More Related Content
Similar to Uraian CPL 5 2015.pdf (20)
Recently uploaded (20)
Uraian CPL 5 2015.pdf
- 1. Perincian Capaian Pembelajaran Lulusan Teknik Industri (Level 6) Capaian Pembelajaran Lulusan 5: Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) 1. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering 2. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri 3. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas 4. Memahami pendekatan- pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah Pengertian disiplin engineering, design sebagai ciri disiplin engineering, proses design Pengertian teknik industri dan ruang lingkup pekerjaannya Pengertian sistem terintegrasi, performansi sistem terintegrasi Pendekatan scientific management Pendekatan Administrative dan Behaviour Pendekatan Management Science Pendekatan integrated system Pengaruh perkembangan teknologi informasi dan pendekatan global Matakuliah: Pengantar Teknik Industri Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi dan presentasi tugas Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Introductory sehingga asesmen dilakukan melalui soal quiz/test, ujian. Tugas diberikan untuk memperdalam pemahaman tentang pendekatan-pendekatan teknik industri yang dipresentasikan Persyaratan: -- Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 11, 13 dan 14 pada tingkatan Introductory. Metode asesmen yang sesuai diperlukan. 3 SKS
- 2. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) 5. Mampu memakai alat ukur anthropometri untuk mengukur anggota tubuh manusia dalam posisi kerja duduk dan berdiri 6. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis) 7. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja 8. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan pekerjaan 9. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 10. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja dan ergonomi 11. Memahami pengukuran waktu baku Anthropometri dan alat ukur anthropometri Fisiologi kerja Biomekanika kerja Aplikasi ergonomi di industri Perancangan alat kerja Aspek mental pada ergonomi Lingkungan kerja Peta-peta Kerja dan Alat analisis operasi Teknik-teknik perancangan sistem kerja Time Study Predetermined time systems Work Sampling Matakuliah: Ergonomi dan Perancangan Sistem Kerja Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Introductory dan sehingga asesmen dilakukan melalui soal quiz/test, ujian. Tugas diberikan untuk memperdalam pemahaman . Persyaratan: Statistika Industri Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Introductory. Metode asesmen yang sesuai diperlukan. 4 SKS 12. Mampu menganalisis permintaan dan membuat Pengelolaan permintaan dan prosedur peramalan Matakuliah: 3 SKS
- 3. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) ramalan permintaan untuk keperluan perencanaan produksi 13. Mampu membuat Jadwal Induk Produksi 14. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan kapasitas 15. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik 16. Mampu membuat lintasan perakitan Teknik-teknik peramalan Penyusunan Jadwal Induk Produksi: perencanaan produksi agregat Penyusunan jadwal produksi induk: proses disagregasi dan pengelolaan jadwal produksi induk Perencanaan dan pengendalian persediaan independen Perencanaan Kebutuhan Material Perencanaan kebutuhan kapasitas Penjadwalan produksi single machine Penjadwalan produksi flow shop Penjadwalan produksi job shop Pengendalian lantai pabrik dan pengendalian pembelian Konsep keseimbangan lintas perakitan Metode-metode keseimbangan lintas perakitan Performansi keseimbangan lintasan perakitan Konsep Sistem Produksi Tepat Waktu Penentuan jumlah kanban dan production smoothing Konsep Lean Manufacturing Perencanan dan Pengendalian produksi Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Introductory dan sehingga asesmen dilakukan melalui soal quiz/test, ujian. Tugas diberikan untuk memperdalam pemahaman . Persyaratan: Statistika Industri, Penelitian Operasional Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Reinforcement. Metode asesmen yang sesuai diperlukan.
