
Db 09Tôn Thất KỳTài liệu cung cấp hướng dẫn chi tiết về ngôn ngữ lập trình T-SQL, bao gồm các câu lệnh chính như SELECT, INSERT, UPDATE và DELETE cùng với các ví dụ minh họa cho từng lệnh. Nó cũng giới thiệu về khái niệm bảng ảo (view) và cách sử dụng nó trong truy vấn dữ liệu. Đặc biệt, tài liệu nhấn mạnh các yêu cầu và cú pháp cụ thể cho việc truy vấn thông tin từ cơ sở dữ liệu trong ngữ cảnh giáo dục.
More Related Content
Similar to đề Thi môn access (20)
Bài tập lớn môn cơ sở dữ liệu Học viện bưu chính viễn thông
Bài tập lớn môn cơ sở dữ liệu Học viện bưu chính viễn thônghuykhanh261204Tài liệu trình bày về bài tập lớn cơ sở dữ liệu education với các phần liên quan đến thiết kế cơ sở dữ liệu, tối ưu hóa truy vấn, và cập nhật dữ liệu. Nó bao gồm thông tin về cấu trúc cơ sở dữ liệu, các truy vấn SQL tối ưu và các bước thực hiện các thao tác dữ liệu như thêm, xóa, cập nhật sinh viên. Tài liệu cũng thu thập đánh giá hiệu năng trước và sau khi thêm index để cải thiện tốc độ truy vấn.
Bai tap thnc ve nha phan access
Bai tap thnc ve nha phan accessNga HàTài liệu hướng dẫn tạo cơ sở dữ liệu quản lý bán hàng với các bảng như nhân viên, khách hàng, sản phẩm, hóa đơn và chi tiết hóa đơn. Nó bao gồm các quy tắc nhập liệu, mối quan hệ giữa các bảng và cách thực hiện truy vấn để thu thập thông tin từ cơ sở dữ liệu. Ngoài ra, tài liệu cũng đưa ra các yêu cầu về định dạng và tính hợp lệ của các trường dữ liệu.
GIÁO TRÌNH ACCESS 2003
GIÁO TRÌNH ACCESS 2003Học Huỳnh BáTài liệu hướng dẫn sử dụng Microsoft Access 2003, giải thích các khái niệm cơ bản về cơ sở dữ liệu và các thành phần của hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ. Nó trình bày chi tiết cách thiết lập bảng, quan hệ giữa các bảng, cũng như các công cụ để nhập liệu, truy vấn dữ liệu và tạo báo cáo. Ngoài ra, tài liệu còn đề cập đến các đặc điểm của Microsoft Access và cách xây dựng chương trình quản lý thông qua ứng dụng này.
K51.24.05.2009
K51.24.05.2009Hung Pham ThaiTài liệu mô tả quá trình tổ chức và thực hiện đề thi cho sinh viên, bao gồm các yêu cầu về việc tạo cơ sở dữ liệu liên quan đến quản lý sinh viên, môn học và kết quả thi. Nó bao gồm hướng dẫn cụ thể cho các câu hỏi thực hành trong việc phát triển truy vấn, form và báo cáo, cùng với các hướng dẫn sử dụng Visual Basic for Applications để tính toán và xử lý dữ liệu. Tài liệu cũng cung cấp các thông tin chi tiết về yêu cầu dữ liệu và các thông số cụ thể cần thiết để quản lý thông tin sinh viên.
Bai tap access
Bai tap accessLê Phú ThảoTài liệu hướng dẫn cách thực hiện các bài tập thực hành với Microsoft Access, bao gồm việc tạo và quản lý cơ sở dữ liệu, thiết kế bảng, nhập dữ liệu và thực hiện các thao tác cơ bản trên các đối tượng. Các ví dụ cụ thể được cung cấp cho từng bài tập, từ việc tạo cơ sở dữ liệu đến việc xác định các trường và kiểu dữ liệu. Tài liệu cũng đề cập đến các yêu cầu quản lý thực tế cho một cửa hàng và cách xây dựng mô hình cơ sở dữ liệu để đáp ứng những yêu cầu này.
