3. Tujuan
Memahami ilmu ukur
bidang dan ruang
Memahami konsep dasar
limit dan diferensial dalam
menyelesaikan persoalan
matematika teknik
4. Tujuan
Memiliki pengetahuan ukur
ruang untuk menyelesaikan
soal-soal keteknikan
Terampil menggunakan dasar-
dasar perhitungan diferensial
untuk menyelesaikan soal-soal
keteknikan
5. What Will We Learn?
BANGUN
RUANG
Luas dan
Volume
Benda
LIMIT
Matematika 2
(MTK 2)
DIFERENSIAL
6. What Will We Learn?
Volume dan luas permukaan benda
Volume dan luas permukaan dari limas terpancung
dan kerucut terpancung, serta irisan bola
Volume benda gabungan, volume dari bentuk-
bentuk sebangun, dan Volume benda tak beraturan
Volume benda putar terhadap sumbu ð’™ dan sumbu ð’š
dengan aturan Guldin atau aturan lainnya
Menentukan Gradien (dasar dan hitung diferensial)
7. Referensi Modul Matematika, Polman Timah.
Bird, J. 2004. Matematika Dasar (Teori dan
Aplikasi Praktis), alih bahasa Refina
Indriasari, Edisi Ketiga. Erlangga : Jakarta
Stroud, K.A and Booth, Dexter J. 2002.
Matematika Teknik, alih bahasa Zulkifli
Harahap, Jilid 1, Edisi Kelima, Erlangga :
Jakarta.
Varberg, D., Purcell, E.J., and Rigdon, S.E.
2010. Kalkulus, alih Bahasa I Nyoman
Susila, Jilid 1, Edisi Kesembilan. Erlangga
: Jakarta.
12. KUBUS
- Mempunyai 8 buah titik sudut
- Mempunyai 6 buah sisi yg kongruen
berbentuk persegi (alas, atas, dan tegak)
- Mempunyai 12 buah rusuk yg sama
panjang
- Mempunyai 12 buah diagonal sisi
(bidang) yg sama panjang
- Mempunyai 6 buah bidang diagonal yg
kongruen berbentuk persegi panjang
- Mempunyai 4 buah diagonal ruang yg
sama panjang.
Kubus adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam sisi
(bidang) yang kongruen berbentuk persegi
Bagian-bagian Kubus
13. VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN KUBUS
Volume
• Volume :Hasil kali luas alas dengan
tingginya, karena pada kubus rusuk-
rusuknya sama, maka
• Luas alas kubus yg berbentuk persegi
panjang adalah ð’” ðŸ
• Tinggi kubus adalah ð’”
• Jadi, Volume Kubus : ð’” ðŸ
ð’™ ð’” = ð’” ðŸ‘
Luas
Permukaan
Total (LPT)
• LPT : Luas jaring-jaring kubus
• Jaring-jaring kubus terdiri atas 6 buah
persegi dengan sisi-sisinya, misalkan ð’”
• Luas jaring-jaring kubus
• = 🔠(ð’ð’–ð’‚ð’” ð’‘ð’†ð’“ð’”ð’†ð’ˆð’Š)
• = 🔠(ð’” ðŸ
)
• = ðŸ”ð’” ðŸ
• Jadi, LPT Kubus : ðŸ”ð’” ðŸ
14. CONTOH KUBUS
1. Tentukanlah volume kubus jika diketahui luas
permukaan totalnya ðŸ. ðŸŽðŸðŸ’ ð’„ð’Ž ðŸ
2. Sebuah kubus diperoleh dari memotong batang
persegi dengan rusuk ðŸ”🎠ð’Žð’Ž. Berapa volume kubus
tersebut ? (dalam ð’„ð’Ž ðŸ‘
)
3. Andi akan mengirim paket berupa ðŸðŸðŸ“ souvenir yang dikemas
dalam kotak berbentuk kubus berukuran 💠ð’„ð’Ž. Sebelum dikirim,
souvenir tesebut dimasukan kedalam kardus besar yang
berbentuk kubus hingga kardus terisi penuh. Berapakah
ukuran panjang kotak kardus yang digunakan Andi?