- 4. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) 17. Mampu menggunakan sistem tarik dan menentukan jumlah kanban 18. Mampu membuat jadwal kegiatan produksi dengan pendekatan manajemen proyek 19. Mampu menentukan bottle neck dan menggunakan pendekatan Theory of Constraints 20. Mampu membuat distribution requirement planning Konsep sistem produksi berbasis proyek Penyusunan diagram jaringan Metode CPM untuk penjadwalan proyek Metode pengendalian pelaksanaan proyek Konsep theory of constraint Teknik Drum-Buffer-Rope (DBR) dan software Optimal Production Theory (OPT) Konsep supply chain management Masalah jaringan supplier Masalah jaringan distribusi 21. Mampu menentukan karakteristik mutu dari suatu produk 22. Mampu menentukan teknik- teknik pengendalian proses secara statistik yang diperlukan Konsep mutu Manajemen dan penjaminan mutu Dimensi mutu produk Prinsip pengendalian mutu proses dan rancangan (on-line & off-line) Pengendalian proses secara statistika Peta kontrol Matakuliah: Penjaminan dan Pengendalian Mutu Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi, praktek menentukan dimensi mutu produk dan proses kritis serta pembuatan peta kendali statistik 3 SKS
- 5. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) untuk mengendalikan mutu suatu produk 23. Mampu menentukan skema sampling penerimaan 24. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan Inspeksi dan sampling penerimaan Perbaikan mutu melalui perancangan Metode Taguchi Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Reinforcement sehingga asesmen dilakukan melalui laporan praktek.. Persyaratan: Statistika Industri Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 10, 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Reinforcement. Metode asesmen yang sesuai diperlukan. 25. Memahami konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan sistem 26. mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya 27. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan Sistem dan Berpikir sistem Konsep Sistem Pemodelan sistem untuk pemecahan masalah Proses pendefinisian masalah dan Proses pemodelan matematik Pemodelan dengan formulasi matematik 5eterministic Analisis Model dan Validasi Model Pemodelan dengan formulasi matematik stokhastik Matakuliah: Pemodelan Sistem Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi, tugas besar pembuatan model Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Reinforcement sehingga asesmen dilakukan melalui pengerjaan tugas besar yang diberikan. 2 SKS
- 6. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) 28. Mampu merumuskan langkah- langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk Analisis dan validasi model, dan implementasi model Persyaratan: Statistika Industri, Penelitian Operasional, Simulasi Komputer Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 10, 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Reinforcement. Metode asesmen yang sesuai diperlukan. 29. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 30. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan Pengertian manajemen Proses dasar manajemen Pengertian Dasar Organisasi Dimensi Kontekstual : Analisis Lingkungan Dimensi Kontekstual: Teknologi Organisasi Dimensi Sturktural : Birokrasi Struktur Organisasi dan Design Pendekatan Perancangan Organisasi Sasaran dan Efektivitas Organisasi Implementasi Organisasi Matakuliah: Organisasi dan Manajemen Perusahaan Industri Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Reinforcement. Asesmen dilakukan melalui soal ujiandan tugas yang sesuai untuk keperluan penguatan. Persyaratan: Pengantar Teknik Industri 2 SKS
- 7. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Reinforcement. Metode asesmen yang sesuai diperlukan. 31. Mampu membaca laporan keuangan dan mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian Proses Akuntansi Laporan Keuangan Konsep Biaya Biaya Bahan Langsung Biaya Pekerja Langsung Biaya Pabrik Tak Langsung Kalkulasi Biaya Pesanan Kalkulasi Biaya Proses Produk Samping dan Produk Gabungan Sistem Biaya Standar dan Analisis Variansi Analisis Titik Impas Matakuliah: Analisis Biaya Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Reinforcement . Asesmen dilakukan melalui soal ujian yang sesuai untuk keperluan penguatan CPL. Persyaratan: Statistika Industri Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Introductory. Metode asesmen yang sesuai diperlukan. 2 SKS 32. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan konsep pengambilan keputusan Aliran Cash Konsep Nilai Waktu dari uang Nilai Ekivalensi Sekarang Matakuliah: Ekonomi Teknik 2 SKS
- 8. Kemampuan Akhir/Ukuran Performansi/ CPL (Rincian Capaian Pembelajaran Lulusan) Materi Pembelajaran Keterangan Beban (SKS atau sesi) dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis Nilai Tahunan Internal Rate of Return Payback Period Indeks Profitabilitas Sensitivitas Depresiasi Inflasi dan deflasi Analisis Pengganti Analisis Pajak Analisa Biaya dan Manfaat Investasi Proses pembelajaran: tatap muka, diskusi Petunjuk Asesmen: matakuliah bersifat Reinforcement. Asesmen dilakukan melalui soal ujian yang disesuaikan dengan keperluan penguatan CPL. Persyaratan: Statistika Industri, Analisis Biaya Perhatian: dapat dipergunakan untuk pemenuhan CPL 11, 12, 13 dan 14 pada tingkatan Reinforcement. Metode asesmen yang sesuai diperlukan.