ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
TUTORETZA




Plan de negocio
gaiordena

  • TUTORETZA EKINTZA.
  • HELBURUAK.
  • EREMUAK.
  • TUTOREA: FUNTZIOAK
  • TUTOREA: EKINTZAK.
  • TUTORETZA EKINTZA PLANA.
Tutoretza
 ekintza


                                              Tutoretza
            • Ikasle guztiei                   ekintza           • Ikasleak
              zuzenduta                                          • Beste irakasleak
            • Baloretan hezkuntza    • Erlazio indibiduala
                                                                 • Familiak
            • Ikasketa estrategiak   • Talde integrazioa
            • Erabakiak hartzea…

                   Orientazioa                                          Hezitzaile
                    praktikan                                          guztien lana




                                        1        2           3   4       5        6
Tutoretza
 ekintza


            "Acción de ayuda u orientación personal,
            escolar y profesional que el profesor-tutor,
            en coordinación con el resto de profesores,
            realiza con sus alumnos a nivel individual y
            grupal, al mismo tiempo que ejerce su
            función docente".




                            1    2    3    4    5    6
PRINTZIPIOAK:
Tutoretza
 ekintza
            Ikaslearen eskubide bat izanik, tutoretza ekintza eskoken
            ardurapean dago. Honako printzipiopean dago;




                                  1      2      3      4      5         6
Tutoretza
 ekintza




            1   2   3   4   5   6
DIMENSIOAK:
Tutoretza
 ekintza




                          1   2   3   4   5   6
Helburuak
            HH / LH                 DBH                     DBOH
                                                            Orientazio
             Taldean insertsioa     Ikasketa teknikak
                                                            akademikoa
             Eskola adaptazioa      Orientazio              Orientazio
             Ikasketa zailtasunen   akademikoa              profesionala
             prebentzioa                                    Bizitza aktiborako
                                    Hautaketak
             Familia-eskola                                 estrategiak
             erlazioa




                                     1       2          3    4        5          6
Helburuak   Ikasle bakoitzaren beharretara egokitu hezkuntza prozesuak.


            Hezkuntzaren pertsonalizazioa sustatu
            • Indibiduala
            • Integratua

            Ikasketak esanguratsuak eta inguru errealarekin konektatuak.


            Heltze prozesuak faboratzea.


            Ikasketa zailtasunei haurre hartzea.


            Hezkuntza komunitatearen arteko elkarlan egokia sustatu.


            Elkarbizitza demokratikoaren arauak sustatzea.




                                    1      2        3        4   5         6
Eremuak

                            Garapen
                            pertsonalaerako
                            ekintzak


                                 Ikasi irakatsi
                                 prozesurako
          EREMUAK                tutoretza
                                 ekintzak


                            Erabakiak
                            hartzeko
                            tutoretza
                            ekintzak



                1   2   3    4      5       6
Eremuak
          Garapen pertsonalerako tutoretza
          ekintzak

          • Autokontzeptu erreala; autoistima, autoefikazia eta
            autokonfidantza sentimenduak sustatu.

          • Elkarbizitzarako hezkuntza; jarrera eta baloreak.

          • Giza abilezien garapena.

          • Etapa eta zikloan harrera.




                               1     2     3     4      5       6
Ikasi irakatsi prozesurako tutoretza
Eremuak   ekintzak.

          • Ahalik eta autonomoena izateko behar dituen
            laguntzak eskeini.
            • Ezagutzak barneratzen lagundu
            • Nola pentsatzen duen konsziente izan dadin
              lagundu.
            • Metacognizioa.
            • Ohituak eta teknikak landu.
            • Arazoei aurre egiteko estrategiak.
            • Kontrol estrategiak…

          • Arlo desberdinak maila desberdinetan lantzea,
          • Ikasi irakatsi prozesuaren jarraipena; koordinazioa,
            gela ekipoa…


                               1     2     3      4     5     6
Eremuak

          Erabakiak hartzeko tutoretza ekintzak.