4. Reza membeli kardus untuk tempat sebuah kado.
Kardus itu berbentk persegi dengan luas alas.
ðŸðŸðŸ“ ð’„ð’Ž ðŸ
. Berapakah panjang rusuk alas dan luas
permukaan total kardus persegi tersebut?
15. BALOK
Balok adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam sisi (bidang)
atau 3 pasang sisi yg kongruen berbentuk persegi panjang
Jaring-jaring
Bagian-bagian Balok
- Mempunyai 8 buah titik sudut
- Mempunyai 6 buah bidang sisi
berbentuk persegi panjang dan
tiap bidang sisi yg berhadapan
kongruen
- Mempunyai 12 buah rusuk yg
dikelompokkan menjadi tiga
kelompok (panjang, lebar, tinggi)
- Mempuyai 12 buah diagonal
sisi (bidang)
- Mempunyai 4 buah diagonal
ruang
17. 4. Sebuah balok logam memiliki ukuran ðŸ’🎠ð’Žð’Ž ð’™ ðŸðŸ“ ð’Žð’Ž ð’™ ðŸðŸ“ ð’Žð’Ž.
Tentukanlah volumenya, kemudian tentukan pula massa kotak tersebut
jika massa jenisnya 🗠ð’ˆ/ð’„ð’Ž ðŸ‘
.
3. Sebuah akuarium berbentuk balok memiliki ukuran panjang, lebar dan
tinggi berturut-turut ðŸ”🎠ð’„ð’Ž, ðŸ‘🔠ð’„ð’Ž dan 45 ð’„ð’Ž. Jika akuarium tersebut diisi air
sebanyak
ðŸ‘
ðŸ’
bagian, maka tentukan volume air tsb.
2. Hitunglah kapasitas maksimum (dalam liter) sebuah tangki yang
berukuran ðŸ“🎠ð’„ð’Ž ð’™ ðŸ’🎠ð’„ð’Ž ð’™ ðŸ, 📠𒎠(1 liter = ðŸðŸŽðŸŽðŸŽ ð’„ð’Ž ðŸ‘
).
1. Sebuah benda berbentuk balok akan di cat permukaannya. Jika
ukuran panjang, lebar dan tinggi benda tersebut adalah ðŸ‘🎠ð’„ð’Ž, ðŸðŸ’ ð’„ð’Ž
dan 18 ð’„ð’Ž, maka tentukan luas permukaan benda yag dicat.
CONTOH BALOK
18. LIMAS
Limas
Segiempat
Jaring-
jaring
Limas
Jaring limas segiempat :
terdiri atas sebuah alas
berbentuk persegi dan 4
buah sisi tegak yang
berbentuk segitiga.
1. mempunyai 5 buah titik sudut
2. Mempunyai 5 buah bidang sisi
3. Mempunyai 8 buah rusuk
4. Mempunyai 2 buah diagonal sisi
5. Mempunyai 2 buah bidang
diagonal
6. ð‘‡ð‘‡1 : garis tinggi limas
Limas Segiempat adalah limas yang memiliki alas berbentuk segiempat
(baik berupa persegi, persegi panjang, trapesium, belah ketupat, layang-
layang, jajargenjang dan lainnya)
19. LIMAS
Limas
Segitiga
Jaring-
jaring
Limas
Jaring limas segitiga :
terdiri atas sebuah alas
berbentuk persegi dan 3
buah sisi tegak yang
berbentuk segitiga.
1. mempunyai 4 buah titik sudut
2. Mempunyai 4 buah bidang sisi
3. Mempunyai 6 buah rusuk
4. ð‘‡ð‘‡1 : garis tinggi limas
Limas Segitiga adalah limas yang memiliki alas berbentuk segitiga (baik
segitiga sama kaki, segitiga sama sisi, segitiga siku-siku, maupun segitiga
sembarang)
20. VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN LIMAS
Volume =
ðŸ
ðŸ‘
𒙠𑨠𒙠ð’•
𑨠: luas alas limas
ð’• : tinggi tegak lurus
Luas Permukaan Total =
(Jumlah luas segitiga yg
membentuk sisi) + (luas alas)
21. 1. Tentukanlah volume dan luas permukaan total
dari limas bujur-sangkar yg tampak pada
gambar di samping, jika tinggi tegak lurusnya
12 cm.
