Artigos esp鱈ritas a import但ncia da b鱈blia para a doutrina esp鱈ritaLux Ana Lopes
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O documento discute a import但ncia da B鱈blia para a Doutrina Esp鱈rita. Afirma que a B鱈blia codificou a primeira revela巽達o divina e o Evangelho codificou a segunda, enquanto O Evangelho Segundo o Espiritismo codificou a terceira revela巽達o. Argumenta que o Espiritismo n達o contradiz estas escrituras sagradas, mas as esclarece luz da raz達o e da ci棚ncia. Conclui que o Espiritismo reconhece o conte炭do espiritual da B鱈blia e a estuda harmonizando-a
O documento discute as mudan巽as trazidas pela digitaliza巽達o e pela Web 2.0, como a democratiza巽達o da publica巽達o online e a converg棚ncia entre m鱈dias. Tamb辿m aborda os novos desafios para profissionais e empresas, como permitir a participa巽達o dos usu叩rios, buscar qualidade em novos formatos e criatividade em novas plataformas.
El documento presenta las instrucciones y preguntas de dos talleres de apoyo sobre matem叩ticas y estad鱈stica para octavo grado. El primer taller cubre conjuntos num辿ricos, operaciones y propiedades, y la recta num辿rica, mientras que el segundo trata sobre probabilidad, representaciones gr叩ficas de datos y proporcionalidad. Cada taller incluye preguntas conceptuales, procedimentales e interpretativas.
際際滷Share es una aplicaci坦n web para almacenar y compartir presentaciones de diapositivas en l鱈nea de manera gratuita. Ofrece la ventaja de permitir ver presentaciones sin necesidad de descargar archivos, incluye comentarios y etiquetas, y se ha convertido en una importante herramienta para la ense単anza y el aprendizaje en l鱈nea.
O clube participou com 4 atletas em um encontro regional de jovens na Universidade do Minho em 12 de maio de 2007, onde os atletas passaram o dia em conv鱈vio e evolu鱈ram suas habilidades no xadrez; houve uma pausa para lanche e entrega de pr棚mios aos vencedores, e o clube parabenizou os atletas por bem represent叩-lo.
El documento describe los principales componentes de un sistema inform叩tico, incluyendo el hardware tangible como gabinetes y perif辿ricos, y el software intangible como programas y sistemas operativos. Explica los dispositivos de entrada y salida que permiten introducir y mostrar datos, as鱈 como las unidades internas centrales como la CPU y ALU que procesan la informaci坦n. Tambi辿n describe diferentes tipos de memoria, lenguajes de programaci坦n, redes de comunicaci坦n e Internet que conectan los sistemas computacionales.
Revolu巽達o Francesa at辿 o final do Imp辿rio Napoleonicoalunoitv
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A Revolu巽達o Francesa de 1789 marcou o fim do absolutismo na Fran巽a e trouxe novos direitos para os cidad達os, como a Declara巽達o dos Direitos do Homem. No entanto, o per鱈odo tamb辿m foi marcado por viol棚ncia extrema sob o "Reino do Terror" de Robespierre. Ap坦s a queda de Robespierre, a burguesia assumiu o controle e Napole達o Bonaparte se tornou l鱈der, estabelecendo um imp辿rio expansionista na Europa.
O documento descreve um projeto chamado GeoEduca巽達o que tem como objetivos: (1) desenvolver um ambiente colaborativo para compartilhar projetos georreferenciados; (2) promover a intera巽達o entre pesquisadores, professores, estudantes e educadores; (3) promover a cria巽達o de comunidades de ensino-aprendizagem em disciplinas transdisciplinares.
Meetup Semanal The Plant: Sua startup na m鱈diajmmarinheiro
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O documento fornece orienta巽探es sobre como startups podem se relacionar com a imprensa, destacando a import但ncia de identificar o p炭blico-alvo e criar um mailing de jornalistas. Instru巽探es sobre o envio de press releases e follow-ups s達o detalhadas, enfatizando a necessidade de pontualidade e entrega de informa巽探es relevantes. Al辿m disso, alerta sobre a armadilha das m辿tricas de vaidade e sugere estabelecer metas qu但nticas para avaliar o progresso.