          • Norberak bere erabakiak har dezan, Ikasleari
            gaitasunak, jarrerak eta ezagutzak ematea.
          • Analisirako erremintak ematea.
          • Informaziora gerturatzea.
          • Aukeren artean desberdintzen laguntzea.
          • Erabaki hartze autonomoa eta arduratsua bultzatu.
          • Programa desberdinak; orientazio bokazionala, lan
            bilaketa teknikak,…




                              1     2    3     4     5     6
Tutorea:
funtzioak




            1   2   3   4   5   6
Tutorea:
funtzioak   1. TEP eta orientazio ekintzetan parte hartzea.
            2. Ikasleen ebaluaketa prozesuak koordinatu.
            3. Gela ekipoaren bilerak (ebaluaketa saioak barne) antolatu eta
                lideratu.
            4. Ikasleen integrazioa taldean sustatu eta eskolako ekintzetan
                parte hartzea bultzatu.
            5. Ikasleei laguntza eskaini beraien aukera akademiko eta
                laneratzeei buruz.
            6. Orientazoi departamentuarekin elkarlana egin.
            7. Ikasleen     beharrak     eta   eskaerak     bideratu,    ikasleen
                ordezkariarekin batera.
            8. Ekintza osagarriak koordinatu.
            9. Ikasle, beste irakasle eta gurasoei informazioa bideratu.
            10. Irakasle eta gurasoen arteko elkarlana sustatu.




                                      1      2      3      4      5      6
Tutorea:
funtzioak   Lanbide Hezikeraren kasuan;
            Lan Praktikak moduluari buruz honakoak bete beharko ditu ere:

            1. Moduluaren programaren antolaketa.
            2. Moduluaren ebaluaketa; enpresa / tutorea.
            3. Enpresako tutorearekin koordinaziorako erlazio jarraitua; bisitak
               enpresetara.
            4. Ikaslearen jarraipena, hiruhilabetean zehar.




                                      1      2     3       4     5      6
IKASLEKIKO:
 Tutorea:
funtzioak   1. Taldean eta eskolan integrazioa erraztu.

            2. Ikasi irakatsi prozesuen pertsonalizazioan lagundu.

            3. Ikasi irakatsi prozesuen jarraipena egin.

            4. Jarrera egokiak sustatu.

            5. Ikasleen ebaluazio prozesuak koordinatu.

            6. Ziklo/etapa aldaketetan orientazioa eman.

            7. Heldutasun prozesuak bideratu.




                                  1       2    3      4    5     6
Tutorea:
funtzioak   IRAKASLE TALDEAREKIKO:
            1. Irakasleek ikasleei buruz duten informazioa koordinatzea.

            2. Programazioak koordinatzea, bereziki behar bereziak
               dituztenekin.

            3. Ebaluazio prozesua koordinatzea.

            4. Beste tutoreekin ICP-ren ildoak koordinaturik lantzea




                                  1     2     3      4     5     6
Tutorea:
funtzioak   GURASOEKIKO:
            1. Erlazioa positiboa eta eraginkorra izan dadila gauuzatu.

            2. Gurasoak beraien seme alaben ikaskuntzan             inplikatzea,
               laguntza ekintzetan eta orientazioan.

            3. Gurasoei beraien      seme    alabei   buruzko   guztiari      buruz
               informatzea.




                                    1       2     3      4      5         6
Tutorea:
Ekintzak

                        • Elkarrizketa indibidualak
                        • Kurtso hasieran harrera ekintzak antolatzea.
                        • Ikasleek eskubide eta betebeharrei buruzko
                          informazioa ematea. Barne arautegia.
           Ikasleekin   • Berak tutore bezela dituen funtzioak azaldu
                          ikasleei.
                        • Tutoretza      ekintzak   antolatzea,  ikasleei
                          partaidetza emanez.
                        • Ikasleekin bilerak egin ebaluaketa saioei
                          buruz.
                        • Ibilbide      akademiko-profesionalei    buruz
                          informazioa eman.
                        • Elkarbiziiitza sustatzeko asmoz ekintzak
                          kudeatu:      oedezkariak,    festak,   ekintza
                          osagarriak…


