Este documento describe diferentes aspectos de la ense単anza de la lectura en Educaci坦n Infantil y Primaria. Se destaca la importancia de desarrollar la conciencia fonol坦gica, el conocimiento del c坦digo alfab辿tico y la automatizaci坦n de la identificaci坦n de palabras en las primeras etapas. Tambi辿n se enfatiza la ense単anza de la fluidez lectora, comprensi坦n lectora y vocabulario en los ciclos posteriores para lograr una lectura efectiva.
Este documento presenta un cat叩logo de rubricas para la evaluaci坦n del aprendizaje en el Centro Universitario de Desarrollo Intelectual (CUDI). Incluye introducciones a dos herramientas para la evaluaci坦n: esquemas y cuadros sin坦pticos de jerarquizaci坦n. Explica c坦mo dise単ar y evaluar cada una de estas herramientas usando rubricas. El objetivo es proveer claridad a estudiantes y profesores sobre las actividades de evaluaci坦n y normalizar criterios para la evaluaci坦n del aprendizaje.
1. Ulermena
1 Irakurri istorioa:
Sentimento
Stein jauna gizon berezia zen. Txotxongiloak
egiten zituen, baina ez zizkion inori erakusten.
Txotxongilo bat eta bi, eta hiru eta lau, eta bost eta
sei, bilduma ederra zuen.
Bere txotxongiloak ez ziren nolanahikoak, ez horixe.
Bazirudien bizia hartzen zutela.
Behin damatxo bat egitea bururatu zitzaion.
Nire maitea izango da, pentsatu zuen,
eta bihotz moduan bi harritxo ipiniko dizkiot,
harritxoak bata bestearen kontra igurtzita
txinpartak sortuko dira.
Baina aproba egin zuenean, panpina goitik behera erre
egin zen.
Ondoren,txori bat egitea bururatu
zitzaion.Nire ametsak izarretaraino
eramango dituen txoria,pentsatu zuen. Baina txoriak
hain urrun egin zuen hegan,ez zela inoiz itzuli.
Berriro ere, bakarrik geratu zen Stein jauna.
2. Goiz batean,ideia zoragarri bat izan zuen.
-Nire bikia sortuko dut- esan zuen.
Bera panpina izango da, eta ni persona,
baina berdin-berdinak izango gara.
Nire anaia izango da eta elkar maite izango dugu.
Stein jauna ispilu aurrean jarri zen eta txotxongiloa
egiten hasi zen. Lehenengo gorputza egin zuen.
Ondoren, burua, begiak, ahoa
Ordu luzez aritu zen lanean jo eta ke,eta
oso nekatuta zegoenean, bihar jarraituko
dut, pentsatu zuen eta ohera sartu zen.
Baina gau hartan zer gertatuko, eta txotxongiloak
begiak ireki zituen!, txotxongiloak bizia hartu zuen!
Hurrengo goizean, Stein jauna esnatu zenean, a zelako
ezustekoa hartu zuena bizirik topatu zuenean!
-Zu al zara anaia maitea?- galdetu zion txotxongiloak.
Stein jaunak ez zion erantzun. Ikaratuta zegoen.
Txotxongilo hurak ez zeukan bere antzik,
orain ezingo zuen panpina
nahi zuen modura bukatu,
INONDIK
INORA
3. Gustatu al zaizu Sentimentoren istorioa?
Zergaitik?
2 Adierazi EGIA ala GEZURRA den.
EGIA GEZURRA
a- Stein jaunak txotxongiloak egiten zituen, eta gero,
saldu egiten zituen.
b- Behin stein jaunak bikia sortzea erabaki zuen.,
c- Baina amaitu gabe zeukala, txotxongiloa esnatu
egin zen.
d- Stein jauna esnatu zenean, asko poztu zen.
e- Stein jaunari ez zitzaion batere gustatu bikiaren
itxura.
3 Pentsatu. Zu Stein jauna izango bazina, zer txotxongilo sortuko zenuke?
Zertarako? Azaldu 3-4 lerrotan.
Zer txotxongilo?
Zertarako?