Este documento contiene reflexiones sobre la vida, incluyendo que a veces se echan de menos a personas y se quisiera abrazarlas, que cuando una puerta se cierra otra se abre, y que se debe vivir la vida de manera que al final se est辿 sonriendo a pesar de los fracasos y penas del pasado.
O documento lista v叩rias li巽探es de vida aprendidas pelo autor, como a import但ncia de ter amigos brincalh探es, mostrar gentileza para os outros, e apreciar os pequenos momentos do dia a dia.
Trabajo del profe jenrry [autoguardado]Yari Arizala
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El documento cubre varios temas relacionados con la log鱈stica y la cadena de suministro. Describe cuatro tipos de objetos (perecederos, fr叩giles, no perecederos y peligrosos), m辿todos de almacenamiento, organizaci坦n de bodegas, sistemas de picking y packing, c坦digos de barras, lectores 坦pticos, transporte de mercanc鱈as, zonas francas, empresas y UPZ en Bogot叩.
O projeto Ambienta巽達o de 2015, liderado por S鱈lvio Rossi, visa conscientizar a comunidade escolar sobre o consumo sustent叩vel de 叩gua e conseguiu reduzir o consumo no ambiente escolar em 35%. Diversas atividades educativas, como leitura de textos, confec巽達o de murais e uma passeata, foram realizadas para engajar alunos, pais e funcion叩rios. O projeto destaca a import但ncia da colabora巽達o de todos para preservar os recursos h鱈dricos do planeta.
Este documento presenta una propuesta de intervenci坦n educativa basada en la pedagog鱈a libertaria y el aprendizaje cooperativo. El proyecto busca trabajar temas de sexualidad entre diferentes escuelas de una manera que empodere al alumnado y les permita desarrollar competencias transversales. Se proponen actividades como blogs grupales, concursos y debates en videoconferencia para abordar temas como la violencia de g辿nero y la homosexualidad.
Este documento presenta una gu鱈a pr叩ctica para el desarrollo de planes de contingencia de sistemas de informaci坦n. Explica conceptos clave como sistemas de informaci坦n y planes de contingencia, y describe una metodolog鱈a de 8 fases para crear planes de contingencia que incluyen identificaci坦n de riesgos, desarrollo de estrategias, pruebas y monitoreo. El objetivo es ayudar a las organizaciones a mantener la continuidad de sus sistemas de informaci坦n ante eventos cr鱈ticos y minimizar los impactos negativos.
Este documento resume varias alternativas para llevar a cabo la etapa productiva, incluyendo vincularse laboralmente mediante un salario, proyectos productivos a trav辿s del SENA, emprendimiento, pasant鱈as en unidades productivas familiares o instituciones, y contratos de aprendizaje en empresas privadas bajo la Ley 789 con periodos lectivos y productivos. Tambi辿n resume las causales de suspensi坦n como licencia de maternidad o fuerza mayor, y de terminaci坦n como mutuo acuerdo, incumplimiento de obligaciones o cancelaci坦n de matr鱈cula
Universidade do estado da bahia licenciatura em matem叩tica 2015ELianaVILASBOASROSA
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O documento discute conjuntos matem叩ticos e opera巽探es entre eles, como subtra巽達o e complementar. Ele apresenta exemplos de conjuntos A e B e explica como encontrar A-B e o complementar de B em rela巽達o a A. Tamb辿m apresenta um problema sobre uma pesquisa de mercado para ilustrar o uso de conjuntos na resolu巽達o de problemas.