                                     1      2      3      4      5      6
Tutorea:
Ekintzak




                          • Ikasleen    zailtasunak    aztertu,  zergatiak
           Irakasleekin     arakatuz.
                          • Integraziorako ekintza desberdinak kudeatu.
                          • Tutoretza plana bat adostu gela ekipoarekin
                            eta beste organoekin.
                          • Informazioa trasmititu.
                          • Gela ekipo bilerak (eta ebaluaketa saioak)
                            lideratu.
                          • Gela      ekipoan      helburuak,    ekintzak,
                            ebauaketa…, antolatu.




                                       1     2      3      4      5     6
Tutorea:
Ekintzak




                        • Elkarlana gurasoekin sustatzea, ikasleen
           Gurasoekin     ikasketa prozesuekin
                        • Gurasoen laguntza bilatu ekintza
                          osagarriak antolatzerakoan.
                        • Elkarrizketa indibidualak izan.
                        • Seme alaben hezkuntzarako, gai
                          desberdinei buruzko saioak antolatzea.
                        • Tadeko guraso bilerak izatea, informazioa
                          elkartrukatzeko eta taldearen jarraipena
                          egiteko.



                                   1      2    3      4     5     6
Tutorea:
Ekintzak




           1   2   3   4   5   6
Tutoretza
 Ekintza
  Plana




            1   2   3   4   5   6
Tutoretza
 Ekintza
            TEP-ean zehaztu beharko dira:
  Plana
            1.   Beharren araberako justifikazioa.
            2.   Helburuak.
            3.   Lehentasunak, eskola eta inguruaren arabera.
            4.   Landuko diren tutoretza ekintza eta programa
                 desberdinak.
            5.   Hartzaileak.
            6.   Prozedurak eta metodologiak.
            7.   Baliabideak (materialak eta giza baliabideak).
            8.   Espazio eta denboren antolaketa.
            9.   Ebaluaketa




                                  1     2     3     4     5       6
Tutoretza
 Ekintza
            TEP-k kontutan hartuko ditu:
  Plana
               Harrera.
               Taldeko ikasle bakoitzaren ezagutza.
               Ikasi irakatsi prozesuaren jarraipena.
               Orientazio akademiko-profesionala.
               Kontseilu orientatzailea.
               Ikasle bakoitzaren identitatearen garapena.
               Ikasle bakoitzaren gaitasun intelektualen garapena.
               Eskolako bizitzan parte hartzea.
               Gurasoekin erlazioa.
               Beste gai interesgarriak.




                                 1      2     3     4     5     6
Tutoretza
 Ekintza
            TEP-k kontutan hartuko ditu:
  Plana
               Harrera.
               Taldeko ikasle bakoitzaren ezagutza.
               Ikasi irakatsi prozesuaren jarraipena.
               Orientazio akademiko-profesionala.
               Kontseilu orientatzailea.
               Ikasle bakoitzaren identitatearen garapena.
               Ikasle bakoitzaren gaitasun intelektualen garapena.
               Eskolako bizitzan parte hartzea.
               Gurasoekin erlazioa.
               Beste gai interesgarriak.




                                 1      2     3     4     5     6
Tutoretza   EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK:
 Ekintza
  Plana     ELKARBIZITZEN IRAKATSI:
            Zer egin ikasleek, elkarbizitza egoki baterako    giza
            trebetasunak eta konpetentziak garatu ditzaten?




                      Integrazioa                      Arauak

              Harreman                       Ingurura
               egokiak                        egokitu


                                 1     2     3     4     5      6
Tutoretza   EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK:
 Ekintza
  Plana     PENTSATZEN IRAKATSI:
            Zer egin ikasleen pentsatzeko eta ikasteko gaitasuna
            hobetzeko?


                                       Garapen
                                     intelektuala

                            Ikasten
                            irakatsi

                                      Ikasketa
                                      teknikak


                                 1      2    3      4   5     6
Tutoretza   EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK:
 Ekintza
  Plana     PERTSONA IZATEN IRAKATSI:
            Ikasleen garapen pertsonalerako zer egin behar du planak?