2. Jika sebuah Pyramid mempunyai volume 135 ð’Žð’Ž 👠dan luas alas
🗠ð’Žð’Ž 𒙠🗠ð’Žð’Ž , maka tentukan tinggi dari Pyramid tersebut.
(dalam cm)
3. Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk ðŸ“🎠ð’Žð’Ž . Jika titik
potong diagonal bidang atas dihubungkan dengan titik sudut
bidang bawah. Hitunglah volume limas yang terbentuk
CONTOH LIMAS
22. 4. Sebuah lempeng logam berbentuk balok yang memiliki ukuran
💠ð’„𒎠𒙠👠ð’„ð’Ž ð’™ ðŸðŸ ð’„ð’Ž dilelehkan kemudian dibentuk menjadi
sebuah limas yang memiliki alas persegi panjang berukuran
ðŸ, 📠ð’„𒎠𒙠📠ð’„ð’Ž. Hitunglah tinggi tegak lurus limas tersebut.
5. Diketahui alas suatu smoke trap
yaitu ðŸ’📠ð’„ð’Ž ð’™ ðŸ’📠ð’„ð’Ž dan tingginya
ðŸ”ðŸŽðŸŽ ð’Žð’Ž . Tentukanlah volume dari
smoke trap tersebut (dalam liter),
kemudian tentukan pula luas
permukaannya (dalam ð’„ð’Ž ðŸ).
CONTOH LIMAS
23. SILINDER (TABUNG)
Silinder Jaring-jaring
Silinder (Tabung) adalah suatu bangun ruang berbentuk prisma
tegak segibanyak beraturan yg bidang alasnya berupa lingkaran
 Mempunyai 3 buah bidang sisi (bidang alas, selimut, dan
atas/tutup)
 Mempunyai 2 buah rusuk (rusuk alas dan rusuk atas)
 Jari-jari lingkaran alas dan atas besarnya sama
 Tinggi tabung adl jarak antara titik pusat lingkaran atas dan titik
pusat lingkaran alas.
24. VOLUME DAN
LUAS PERMUKAAN SILINDER (TABUNG)
• Luas alas x tinggi
• ð…ð’“ ðŸ
ð’• atau
ð…ð’… ðŸ ð’•
ðŸ’
Volume
• Luas 2 buah lingkaran : ðŸ(ð…ð’“ ðŸ)
• Luas selimut tabung : ð‘·ð‘·. ð’• (ð‘·ð‘· :
keliling lingkaran atas tabung)
• Jadi, ðŸð…ð’“ ðŸ + ðŸð…ð’“ð’• = ðŸð…ð’“(ð’“ + ð’•)
Luas
Permukaan
Total
25. 1. Sebuah paku memiliki kepala berbentuk silinder dengan
diameter ðŸ ð’„ð’Ž dan tebal ðŸ ð’Žð’Ž, dan tangkainya dengan diameter
ðŸ ð’Žð’Ž dan panjang 1,5 cm. Tentukan Volume logam dalam ðŸðŸŽðŸŽðŸŽ
paku.
2. Tentukanlah volume pipa (dalam
liter), jika tebalnya ðŸ, 📠ð’Žð’Ž dan
diameter luarnya ðŸðŸŽðŸŽ ð’Žð’Ž , serta
memiliki panjang ðŸðŸ“🎠ð’Žð’Ž . Kemu-
dian tentukan pula luas per-mukaan
dari pipa tersebut.
CONTOH SILINDER
26. 3. Sebuah batang bulat yang panjangnya ðŸ, 🔠𒎠mempunyai
volume ðŸðŸŽðŸðŸ• ð’Ž ðŸ‘. Berapakah diameternya (dalam ð’Žð’Ž)?