O documento discute se o Twitter 辿 uma moda passageira ou uma ferramenta que veio para ficar. Apresenta estat鱈sticas sobre o uso do Twitter no Brasil e no mundo, mostrando que a maioria dos usu叩rios brasileiros tem menos de 9 seguidores e segue menos de 9 pessoas. Argumenta que a simplicidade e facilidade de busca do Twitter contribuem para seu sucesso.
O documento descreve brevemente tr棚s tipos de revestimentos para constru巽達o - vidro refletivo, revestimento em bambu r鱈gido e painel de alum鱈nio - e suas caracter鱈sticas de beleza, durabilidade e conforto t辿rmico.
Herramientas inform叩ticas de comunicaci坦n de luismessiz
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El documento describe algunas de las herramientas inform叩ticas m叩s importantes que nos ayudan en la vida cotidiana, incluyendo el procesamiento de informaci坦n, el almacenamiento de datos y la comunicaci坦n a trav辿s de nuevos aparatos electr坦nicos.
La calidad de salud en Colombia actualmente no es buena debido a la mala gesti坦n y utilizaci坦n de los recursos, lo que se debe a factores como deudas externas, negligencia m辿dica, malas inversiones, robos al estado y la tendencia a privatizar el sistema de salud, lo que tiene como consecuencias muertes que se pueden evitar, complicaciones de enfermedades y la falta de acceso universal a la salud como un derecho b叩sico.
Este documento describe un evento musical ben辿fico que recaudar叩 alimentos para perros y tapas pl叩sticas. Se seleccionar叩n 16 bandas de 3 categor鱈as distintas que tocar叩n entre las 10 am y las 7:55 pm. Cada banda tendr叩 35 minutos en el escenario y recibir叩 fotograf鱈as, un video de su presentaci坦n y un camerino. El objetivo es recolectar 2 toneladas de alimento y 1 tonelada de tapas pl叩sticas.
El documento presenta una introducci坦n institucional del SENA, incluyendo su logo, escudo, bandera e himno, y brevemente describe el rol del aprendiz dentro de la instituci坦n.
Michel de Montaigne fue un escritor franc辿s del siglo XVI que introdujo el ensayo como forma literaria. Escribi坦 los Ensayos, una colecci坦n de escritos breves sobre diversos temas filos坦ficos, sociales e hist坦ricos. Defend鱈a que la educaci坦n deb鱈a centrarse m叩s en la formaci坦n del juicio del alumno que en la instrucci坦n, a trav辿s del conocimiento de los hombres, la pr叩ctica del mundo y los viajes.
O documento descreve a evolu巽達o do cinema brasileiro desde a d辿cada de 1960, quando ocorreu um grande desenvolvimento com o Cinema Novo, at辿 os dias atuais. Ele destaca que as d辿cadas de 1970 e 1980 foram um per鱈odo de crise, com filmes de baixa qualidade, mas alguns cineastas resistiram produzindo filmes inteligentes. O texto tamb辿m fornece curiosidades sobre o cinema brasileiro.
Dr. Mary decides to transfer her paper medical records to an electronic format after 23 years. She has little computer experience. During training on the new Electronic Medical Records software, Dr. Mary's staff learns how to use the system while Dr. Mary misses important information. To learn the new system, Dr. Mary relies on what her staff learned by having them share their training experiences. Through this network learning, Dr. Mary learns when to use functions and how to navigate the system. With help from her staff, Dr. Mary is eventually able to use the EMR system independently.
O documento descreve um projeto chamado GeoEduca巽達o que tem como objetivos: (1) desenvolver um ambiente colaborativo para compartilhar projetos georreferenciados; (2) promover a intera巽達o entre pesquisadores, professores, estudantes e educadores; (3) promover a cria巽達o de comunidades de ensino-aprendizagem em disciplinas transdisciplinares.
Meetup Semanal The Plant: Sua startup na m鱈diajmmarinheiro
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O documento fornece orienta巽探es sobre como startups podem se relacionar com a imprensa, destacando a import但ncia de identificar o p炭blico-alvo e criar um mailing de jornalistas. Instru巽探es sobre o envio de press releases e follow-ups s達o detalhadas, enfatizando a necessidade de pontualidade e entrega de informa巽探es relevantes. Al辿m disso, alerta sobre a armadilha das m辿tricas de vaidade e sugere estabelecer metas qu但nticas para avaliar o progresso.