90727266 baitap-access
90727266 baitap-accessHọc Huỳnh BáTài liệu trình bày nhu cầu và các yêu cầu thiết kế cơ sở dữ liệu cho một số lĩnh vực như quản lý bán hàng, điểm sinh viên, và quản lý kho trong MS Access. Các phần tập trung vào việc xây dựng mô hình thực thể và mô hình quan hệ, xác định các thực thể, thuộc tính, và các mối quan hệ giữa chúng. Đồng thời, tài liệu còn đề xuất các bài tập thực hành để triển khai những kiến thức đã học.
Bài tập tin học cơ bản 2, về sử dụng MS access.pdf
Bài tập tin học cơ bản 2, về sử dụng MS access.pdfphamdat09092005Tài liệu yêu cầu tạo cơ sở dữ liệu và truy vấn sử dụng hqtcsdl Access cho các bảng liên quan đến nhân viên, phòng ban, chức vụ, và khách hàng. Người dùng cần thực hiện các yêu cầu cụ thể như tạo truy vấn để lấy thông tin nhân viên theo phòng ban, tính lương, thưởng, và thống kê thu nhập. Các yêu cầu cũng bao gồm việc tạo form và report theo mẫu nhất định.
bai-tap-access.pdf
bai-tap-access.pdfLê Phú ThảoTài liệu hướng dẫn tạo cơ sở dữ liệu và bảng trong Access, bao gồm thiết kế cấu trúc bảng và các thao tác nhập liệu. Nó cũng chứa các bài tập về tạo và thực hiện truy vấn, cũng như vận dụng các hàm trong Access để quản lý thông tin sinh viên và hóa đơn. Nội dung chi tiết gồm xây dựng mối quan hệ giữa các bảng, nhập dữ liệu, thực hiện các thao tác như sắp xếp, tìm kiếm và thống kê thông tin.
De b k46_092008
De b k46_092008Hung Pham ThaiĐề thi chứng chỉ tin học quốc gia trình độ B tại Trung tâm Tin học Đại học An Giang bao gồm các yêu cầu thực hành liên quan đến một hệ thống quản lý thư viện sử dụng Microsoft Access. Thí sinh cần thực hiện các tác vụ như thiết lập mối quan hệ giữa các bảng, tạo truy vấn và báo cáo, cũng như xây dựng các form để quản lý sách mượn. Thời gian thi là 135 phút, không được mang tài liệu và hệ thống chấm điểm gồm thực hành và lý thuyết.
Lop12 btth10-t1
Lop12 btth10-t1Hoa NgocTài liệu giới thiệu về hệ cơ sở dữ liệu quan hệ trong môn tin học lớp 12, bao gồm mục tiêu học tập, phương pháp giảng dạy, và các hoạt động thực hành. Học sinh sẽ thực hành tạo các bảng dữ liệu liên quan đến quản lý kỳ thi toán, thiết lập mối liên kết giữa các bảng để đảm bảo tính bảo mật và toàn vẹn dữ liệu. Bài học nhấn mạnh việc chọn khóa chính cho các bảng và quy trình tạo mối liên kết giữa chúng.
Db 07
Db 07Tôn Thất KỳTài liệu này trình bày về tối ưu hóa truy vấn trong cơ sở dữ liệu, bao gồm giới thiệu về các qui tắc biến đổi tương đương và giải thuật heuristic. Ví dụ được đưa ra liên quan đến việc quản lý đăng ký học của sinh viên tại một trường đại học với cấu trúc cơ sở dữ liệu và các mẫu truy vấn cụ thể. Tài liệu cũng thảo luận về sự khác biệt trong hiệu suất của các cách viết truy vấn khác nhau.