                                       Baloreak eta
                                         jarrerak


                               Programa
                              desberdinak


                                       Identitatearen
                                     garapena ezagutu




                                   1        2   3       4     5         6
Tutoretza   EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK:
 Ekintza
  Plana     ERABAKAIAK HARTZEN IRAKATSI:
            Ikasleen erabakiak hartzen ikasteko zer egin behar du
            planak?

                                   DBH tik aurrera
                                  garrantzia hartzen
                                         du.


                          Aukerazko gaiak


                                      Ikasketa /
                                       Lanbidea
                                      hautaketa



                                 1     2     3         4   5   6

More Related Content

Tutoretza

  • 2. gaiordena • TUTORETZA EKINTZA. • HELBURUAK. • EREMUAK. • TUTOREA: FUNTZIOAK • TUTOREA: EKINTZAK. • TUTORETZA EKINTZA PLANA.
  • 3. Tutoretza ekintza Tutoretza • Ikasle guztiei ekintza • Ikasleak zuzenduta • Beste irakasleak • Baloretan hezkuntza • Erlazio indibiduala • Familiak • Ikasketa estrategiak • Talde integrazioa • Erabakiak hartzea… Orientazioa Hezitzaile praktikan guztien lana 1 2 3 4 5 6
  • 4. Tutoretza ekintza "Acción de ayuda u orientación personal, escolar y profesional que el profesor-tutor, en coordinación con el resto de profesores, realiza con sus alumnos a nivel individual y grupal, al mismo tiempo que ejerce su función docente". 1 2 3 4 5 6
  • 5. PRINTZIPIOAK: Tutoretza ekintza Ikaslearen eskubide bat izanik, tutoretza ekintza eskoken ardurapean dago. Honako printzipiopean dago; 1 2 3 4 5 6
  • 6. Tutoretza ekintza 1 2 3 4 5 6
  • 8. Helburuak HH / LH DBH DBOH Orientazio Taldean insertsioa Ikasketa teknikak akademikoa Eskola adaptazioa Orientazio Orientazio Ikasketa zailtasunen akademikoa profesionala prebentzioa Bizitza aktiborako Hautaketak Familia-eskola estrategiak erlazioa 1 2 3 4 5 6
  • 9. Helburuak Ikasle bakoitzaren beharretara egokitu hezkuntza prozesuak. Hezkuntzaren pertsonalizazioa sustatu • Indibiduala • Integratua Ikasketak esanguratsuak eta inguru errealarekin konektatuak. Heltze prozesuak faboratzea. Ikasketa zailtasunei haurre hartzea. Hezkuntza komunitatearen arteko elkarlan egokia sustatu. Elkarbizitza demokratikoaren arauak sustatzea. 1 2 3 4 5 6
  • 10. Eremuak Garapen pertsonalaerako ekintzak Ikasi irakatsi prozesurako EREMUAK tutoretza ekintzak Erabakiak hartzeko tutoretza ekintzak 1 2 3 4 5 6
  • 11. Eremuak Garapen pertsonalerako tutoretza ekintzak • Autokontzeptu erreala; autoistima, autoefikazia eta autokonfidantza sentimenduak sustatu. • Elkarbizitzarako hezkuntza; jarrera eta baloreak. • Giza abilezien garapena. • Etapa eta zikloan harrera. 1 2 3 4 5 6