Este documento contiene reflexiones sobre la vida, incluyendo que a veces se echan de menos a personas y se quisiera abrazarlas, que cuando una puerta se cierra otra se abre, y que se debe vivir la vida de manera que al final se est辿 sonriendo a pesar de los fracasos y penas del pasado.
O documento lista v叩rias li巽探es de vida aprendidas pelo autor, como a import但ncia de ter amigos brincalh探es, mostrar gentileza para os outros, e apreciar os pequenos momentos do dia a dia.
Trabajo del profe jenrry [autoguardado]Yari Arizala
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El documento cubre varios temas relacionados con la log鱈stica y la cadena de suministro. Describe cuatro tipos de objetos (perecederos, fr叩giles, no perecederos y peligrosos), m辿todos de almacenamiento, organizaci坦n de bodegas, sistemas de picking y packing, c坦digos de barras, lectores 坦pticos, transporte de mercanc鱈as, zonas francas, empresas y UPZ en Bogot叩.
O projeto Ambienta巽達o de 2015, liderado por S鱈lvio Rossi, visa conscientizar a comunidade escolar sobre o consumo sustent叩vel de 叩gua e conseguiu reduzir o consumo no ambiente escolar em 35%. Diversas atividades educativas, como leitura de textos, confec巽達o de murais e uma passeata, foram realizadas para engajar alunos, pais e funcion叩rios. O projeto destaca a import但ncia da colabora巽達o de todos para preservar os recursos h鱈dricos do planeta.
Este documento presenta una propuesta de intervenci坦n educativa basada en la pedagog鱈a libertaria y el aprendizaje cooperativo. El proyecto busca trabajar temas de sexualidad entre diferentes escuelas de una manera que empodere al alumnado y les permita desarrollar competencias transversales. Se proponen actividades como blogs grupales, concursos y debates en videoconferencia para abordar temas como la violencia de g辿nero y la homosexualidad.
Este documento presenta una gu鱈a pr叩ctica para el desarrollo de planes de contingencia de sistemas de informaci坦n. Explica conceptos clave como sistemas de informaci坦n y planes de contingencia, y describe una metodolog鱈a de 8 fases para crear planes de contingencia que incluyen identificaci坦n de riesgos, desarrollo de estrategias, pruebas y monitoreo. El objetivo es ayudar a las organizaciones a mantener la continuidad de sus sistemas de informaci坦n ante eventos cr鱈ticos y minimizar los impactos negativos.
Este documento resume varias alternativas para llevar a cabo la etapa productiva, incluyendo vincularse laboralmente mediante un salario, proyectos productivos a trav辿s del SENA, emprendimiento, pasant鱈as en unidades productivas familiares o instituciones, y contratos de aprendizaje en empresas privadas bajo la Ley 789 con periodos lectivos y productivos. Tambi辿n resume las causales de suspensi坦n como licencia de maternidad o fuerza mayor, y de terminaci坦n como mutuo acuerdo, incumplimiento de obligaciones o cancelaci坦n de matr鱈cula
Universidade do estado da bahia licenciatura em matem叩tica 2015ELianaVILASBOASROSA
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O documento discute conjuntos matem叩ticos e opera巽探es entre eles, como subtra巽達o e complementar. Ele apresenta exemplos de conjuntos A e B e explica como encontrar A-B e o complementar de B em rela巽達o a A. Tamb辿m apresenta um problema sobre uma pesquisa de mercado para ilustrar o uso de conjuntos na resolu巽達o de problemas.
