Dokumen ini membahas tentang rencana pelaksanaan asesmen dalam pembelajaran. Asesmen dilakukan untuk mengetahui tingkat pencapaian tujuan pembelajaran siswa. Asesmen merupakan bagian integral dalam proses pembelajaran. Diberikan contoh-contoh pelaksanaan asesmen formatif seperti memberikan pertanyaan, diskusi, umpan balik, dan penilaian diri.
10. 1. Pendidik memulai kegiatan tatap muka dengan
memberikan pertanyaan berkaitan dengan konsep atau
topik yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
2. Pendidik mengakhiri kegiatan pembelajaran di kelas
dengan meminta peserta didik untuk menuliskan 3 hal
tentang konsep yang baru mereka pelajari, 2 hal yang
ingin mereka pelajari lebih mendalam, dan 1 hal yang
mereka belum pahami.
11. 1. Kegiatan percobaan dilanjutkan dengan diskusi terkait
proses dan hasil percobaan, kemudian pendidik
memberikan umpan balik terhadap pemahaman peserta
didik.
2. Pendidik memberikan pertanyaan tertulis, kemudian
setelah selesai menjawab pertanyaan, peserta didik
diberikan kunci jawabannya sebagai acuan melakukan
penilaian diri.
3. Penilaian diri, penilaian antarteman, pemberian umpan
balik antar teman dan refleksi. Sebagai contoh, peserta
didik diminta untuk menjelaskan secara lisan atau tulisan
(misalnya, menulis surat untuk teman) tentang konsep
yang baru dipelajari.