  • 12. Ikasi irakatsi prozesurako tutoretza Eremuak ekintzak. • Ahalik eta autonomoena izateko behar dituen laguntzak eskeini. • Ezagutzak barneratzen lagundu • Nola pentsatzen duen konsziente izan dadin lagundu. • Metacognizioa. • Ohituak eta teknikak landu. • Arazoei aurre egiteko estrategiak. • Kontrol estrategiak… • Arlo desberdinak maila desberdinetan lantzea, • Ikasi irakatsi prozesuaren jarraipena; koordinazioa, gela ekipoa… 1 2 3 4 5 6
  • 13. Eremuak Erabakiak hartzeko tutoretza ekintzak. • Norberak bere erabakiak har dezan, Ikasleari gaitasunak, jarrerak eta ezagutzak ematea. • Analisirako erremintak ematea. • Informaziora gerturatzea. • Aukeren artean desberdintzen laguntzea. • Erabaki hartze autonomoa eta arduratsua bultzatu. • Programa desberdinak; orientazio bokazionala, lan bilaketa teknikak,… 1 2 3 4 5 6
  • 14. Tutorea: funtzioak 1 2 3 4 5 6
  • 15. Tutorea: funtzioak 1. TEP eta orientazio ekintzetan parte hartzea. 2. Ikasleen ebaluaketa prozesuak koordinatu. 3. Gela ekipoaren bilerak (ebaluaketa saioak barne) antolatu eta lideratu. 4. Ikasleen integrazioa taldean sustatu eta eskolako ekintzetan parte hartzea bultzatu. 5. Ikasleei laguntza eskaini beraien aukera akademiko eta laneratzeei buruz. 6. Orientazoi departamentuarekin elkarlana egin. 7. Ikasleen beharrak eta eskaerak bideratu, ikasleen ordezkariarekin batera. 8. Ekintza osagarriak koordinatu. 9. Ikasle, beste irakasle eta gurasoei informazioa bideratu. 10. Irakasle eta gurasoen arteko elkarlana sustatu. 1 2 3 4 5 6
  • 16. Tutorea: funtzioak Lanbide Hezikeraren kasuan; Lan Praktikak moduluari buruz honakoak bete beharko ditu ere: 1. Moduluaren programaren antolaketa. 2. Moduluaren ebaluaketa; enpresa / tutorea. 3. Enpresako tutorearekin koordinaziorako erlazio jarraitua; bisitak enpresetara. 4. Ikaslearen jarraipena, hiruhilabetean zehar. 1 2 3 4 5 6
  • 17. IKASLEKIKO: Tutorea: funtzioak 1. Taldean eta eskolan integrazioa erraztu. 2. Ikasi irakatsi prozesuen pertsonalizazioan lagundu. 3. Ikasi irakatsi prozesuen jarraipena egin. 4. Jarrera egokiak sustatu. 5. Ikasleen ebaluazio prozesuak koordinatu. 6. Ziklo/etapa aldaketetan orientazioa eman. 7. Heldutasun prozesuak bideratu. 1 2 3 4 5 6
  • 18. Tutorea: funtzioak IRAKASLE TALDEAREKIKO: 1. Irakasleek ikasleei buruz duten informazioa koordinatzea. 2. Programazioak koordinatzea, bereziki behar bereziak dituztenekin. 3. Ebaluazio prozesua koordinatzea. 4. Beste tutoreekin ICP-ren ildoak koordinaturik lantzea 1 2 3 4 5 6
  • 19. Tutorea: funtzioak GURASOEKIKO: 1. Erlazioa positiboa eta eraginkorra izan dadila gauuzatu. 2. Gurasoak beraien seme alaben ikaskuntzan inplikatzea, laguntza ekintzetan eta orientazioan. 3. Gurasoei beraien seme alabei buruzko guztiari buruz informatzea. 1 2 3 4 5 6
  • 20. Tutorea: Ekintzak • Elkarrizketa indibidualak • Kurtso hasieran harrera ekintzak antolatzea. • Ikasleek eskubide eta betebeharrei buruzko informazioa ematea. Barne arautegia. Ikasleekin • Berak tutore bezela dituen funtzioak azaldu ikasleei. • Tutoretza ekintzak antolatzea, ikasleei partaidetza emanez. • Ikasleekin bilerak egin ebaluaketa saioei buruz. • Ibilbide akademiko-profesionalei buruz informazioa eman. • Elkarbiziiitza sustatzeko asmoz ekintzak kudeatu: oedezkariak, festak, ekintza osagarriak… 1 2 3 4 5 6