4. Pada gambar di samping tampak
bahwa sebuah tangki berbentuk
tabung berisi ðŸ‘ðŸŽðŸŽ ð’„ð’Ž ðŸ‘
cairan.
Hitunglah tinggi tangki tersebut (dalam
ð’Žð’Ž) jika diameternya ðŸ–🎠ð’Žð’Ž ,
kemudian hitunglah juga luas
permukaan total dari tangki tersebut.
CONTOH SILINDER
27. KERUCUT
Kerucut Jaring-jaring
kerucut
Kerucut adalah suatu bangun ruang berbentuk limas segibanyak
beraturan yg bidang alasnya berupa lingkaran
 Mempunyai 2 buah bidang sisi (alas berupa lingkaran dan selimut)
 Mempunyai sebuah rusuk berupa lingkaran alas
 ð‘»ð‘¨ = ð’” : garis pelukis kerucut
 Tinggi kerucut (ð’•) adl jarak antara puncak kerucut (ð‘») dan pusat
lingkaran alas kerucut
28. VOLUME DAN
LUAS PERMUKAAN KERUCUT
•
ðŸ
ðŸ‘
ð…ð’“ ðŸ
ð’•
Volume
• ð…ð’“ð’”
Luas Selimut
• ð…ð’“ð’” + ð…ð’“ ðŸ =
ð…ð’“(ð’” + ð’“)
Luas Permukaan
Total
Menurut teo. Pythagoras
ð’” ðŸ = ð’• ðŸ + ð’“ ðŸ
ð’” = ð’• ðŸ + ð’“ ðŸ
29. 2. Jika sebuah kerucut memiliki diameter ðŸ–🎠ð’Žð’Ž dan tinggi tegak
lurus 12 🎠ð’Žð’Ž . Hitunglah volumenya dalam ð’„ð’Ž ðŸ‘
dan luas
selimutnya
1. Tentukanlah volume dan luas
permukaan total dari kerucut dengan
jari-jari 📠ð’„ð’Ž dan tinggi tegak
lurusnya 12 ð’„ð’Ž. (Lihat pada gambar di
samping)
CONTOH KERUCUT
30. 3. Volume suatu container berbentuk
kerucut ðŸ’ðŸ’💠ð’„𒎠👠. Jika diameternya
ðŸðŸðŸŽ ð’Žð’Ž, berapakah tingginya (ð’Žð’Ž) dan
luas permukaan total?
4. Titik mati suatu torak berbentuk
kerucut panjangnya ðŸ‘📠ð’Žð’Ž dan
diameter ðŸ’🎠ð’Žð’Ž . Hitunglah
volumenya (ð’„ð’Ž ðŸ‘)
CONTOH KERUCUT
31. BOLA
Bola adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh sebuah bidang
sisi lengkung.
Volume
ðŸ’
ðŸ‘
ð…ð’“ ðŸ‘
Luas Permukaan Total
ðŸ’ð…ð’“ ðŸ
 Mempunyai sebuah bidang sisi lengkung
 Tidak mempunyai titik sudut dan rusuk
 𒓠adalah jari-jari bola
32. 1. Tentukanlah volume dan luas permukaan Total
dari (a) bola dengan diameter ðŸ•, 🎠ð’„ð’Ž, dan (b)
setengah bola dengan jari-jari 3, 🎠ð’„ð’Ž
2. Sebuah bola memiliki volume ðŸ‘ðŸðŸ“ ð’„ð’Ž ðŸ‘. Tentukanlah
diameternya.
3. Bola logam seberat ðŸðŸ’ ð’Œð’ˆ dilelehkan dan dibentuk
ulang menjadi kerucut pejal dengan jari-jari alas
ðŸ–, 🎠ð’„ð’Ž. Jika massa jenis logam adalah ðŸ–ðŸŽðŸŽðŸŽ ð’Œð’ˆ/ð’Ž ðŸ‘,
maka tentukanlah (a) diameter bola (dalam cm) dan (b)
tinggi tegak lurus dari kerucut, dengan asumsi bahwa
ðŸðŸ“% logam akan hilang dalam proses pembuatan
CONTOH BOLA