際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
TREBALL DE
RECERCA
ESTRUCTURA DE 晦蓉皆遺檎鴛意
a- PORTADA
 Nom del treball de recerca
 Imatge
 Potser, una frase adient al tema.
 Noms i cognoms
 Curs lectiu (any)
b. NDEX
 No oblidar posar n炭meros de pgines!
 Apartats i subapartats.
c. Motivacions
 Per qu竪 feu aquest treball?
Treball de recerca  escrit 18-19
d. Objectius
 No oblideu que aquests objectius han de ser
clars i precisos.
 Qu竪 preteneu aconseguir al llarg del
projecte?
 Poden incloure hip嘆tesis
e. Cos del treball
 Introducci坦 al tema
 Apartats i subapartats (depenent de cada
escrit)
f. Conclusi坦
 Han de estar vinculades amb els objectius
abans citats.
 Molt desenvolupats i clars.
g. Valoracions
 Individual i/o grupal, sobre com han viscut el
proc辿s de recerca.
h. Agra誰ments
 A col揃laboradors, entrevistats...
i. ANNEXOS
 Q端estionaris
 Entrevistes (enviar a la Magda abans de les
vacances del Nadal).
 Cartes...
j. Bibliografia /Web grafia
Autor (cognom, nom), t鱈tol (en cursiva), data i
lloc de publicaci坦.
Exemple de webgrafia:
Alfaro Rocher, I. J. (Producer). (2009, 27 de febrero de
2010). Las competencias del profesor universitario: La
planificaci坦n docente. [Diapositivas de power point]
Retrieved
from http://viceees.ujaen.es/files_viceees/Ponencia_2_Ig
nacioAlfaro.pdf

More Related Content

Treball de recerca escrit 18-19

  • 1. TREBALL DE RECERCA ESTRUCTURA DE 晦蓉皆遺檎鴛意
  • 2. a- PORTADA Nom del treball de recerca Imatge Potser, una frase adient al tema. Noms i cognoms Curs lectiu (any)
  • 3. b. NDEX No oblidar posar n炭meros de pgines! Apartats i subapartats.
  • 4. c. Motivacions Per qu竪 feu aquest treball?
  • 6. d. Objectius No oblideu que aquests objectius han de ser clars i precisos. Qu竪 preteneu aconseguir al llarg del projecte? Poden incloure hip嘆tesis
  • 7. e. Cos del treball Introducci坦 al tema Apartats i subapartats (depenent de cada escrit)
  • 8. f. Conclusi坦 Han de estar vinculades amb els objectius abans citats. Molt desenvolupats i clars.
  • 9. g. Valoracions Individual i/o grupal, sobre com han viscut el proc辿s de recerca.
  • 10. h. Agra誰ments A col揃laboradors, entrevistats...
  • 11. i. ANNEXOS Q端estionaris Entrevistes (enviar a la Magda abans de les vacances del Nadal). Cartes...
  • 12. j. Bibliografia /Web grafia Autor (cognom, nom), t鱈tol (en cursiva), data i lloc de publicaci坦. Exemple de webgrafia: Alfaro Rocher, I. J. (Producer). (2009, 27 de febrero de 2010). Las competencias del profesor universitario: La planificaci坦n docente. [Diapositivas de power point] Retrieved from http://viceees.ujaen.es/files_viceees/Ponencia_2_Ig nacioAlfaro.pdf