Presentationen är tänkt som ett led i att göra eleverna på folkhögskolan mer medvetna om hur Wikipedia funkar, dess för- och nackdelar. Att problematisera något som är vardag för dem d v s att söka i Wikipedia. Det här är en pusselbit i ett större projekt: Att göra eleverna medvetna om vilka källor de använder när de söker information.
1 of 17
Download to read offline
More Related Content
Vad är wikipedia? Några frågor & svar
1. Enkel och snabb teknik som underlättar samarbete – wiki Uppslagsverket – pedia Wikipedia finns på 262 olika språk
2. Vem äger och finansierarWikipedia? Kan man läsa om ALLT i Wikipedia? Vilka skriver? Kan man skriva direkt i Wikipedia? Kan man skriva om sig själv på Wikipedia? Kan man skriva om precis vad som helst? Varför hamnar Wikipedias artiklar högt upp på Googles träfflistor? En del svar finns under FAQ
3. Seriewikin – exempel på hur ett annat samarbete kan se ut med tekniken Wiki. Wikimedia olika projekt inom den icke vinstdrivande organisationen Wikimedia foundation Wiki betyder snabb och är hawaianska
4. Efter inloggning kan vem som helst skriva i Wikipedia. Läs mer i Grundläggande policy Den som skriver uppmanas att: Inte ta ställning Respektera upphovsrätten Respektera de andra bidragsgivarna
5. 17 augusti 2011 fanns 3,710 746 artiklar på Engelska 17 augusti 2011 fanns 406 413 artiklar på svenska Vad kan det betyda för den som söker? Välkända ämnen finns på många språk Ex: Jämför Hitler på engelska , färöiska och svenska
6. Wikipedia är inte… ett diskussionsforum ingen nyhetstjänst inte en personlig webbsida inget propaganda eller reklammedium ingen ordbok mm mm …. http://sv.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Vad_Wikipedia_inte_%C3%A4r
7. Ett exempel under rubriken: Lokala politiska partier tittar vi på partiet Rättvis demokrati I fliken Historik ser man alltid förra och nuvarande version . Om någon vill redigera går det att skriva direkt men man uppmuntras att logga in. Fliken Diskussion - gäller själva ämnet (Lokala politiska partier)
8. ” Källhänvisningar helst i form av fotnoter , är mycket viktiga på Wikipedia för att information ska vara verifierbar och ha hög trovärdighet. När du skriver en artikel , eller lägger till information i en befintlig artikel, så bör du i regel alltid ange vilken källa informationen kommer ifrån. Helst bör källan vara publicerad och trovärdig (till exempel en bok eller en tidskriftsartikel), men även någon annan webbplats är bättre som källa än ingen källa alls. Information som inte är källbelagd kan komma att raderas av andra användare”.
9. Vad är klotter? Hur tar man bort klotter? Skolor kan bli avstängda Vad gör en administratör? Vad är: NPOV? Redigeringskrig?
10. Skrivskydd ” Wikipedias administratörer kan skrivskydda sidor så att de endast kan redigeras av en grupp användare. Denna funktion ska användas bara vid särskilda omständigheter, eftersom skrivskyddade sidor generellt sett anses skadliga ” .
11. En utmärkt artikel : är välskriven, korrekt, uttömmande, illustrerad och försedd med källhänvisningar . När artikeln inte är så bra: Angående radering, relevanskontroll och problematiska kategorier
12. Rekommenderad artikel Bra artikel Utmärkt artikel Vad är skillnaden? Har de flesta artiklar i Wikipedia någon av dessa symboler? Konsekvens för den som söker?
13. ä - från förr(?) Åtgärdsbehov av sidor i augusti 2011 Har du stött på någon artikel som behövt åtgärder?
14. Vad menas med verifieras ? Vad betyder nötsymbolen? Behöver fler källor Behöver kvalitetskontrolleras
15. Ex artikeln Välfärdssamhälle Tänk alltid på att jämföra med andra källor!
16. Wikipedia får inte stagnera, viss tendens kan anas. Nya generationer måste komma med. Behöver etableras i Indien för att få med södra halvklotet. Informationen måste gå att redigera från mobilerna. I Afrika är mobilen vanligare än datorn idag. Källa : DN 20110113, Fredrik Söderling: Tio upplysta år med Wikipedia – intervju med Lennart Guldbrandsson.
17. Litteratur: Guldbrandsson: Så fungerar Wikipedia/2009 Guldbrandsson: Wikipedia i skolan /2010 Webb: Wikipedia: skola, Bybrunnen, Verktygslåda, FAQ m fl Wikipedia en presentation . Hanna Johansson 2011 Kolla Källans idélåda Knol – Criticism of Wikipedia Artiklar: H Gustavsson, Både hyllat och hånat - Wiki tio år. ETC 2011:2 A Jurjaks, SDS: Bredd och kredd 2011-01-15 Torgny Nordin, GP: Mer bredd än djup 20110115 Svanell, SvD Experiment med fakta 20100730 K Thurfjell SvD: Ett levande uppslagsverk 2011-01-16 Fredrik Söderling, DN: Tio upplysta år 2011011 Annika Hultén 20110826 [email_address]