O documento discute se o Twitter 辿 uma moda passageira ou uma ferramenta que veio para ficar. Apresenta estat鱈sticas sobre o uso do Twitter no Brasil e no mundo, mostrando que a maioria dos usu叩rios brasileiros tem menos de 9 seguidores e segue menos de 9 pessoas. Argumenta que a simplicidade e facilidade de busca do Twitter contribuem para seu sucesso.
O documento descreve brevemente tr棚s tipos de revestimentos para constru巽達o - vidro refletivo, revestimento em bambu r鱈gido e painel de alum鱈nio - e suas caracter鱈sticas de beleza, durabilidade e conforto t辿rmico.
Herramientas inform叩ticas de comunicaci坦n de luismessiz
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El documento describe algunas de las herramientas inform叩ticas m叩s importantes que nos ayudan en la vida cotidiana, incluyendo el procesamiento de informaci坦n, el almacenamiento de datos y la comunicaci坦n a trav辿s de nuevos aparatos electr坦nicos.
La calidad de salud en Colombia actualmente no es buena debido a la mala gesti坦n y utilizaci坦n de los recursos, lo que se debe a factores como deudas externas, negligencia m辿dica, malas inversiones, robos al estado y la tendencia a privatizar el sistema de salud, lo que tiene como consecuencias muertes que se pueden evitar, complicaciones de enfermedades y la falta de acceso universal a la salud como un derecho b叩sico.
Este documento describe un evento musical ben辿fico que recaudar叩 alimentos para perros y tapas pl叩sticas. Se seleccionar叩n 16 bandas de 3 categor鱈as distintas que tocar叩n entre las 10 am y las 7:55 pm. Cada banda tendr叩 35 minutos en el escenario y recibir叩 fotograf鱈as, un video de su presentaci坦n y un camerino. El objetivo es recolectar 2 toneladas de alimento y 1 tonelada de tapas pl叩sticas.
El documento presenta una introducci坦n institucional del SENA, incluyendo su logo, escudo, bandera e himno, y brevemente describe el rol del aprendiz dentro de la instituci坦n.
Michel de Montaigne fue un escritor franc辿s del siglo XVI que introdujo el ensayo como forma literaria. Escribi坦 los Ensayos, una colecci坦n de escritos breves sobre diversos temas filos坦ficos, sociales e hist坦ricos. Defend鱈a que la educaci坦n deb鱈a centrarse m叩s en la formaci坦n del juicio del alumno que en la instrucci坦n, a trav辿s del conocimiento de los hombres, la pr叩ctica del mundo y los viajes.
O documento descreve a evolu巽達o do cinema brasileiro desde a d辿cada de 1960, quando ocorreu um grande desenvolvimento com o Cinema Novo, at辿 os dias atuais. Ele destaca que as d辿cadas de 1970 e 1980 foram um per鱈odo de crise, com filmes de baixa qualidade, mas alguns cineastas resistiram produzindo filmes inteligentes. O texto tamb辿m fornece curiosidades sobre o cinema brasileiro.
Dr. Mary decides to transfer her paper medical records to an electronic format after 23 years. She has little computer experience. During training on the new Electronic Medical Records software, Dr. Mary's staff learns how to use the system while Dr. Mary misses important information. To learn the new system, Dr. Mary relies on what her staff learned by having them share their training experiences. Through this network learning, Dr. Mary learns when to use functions and how to navigate the system. With help from her staff, Dr. Mary is eventually able to use the EMR system independently.
This document discusses criticisms of connectivism from different perspectives. One criticism is that connectivism's focus on networks may cause learners to deny the importance of individual learning. However, it is possible to take advantage of networks while also learning individually. Another criticism is that existing learning theories are sufficient to explain how technology affects learning environments, though some believe new technologies require new theories. A third criticism is that rather than a new standalone theory, connectivism would be better as a model integrating existing theories to guide online learning design, though such a model could face contradictions.