  • 21. Tutorea: Ekintzak • Ikasleen zailtasunak aztertu, zergatiak Irakasleekin arakatuz. • Integraziorako ekintza desberdinak kudeatu. • Tutoretza plana bat adostu gela ekipoarekin eta beste organoekin. • Informazioa trasmititu. • Gela ekipo bilerak (eta ebaluaketa saioak) lideratu. • Gela ekipoan helburuak, ekintzak, ebauaketa…, antolatu. 1 2 3 4 5 6
  • 22. Tutorea: Ekintzak • Elkarlana gurasoekin sustatzea, ikasleen Gurasoekin ikasketa prozesuekin • Gurasoen laguntza bilatu ekintza osagarriak antolatzerakoan. • Elkarrizketa indibidualak izan. • Seme alaben hezkuntzarako, gai desberdinei buruzko saioak antolatzea. • Tadeko guraso bilerak izatea, informazioa elkartrukatzeko eta taldearen jarraipena egiteko. 1 2 3 4 5 6
  • 23. Tutorea: Ekintzak 1 2 3 4 5 6
  • 24. Tutoretza Ekintza Plana 1 2 3 4 5 6
  • 25. Tutoretza Ekintza TEP-ean zehaztu beharko dira: Plana 1. Beharren araberako justifikazioa. 2. Helburuak. 3. Lehentasunak, eskola eta inguruaren arabera. 4. Landuko diren tutoretza ekintza eta programa desberdinak. 5. Hartzaileak. 6. Prozedurak eta metodologiak. 7. Baliabideak (materialak eta giza baliabideak). 8. Espazio eta denboren antolaketa. 9. Ebaluaketa 1 2 3 4 5 6
  • 26. Tutoretza Ekintza TEP-k kontutan hartuko ditu: Plana  Harrera.  Taldeko ikasle bakoitzaren ezagutza.  Ikasi irakatsi prozesuaren jarraipena.  Orientazio akademiko-profesionala.  Kontseilu orientatzailea.  Ikasle bakoitzaren identitatearen garapena.  Ikasle bakoitzaren gaitasun intelektualen garapena.  Eskolako bizitzan parte hartzea.  Gurasoekin erlazioa.  Beste gai interesgarriak. 1 2 3 4 5 6
  • 27. Tutoretza Ekintza TEP-k kontutan hartuko ditu: Plana  Harrera.  Taldeko ikasle bakoitzaren ezagutza.  Ikasi irakatsi prozesuaren jarraipena.  Orientazio akademiko-profesionala.  Kontseilu orientatzailea.  Ikasle bakoitzaren identitatearen garapena.  Ikasle bakoitzaren gaitasun intelektualen garapena.  Eskolako bizitzan parte hartzea.  Gurasoekin erlazioa.  Beste gai interesgarriak. 1 2 3 4 5 6
  • 28. Tutoretza EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK: Ekintza Plana ELKARBIZITZEN IRAKATSI: Zer egin ikasleek, elkarbizitza egoki baterako giza trebetasunak eta konpetentziak garatu ditzaten? Integrazioa Arauak Harreman Ingurura egokiak egokitu 1 2 3 4 5 6
  • 29. Tutoretza EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK: Ekintza Plana PENTSATZEN IRAKATSI: Zer egin ikasleen pentsatzeko eta ikasteko gaitasuna hobetzeko? Garapen intelektuala Ikasten irakatsi Ikasketa teknikak 1 2 3 4 5 6
  • 30. Tutoretza EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK: Ekintza Plana PERTSONA IZATEN IRAKATSI: Ikasleen garapen pertsonalerako zer egin behar du planak? Baloreak eta jarrerak Programa desberdinak Identitatearen garapena ezagutu 1 2 3 4 5 6
  • 31. Tutoretza EDUKIAK ETA KONPETENTZIAK: Ekintza Plana ERABAKAIAK HARTZEN IRAKATSI: Ikasleen erabakiak hartzen ikasteko zer egin behar du planak? DBH tik aurrera garrantzia hartzen du. Aukerazko gaiak Ikasketa / Lanbidea hautaketa 1 2 3 4 5 6