ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Tutorial 4: Tahapan dan Proses Perencanaan Pendidikan

•Download as PPT, PDF•
•
T
titaros

Tahapan dan Proses Perencanaan Pendidikan

Convert to study guideBETA

Transform any presentation into a summarized study guide, highlighting the most important points and key insights.

1 of 11
Downloaded 140 times
Mata Kuliah Perencanaan dan Pembiayaan Pendidikan Kode Mata Kuliah: Tutorial 1 (tgl/bln/thn) Inisiasi 4 Tahapan dan Proses Perencanaan Pendidikan Nama Tutor: Dr.Tita Rosita, M.Pd. UPBJJ … Universitas Terbuka
Kompetensi Khusus • Mahasiswa dapat memahami Tahapan Perencanaan Pendidikan • Mahasiswa dapat memahami Proses Perencanaan Pendidikan
Tahapan Perencanaan Pendidikan terdiri dari: 1. Mengkonsepsikan dan Mendesain Rencana 2. Mengevaluasi Rencana 3. Menetapkan Rencana Mer 4. Melaksanakan Rencana. 5. Mengatur, mengubah dan mendesain ulang perencanaan
PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN KONSEPSI & DESAIN RENCANA Tahap mengkonsepsikan dan mendesain rencana secara lengkap ditempuh proses: (1) mengidentifikasi kecenderungan yang ada, (2) merumuskan tujuan umum dan khusus, (3) mendesain rencana.
PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN EVALUASI RENCANA Mengevaluasi Rencana Merupakan Tahap Perencanaan mencakup: (1)mensimulasikan rencana, (2)mengevaluasi rencana itusendiri, (3)memilih sebuah rencana
PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN PENETAPAN RENCANA Merupakan kegiatan setelah serangkaian kegiatan simulasi dan evaluasi dilakukan, yakni menetapkan satu jenis rencana (spesifying the plan). Dalam menetapkan sebuah rencana ditempuh kegiatan: (1) merumuskan masalah, (2) melaporkan hasil-hasil perumusan masalah
PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN PELAKSANAAN RENCANA Tahap melaksanakan rencana meliputi langkah-langkah: (1)mempersiapkan program, (2)menyetujui rencana dan mengesahkan legalitasnya, (3)mengorganisasikan unit-unit operasional rencana.
PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN MENGATUR, MENGUBAH DAN MENDESAIN ULANG PERENCANAAN Terdapat tujuh tahap perencanaan yang dilakukan sebelumnya, yaitu: (a)mendefinisikan masalah perencanaan, (b)menganalisis bidang permasalahan perencanaan, (c)mengkonsepsikan dan mendesain perencanaan, (d)mengevaluasi rencana, (e)menetapkan rencana, (f)melaksanakan rencana, (g)memberikan umpan-balik atau mengawasi pelaksanaan rencana. Tujuh tahap tersebut perlu diperiksa kembali sejarah perencanaan, teknik perencanaan serta implikasi legalnya agar dapat dijadikan pedoman dalam mengatur, mengubah dan mendesain ulang perencanaan pendidikan. Untuk melakukan penyesuaian-penyesuaian tersebut maka dapat dilakukan dengan menjawab tiga pertanyaan berikut: Planning for what?; Planning how?; Planning by whom?
PENUTUP
1. Penilaian umum tentang penguasaan materi tutorial. 2. Rangkuman tentang materi yang telah dibahas 3. Saran pendalaman materi dan diskusi 4. Rencana tutorial selanjutnya
Terima Kasih Dr.Tita Rosita, M.Pd. UPBJJ xxxxxxxxx Universitas Terbuka

More Related Content

Tutorial 4: Tahapan dan Proses Perencanaan Pendidikan

  • 1. Mata Kuliah Perencanaan dan Pembiayaan Pendidikan Kode Mata Kuliah: Tutorial 1 (tgl/bln/thn) Inisiasi 4 Tahapan dan Proses Perencanaan Pendidikan Nama Tutor: Dr.Tita Rosita, M.Pd. UPBJJ … Universitas Terbuka
  • 2. Kompetensi Khusus • Mahasiswa dapat memahami Tahapan Perencanaan Pendidikan • Mahasiswa dapat memahami Proses Perencanaan Pendidikan
  • 3. Tahapan Perencanaan Pendidikan terdiri dari: 1. Mengkonsepsikan dan Mendesain Rencana 2. Mengevaluasi Rencana 3. Menetapkan Rencana Mer 4. Melaksanakan Rencana. 5. Mengatur, mengubah dan mendesain ulang perencanaan
  • 4. PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN KONSEPSI & DESAIN RENCANA Tahap mengkonsepsikan dan mendesain rencana secara lengkap ditempuh proses: (1) mengidentifikasi kecenderungan yang ada, (2) merumuskan tujuan umum dan khusus, (3) mendesain rencana.
  • 5. PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN EVALUASI RENCANA Mengevaluasi Rencana Merupakan Tahap Perencanaan mencakup: (1)mensimulasikan rencana, (2)mengevaluasi rencana itusendiri, (3)memilih sebuah rencana
  • 6. PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN PENETAPAN RENCANA Merupakan kegiatan setelah serangkaian kegiatan simulasi dan evaluasi dilakukan, yakni menetapkan satu jenis rencana (spesifying the plan). Dalam menetapkan sebuah rencana ditempuh kegiatan: (1) merumuskan masalah, (2) melaporkan hasil-hasil perumusan masalah
  • 7. PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN PELAKSANAAN RENCANA Tahap melaksanakan rencana meliputi langkah-langkah: (1)mempersiapkan program, (2)menyetujui rencana dan mengesahkan legalitasnya, (3)mengorganisasikan unit-unit operasional rencana.
  • 8. PROSES YANG DILAKSANAKAN DALAM TAHAPAN MENGATUR, MENGUBAH DAN MENDESAIN ULANG PERENCANAAN Terdapat tujuh tahap perencanaan yang dilakukan sebelumnya, yaitu: (a)mendefinisikan masalah perencanaan, (b)menganalisis bidang permasalahan perencanaan, (c)mengkonsepsikan dan mendesain perencanaan, (d)mengevaluasi rencana, (e)menetapkan rencana, (f)melaksanakan rencana, (g)memberikan umpan-balik atau mengawasi pelaksanaan rencana. Tujuh tahap tersebut perlu diperiksa kembali sejarah perencanaan, teknik perencanaan serta implikasi legalnya agar dapat dijadikan pedoman dalam mengatur, mengubah dan mendesain ulang perencanaan pendidikan. Untuk melakukan penyesuaian-penyesuaian tersebut maka dapat dilakukan dengan menjawab tiga pertanyaan berikut: Planning for what?; Planning how?; Planning by whom?
  • 10. 1. Penilaian umum tentang penguasaan materi tutorial. 2. Rangkuman tentang materi yang telah dibahas 3. Saran pendalaman materi dan diskusi 4. Rencana tutorial selanjutnya
  • 11. Terima Kasih Dr.Tita Rosita, M.Pd. UPBJJ xxxxxxxxx Universitas Terbuka