Dr. Mary decided to transition her paper medical records to an electronic format using a new Electronic Medical Records (EMR) system. Her staff received training on the system but Dr. Mary missed parts of the instruction. To help Dr. Mary learn, her staff used role playing where they acted as patients and Dr. Mary practiced interacting with the EMR. Through multiple role playing sessions, Dr. Mary became comfortable navigating the system and treating real patients. She now seems eager to continue learning more about the new technology.
This document discusses criticisms of the constructivist perspective in education. It outlines three main criticisms that critics have with constructivism: 1) That it is elitist and only benefits students from privileged backgrounds, 2) That dominant students can influence others in group settings, and 3) That without formal testing, teachers cannot be held accountable for student progress. The document argues against the first two criticisms, stating that student motivation and multiple factors should be considered, and dominant voices do not necessarily lead others. It acknowledges the third criticism but argues teachers still become accountable through student performance in subsequent courses.
Dr. Mary had used paper medical records for 23 years and struggled to learn a new electronic medical records system, relying on her staff for training after missing parts of the formal instruction. Her staff used various training methods including handouts, demonstrations, and hands-on practice, and with their continued help over time Dr. Mary was eventually able to use the new system without issues. She believes both her business and her own computer skills benefited from transitioning to the electronic system despite her initial difficulties and frustrations learning it.
Gagn辿's instructional theory has been beneficial for the author's learning and career development. However, some criticisms have emerged regarding the effectiveness of Gagn辿's instructional objectives. Research has questioned their compatibility with constructivist views of learning. Studies have also found only small or no positive effects on intentional learning and negative effects on incidental learning from using objectives. Despite these results, objectives remain widely used in education. Gagn辿 was unique in proposing a taxonomy that integrated cognitive, affective, and psychomotor domains of learning outcomes, which was accepted by Benjamin Bloom.
Dr. Mary decided to transition her paper medical records to an electronic format using a new Electronic Medical Records (EMR) software. As someone unfamiliar with computers, Dr. Mary struggled to learn the new system. With encouragement from her staff who received full training, Dr. Mary began each day motivated to learn but would become frustrated and rely on paper records. Over time and with continued support from her staff, Dr. Mary was able to navigate and use the EMR independently.
The document discusses different perspectives on motivation and behavior. It references Behncke's argument that the definitions of self-regulation and self-monitoring are unclear. It also notes criticisms of Maslow's hierarchy of needs theory, such as that some needs are not accounted for and the needs may not be hierarchical. Finally, it mentions criticism of Bandura's social learning theory, such as claims that children in an experiment were manipulated into behaving aggressively.
Dr. Mary decided to transition her paper medical records to an electronic format after 23 years. She was motivated by the potential for quicker access to records and space savings. However, Dr. Mary had little computer experience and struggled to learn the new Electronic Medical Records (EMR) software. With encouragement from her staff, who received full training, Dr. Mary began to navigate and use the EMR system on her own, overcoming her initial lack of confidence and frustrations with learning the new technology.
This document summarizes two key criticisms of evolutionary psychology. First, it questions whether phobias and fears are truly innate or if they are socially conditioned. Second, it argues that evolutionary psychology claims of a universal human nature are problematic because human psychology varies significantly between individuals and environments play a large role in shaping behavior. Testing the hypotheses of evolutionary psychology is also very difficult. While evolutionary psychologists acknowledge this challenge, critics argue it undermines the theory.
Dr. Mary Thomas, a 60-year-old family doctor, had always used paper medical records but decided it was time to update her office with an electronic system. Since Dr. Mary missed the initial training, her staff visually taught her the new system to focus on her working memory. With hands-on training from her staff over time, Dr. Mary was able to properly use the tasks in the new electronic medical records system.
1) Dr. Mary Thomas, a 60+ year old woman, wants to transfer her paper medical records to a new electronic system but missed the initial training.
2) She depends on interactions with her staff and symbolic representations to learn the new system. Her staff provides her with an overview of what they learned and asks thought-provoking questions to provoke cognitive conflict.
3) Through interacting with her staff and the new system, Dr. Mary is eventually able to operate it without assistance.