Db 06
Db 06Tôn Thất KỳTài liệu cung cấp thông tin về truy vấn dữ liệu trong SQL, bao gồm các phép toán tập hợp và truy vấn con. Nó trình bày cách sử dụng các toán tử như BETWEEN và LIKE để thực hiện các yêu cầu truy vấn trên bảng điểm sinh viên của lớp SP01. Đồng thời, tài liệu cũng minh họa các ví dụ cụ thể về cách truy vấn dữ liệu từ cơ sở dữ liệu.
Bai tap2 java
Bai tap2 javaNguynMinh294Tài liệu mô tả các yêu cầu thiết kế chương trình quản lý nhiều loại đối tượng như phân số, số điện thoại, phương tiện giao thông, tài liệu thư viện, giảng viên và sinh viên. Mỗi đối tượng yêu cầu xây dựng lớp với các thuộc tính và phương thức riêng, bao gồm việc lưu trữ thông tin vào file và thực hiện các chức năng tìm kiếm, liệt kê và thống kê. Các chức năng đều có yêu cầu kiểm tra định dạng và nhập liệu hợp lệ.
Lop_12_C2_Bai5
Lop_12_C2_Bai5K33LA-KGTài liệu giới thiệu phương pháp dạy học về hệ quản trị cơ sở dữ liệu tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM, nhấn mạnh vào các kỹ năng cơ bản như cập nhật, sắp xếp, lọc và tìm kiếm dữ liệu thông qua Microsoft Access. Người học sẽ được hướng dẫn qua các hoạt động thực hành nhóm và kiểm tra bài cũ để củng cố kiến thức. Tài liệu cũng trình bày mục tiêu học tập và đánh giá khả năng thực hiện các thao tác trên bảng cơ sở dữ liệu.
Db 00
Db 00Tôn Thất KỳTài liệu cung cấp tổng quan về môn học quản trị cơ sở dữ liệu tại Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, bao gồm mục tiêu, nội dung học phần, các hệ thống quản lý dữ liệu và công cụ thực hành như SQL Server. Người trình bày là Trần Ngọc Bảo với thông tin liên lạc được cung cấp. Môn học nhằm trang bị cho sinh viên các kỹ năng cơ bản về quản lý và truy xuất cơ sở dữ liệu.
Cacthaotaccobantrenbang
CacthaotaccobantrenbangChi Lê YếnTài liệu tập trung vào việc dạy học các thao tác cơ bản trên bảng trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access, bao gồm khái niệm cập nhật dữ liệu, sắp xếp, lọc và tìm kiếm. Mục tiêu là giúp học sinh làm quen với các chức năng của Access và phát triển kỹ năng làm việc với cơ sở dữ liệu. Cuối cùng, với các hoạt động được phân chia hợp lý, học sinh sẽ thực hành qua các bước từ kiểm tra bài cũ đến thực hiện các thao tác trên máy tính.
Truy van tren_nhieu_bang
Truy van tren_nhieu_bangdmthuan1Tài liệu mô tả các bài tập truy vấn dữ liệu liên quan đến sinh viên, giảng viên và lớp học trong hệ thống quản lý. Các câu hỏi yêu cầu thông tin cụ thể về thành tích học tập, quản lý lớp, và phân công giảng dạy. Mỗi truy vấn tập trung vào việc lấy thông tin từ cơ sở dữ liệu theo các tiêu chí nhất định.
Giao trinh-co-so-du-lieu12
Giao trinh-co-so-du-lieu12Phi PhiTài liệu mô tả quy trình mượn sách và quản lý lịch dạy của giáo viên trong trường, bao gồm các thông tin chi tiết như mã độc giả, mã giáo viên, mã môn học, và mã lớp. Mỗi giáo viên có thể dạy nhiều môn cho nhiều lớp thuộc một khoa và phải lập lịch dạy cho các tiết học. Hệ thống cũng yêu cầu tổng hợp số liệu dạy của giáo viên theo từng môn học cho từng lớp.
