ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Ulrik Wilbek, træner for det danske herrelandshold i håndbold
   KAN og VIL         KAN og vil måske




   VIL og Kan måske   Kan ikke og vil ikke
Ulrik Wilbek, træner for det danske herrelandshold i håndbold
ï‚¡   Positivitet
   Tro – også i modgang
ï‚¡   Vedholdenhed
ï‚¡   Tilladelse
ï‚¡   Udvikling
ï‚¡   Bidrag
   Fokus på hvad vi selv gør internt
ï‚¡   Ligeglade med hvad andre mener eksternt
ï‚¡   Skab en bidragskultur
ï‚¡   Skab plads til bidragene
ï‚¡   Lad alle spille
ï‚¡   Skab positiv konkurrence
   Rammerne skal være klare
   Lederens beslutninger skal være logiske
   Coachende – spørge ind og skabe mening
   Forklarende – give eksempler på
    konsekvenser af handlinger og adfærd.
   Instruerende – Hvad jeg synes vil være godt
    for dig.
   Bestemmende – træffe beslutningen, men på
    et grundlag der forklares.
   Det indre drive skal sættes i spil
   Opgaven skal være i fokus
   Opgaven skal være overskuelig
ï‚¡   Opgaven skal give mening
ï‚¡   Dopamin fremmer motivationen (ros og
    kinetik)
ï‚¡   Mestring (alle har special kompetencer)
ï‚¡   Alt dette giver ejerskab
   Opmærksomhed og nærvær
ï‚¡   Anticipation (Tilpasning)
ï‚¡   At bringe medarbejdernes kompetencer i spil
   Troværdighed – være den du er
ï‚¡   Mod til at forandre
   Holdånd
ï‚¡   Bidrag
ï‚¡   Anerkendelse
ï‚¡   Forskellighed
ï‚¡   Vinderkultur

More Related Content

Ulrik Wilbek, træner for det danske herrelandshold i håndbold

  • 2. ï‚¡ KAN og VIL KAN og vil mÃ¥ske ï‚¡ VIL og Kan mÃ¥ske Kan ikke og vil ikke
  • 4. ï‚¡ Positivitet ï‚¡ Tro – ogsÃ¥ i modgang ï‚¡ Vedholdenhed ï‚¡ Tilladelse ï‚¡ Udvikling ï‚¡ Bidrag ï‚¡ Fokus pÃ¥ hvad vi selv gør internt ï‚¡ Ligeglade med hvad andre mener eksternt
  • 5. ï‚¡ Skab en bidragskultur ï‚¡ Skab plads til bidragene ï‚¡ Lad alle spille ï‚¡ Skab positiv konkurrence ï‚¡ Rammerne skal være klare ï‚¡ Lederens beslutninger skal være logiske
  • 6. ï‚¡ Coachende – spørge ind og skabe mening ï‚¡ Forklarende – give eksempler pÃ¥ konsekvenser af handlinger og adfærd. ï‚¡ Instruerende – Hvad jeg synes vil være godt for dig. ï‚¡ Bestemmende – træffe beslutningen, men pÃ¥ et grundlag der forklares.
  • 7. ï‚¡ Det indre drive skal sættes i spil ï‚¡ Opgaven skal være i fokus ï‚¡ Opgaven skal være overskuelig ï‚¡ Opgaven skal give mening ï‚¡ Dopamin fremmer motivationen (ros og kinetik) ï‚¡ Mestring (alle har special kompetencer) ï‚¡ Alt dette giver ejerskab
  • 8. ï‚¡ Opmærksomhed og nærvær ï‚¡ Anticipation (Tilpasning) ï‚¡ At bringe medarbejdernes kompetencer i spil ï‚¡ Troværdighed – være den du er ï‚¡ Mod til at forandre
  • 9. ï‚¡ HoldÃ¥nd ï‚¡ Bidrag ï‚¡ Anerkendelse ï‚¡ Forskellighed ï‚¡ Vinderkultur