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La figura del formatore
Il formatore/tutor
Il formatore ha vari compiti:
• Condividere gli obiettivi da raggiungere;
• Organizzare adeguatamente il lavoro;
• Raccogliere i materiali;
• Spiegare come caricare il materiale sulle
piattaforme a disposizione.
Lavoro in aula


Accoglienza e spiegazione dello scopo della giornata
Discussione
• Distribuire un articolo ! discussione 20 minuti
• Altro articolo ! discussione 20 minuti
• Trovare e costruire insieme le principali
evidenze degli articoli
Produzione di output in aula
Il lavoro di gruppo si articolerà come segue:
• Stabilire un target (scegliere se rivolgersi ad adulti o a
ragazzi)
• Chiarire i punti chiave da evidenziare su cui far leva per
sottolineare l’importanza dell’educazione finanziaria
• Scegliere quale modalità utilizzare per raccontare
l’importanza di un percorso di educazione finanziaria
• Come costruire uno storyboard
• Quale messaggio si vuole trasmettere
• Creare una presentazione di gruppo o individuale,
oppure uno spot pubblicitario o scrivere una brochure
Qui di seguito le modalità per caricare gli output di
gruppo:
• Questo il gruppo facebook https://www.facebook.com/
groups/712336509138156/ dove potranno essere caricati i
video prodotti.
• Questa la cartella Dropbox https://www.dropbox.com/
sh/21vcikx838xrcya/AADbGLtb1c1FpUZAepMpioHaa?dl=0
dove si possono caricare i lavori e scaricare quelli dei
colleghi.
• Questo il link del canale Telegram dedicato 'Percorsi di
educazione finanziaria':  https://t.me/joinchat/
AAAAAEPRolqQS-_6DTX0Yw.
Gruppi di lavoro
Gruppi formati da 6, massimo 8 persone.
Lavoreranno autonomamente.
Gruppi composti da persone che insegnano varie
discipline e di età diverse
Ai tutor saranno mandate tutte le
esercitazioni con annesse spiegazioni
riguardo gli aspetti operativi e organizzativi
Per i materiali: 

• Al seguente link https://
editorialetuttoscuola.sharefile.com/d-
s091480353f34dadb si trovano:

- i materiali forniti dalla docente

- un file con il link di accesso all’area che il Museo del
Risparmio riserva in esclusiva ad un percorso didattico
finalizzato realizzare in maniera consapevole percorsi di
educazione finanziaria.

- un file contenente le informazioni per accedere alle
registrazioni dei webinar svolti per il ciclo 3 ore.

- un file contenente le informazioni per accedere alle
registrazioni dei webinar svolti per il ciclo 10 ore.
Fondamentale in questo percorso è
stimolare i docenti alla condivisione, alla
collaborazione, al dialogo, alla creatività e
al confronto.
francesca.traclo@gmail.com
alex_fossa@hotmail.com
• https://www.ted.com/
• https://www.edx.org/
• http://www.quellocheconta.gov.it/it/
• https://it.khanacademy.org/
Buon lavoro e buono studio!

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Webinar formativo per tutor

  • 1. La figura del formatore
  • 2. Il formatore/tutor Il formatore ha vari compiti: • Condividere gli obiettivi da raggiungere; • Organizzare adeguatamente il lavoro; • Raccogliere i materiali; • Spiegare come caricare il materiale sulle piattaforme a disposizione.
  • 4. 
 Accoglienza e spiegazione dello scopo della giornata
  • 5. Discussione • Distribuire un articolo ! discussione 20 minuti • Altro articolo ! discussione 20 minuti • Trovare e costruire insieme le principali evidenze degli articoli
  • 6. Produzione di output in aula Il lavoro di gruppo si articolerà come segue: • Stabilire un target (scegliere se rivolgersi ad adulti o a ragazzi) • Chiarire i punti chiave da evidenziare su cui far leva per sottolineare l’importanza dell’educazione finanziaria • Scegliere quale modalità utilizzare per raccontare l’importanza di un percorso di educazione finanziaria • Come costruire uno storyboard • Quale messaggio si vuole trasmettere • Creare una presentazione di gruppo o individuale, oppure uno spot pubblicitario o scrivere una brochure
  • 7. Qui di seguito le modalità per caricare gli output di gruppo: • Questo il gruppo facebook https://www.facebook.com/ groups/712336509138156/ dove potranno essere caricati i video prodotti. • Questa la cartella Dropbox https://www.dropbox.com/ sh/21vcikx838xrcya/AADbGLtb1c1FpUZAepMpioHaa?dl=0 dove si possono caricare i lavori e scaricare quelli dei colleghi. • Questo il link del canale Telegram dedicato 'Percorsi di educazione finanziaria':  https://t.me/joinchat/ AAAAAEPRolqQS-_6DTX0Yw.
  • 8. Gruppi di lavoro Gruppi formati da 6, massimo 8 persone. Lavoreranno autonomamente.
  • 9. Gruppi composti da persone che insegnano varie discipline e di età diverse
  • 10. Ai tutor saranno mandate tutte le esercitazioni con annesse spiegazioni riguardo gli aspetti operativi e organizzativi
  • 11. Per i materiali: 
 • Al seguente link https:// editorialetuttoscuola.sharefile.com/d- s091480353f34dadb si trovano:
 - i materiali forniti dalla docente
 - un file con il link di accesso all’area che il Museo del Risparmio riserva in esclusiva ad un percorso didattico finalizzato realizzare in maniera consapevole percorsi di educazione finanziaria.
 - un file contenente le informazioni per accedere alle registrazioni dei webinar svolti per il ciclo 3 ore.
 - un file contenente le informazioni per accedere alle registrazioni dei webinar svolti per il ciclo 10 ore.
  • 12. Fondamentale in questo percorso è stimolare i docenti alla condivisione, alla collaborazione, al dialogo, alla creatività e al confronto.
  • 14. • https://www.ted.com/ • https://www.edx.org/ • http://www.quellocheconta.gov.it/it/ • https://it.khanacademy.org/
  • 15. Buon lavoro e buono studio!