Doan thihoa k33103231
Doan thihoa k33103231Tin 5CBTTài liệu trình bày kịch bản dạy học cho bài 4 về cấu trúc bảng trong chương trình Tin học 12, giúp học sinh hiểu và thực hiện các thao tác liên quan đến bảng trong Access. Nội dung bao gồm các khái niệm chính như trường, bản ghi, khóa chính và các kỹ năng tạo, sửa, nạp dữ liệu vào bảng. Các hoạt động trong lớp cũng được mô tả với các phương pháp dạy, kiểm tra và củng cố kiến thức cho học sinh.
Db 09
Db 09Tôn Thất KỳTài liệu cung cấp hướng dẫn chi tiết về ngôn ngữ lập trình T-SQL, bao gồm các câu lệnh chính như SELECT, INSERT, UPDATE và DELETE cùng với các ví dụ minh họa cho từng lệnh. Nó cũng giới thiệu về khái niệm bảng ảo (view) và cách sử dụng nó trong truy vấn dữ liệu. Đặc biệt, tài liệu nhấn mạnh các yêu cầu và cú pháp cụ thể cho việc truy vấn thông tin từ cơ sở dữ liệu trong ngữ cảnh giáo dục.
Bài tập lớn môn cơ sở dữ liệu Học viện bưu chính viễn thông
Bài tập lớn môn cơ sở dữ liệu Học viện bưu chính viễn thônghuykhanh261204
Bài tập tin học cơ bản 2, về sử dụng MS access.pdf
Bài tập tin học cơ bản 2, về sử dụng MS access.pdfphamdat09092005
đề Thi môn access
- 1. ĐỀ THI MÔN ACCESS Thời gian: 120 phút 1. Tạo các bảng dữ liệu, tạo liên kết giữa các bảng, nhập dữ liệu theo yêu cầu: a. Bảng DMMONHOC: MAMON(T,2); TENMON(T,25); SOTIET(N,byte). MÃ MÔN TÊN MÔN SỐ TIẾT AC Access cơ bản 60 AN Access nâng cao 60 CB Tin học cơ bản 45 CO Corel draw 75 IN Internet 90 VB Visaul basic 90 VP Tin học văn phòng 45 b. Bảng DMGIAOVIEN: MAGV(T,4); TENGV(T,30); DIACHI(T,50), DIENTHOAI(T,10). MÃ GV TÊN GV ĐỊA CHỈ ĐIỆN THOẠI GV01 Nguyễn Thiện Tâm 25 Huỳnh Văn Lũy (0903) 490 578 GV02 Nguyễn Văn Phong 147 Đại Lộ (0169) 204 895 GV03 Lê Văn Nam 245 Ngô Quyền (0167) 524 385 GV04 Phạm Hữu Tân 86 Lê Lợi (0165) 160 394 b. Bảng TIENDO: MALOP(T,4); MAMON(T,2); MAGV(T,4); PHONGHOC(T,20). MÃ LỚP MÃ MÔN MÃ GV PHÒNG HỌC DHTT CO GV02 A01 SCVP VP GV03 A11 TCPC CB GV01 A02 TCPC VB GV03 A01 V45B AC GV01 A21 V45B AN GV02 A01 V45B VB GV03 A01 2. Tạo truy vấn theo yêu cầu sau: a. Tìm giáo viên nào dạy nhiều lớp nhất: MAGV, TENGV, TONGSOLOP b. Thêm dữ liệu: “TW”, “Thiết kế Web”, 60 tiết vào DMMONHOC c. Tìm môn học chưa được tổ chức dạy: MAMON, TENMON, SOTIET.
- 2. 3. Tạo biểu mẫu PCGDGV như trang sau: PHÂN CÔNG GIẢNG DẠY TỪNG GIÁO VIÊN MÃ GV: TÊN GIÁO VIÊN: ĐỊA CHỈ: ĐIỆN THOẠI: M. LỚP TÊN LỚP P. HỌC MÃ MÔN TÊN MÔN SỐ TIẾT TCPC Trung cấp hardware A02 CB Tin học cơ bản 45 V45B Lập trình viên K45 A21 AC Access cơ bản 60 THÊM XÓA GHI KHÔNG THOÁT