際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
BACK GROUND
TO BUILD A GENERATION OF STARS
TO INFLUENCE THE WORLD
WITH THE MESSAGE OF TRUTH
THE VISION
To raise a generation of believers with a sound biblical knowledge and
understanding of the Word of God, Prayer and Worship.
A local church based in Indonesia with a global impact
THE MISSION
To be effective witnesses of Jesus Christ,
communicating the good news of salvation and redemption from sin,
and to impart the values of the Kingdom of God.
UNDERSTAND
THE MESSAGE OF TRUTH
UNDERSTAND
THE WORD OF GOD
UNDERSTAND
THE BIBLE
All Scripture is God-breathed and is useful for
teaching, rebuking, correcting and training in
righteousness 2 Tim 3 : 16
What is deeper bible class
THE BIBLE
OLD TESTAMENT
HEBREW LITERATURE
NEW TESTAMENT
GREEK LITERATURE
TO UNDERSTAND THE BIBLE
DEEPER BIBLE CLASS
THE CURRICULUM
Adopt the Jewish School at Jesus Time
DEEPER BIBLE CLASS
BETH SEPHER
BETH MIDRASBETH TALMUD
HOUSE OF THE BOOK HOUSE OF INTREPRETATION HOUSE OF ALLUSION
MODEL
BEGINNER LEVEL INTERMEDIATE LEVEL ADVANCE LEVEL
DEEPER BIBLE 101 -301 DEEPER BIBLE 401 - 501 DEEPER BIBLE 601-701
WHAT WE DEVELOP
GIVE A MAN A FISH FEED HIM FOR A DAY
TEACH A MAN TO FISH FEED HIM
FOR A LIFE TIME
INTERACTIVE CLASS
AN ACTIVE LEARNER
GROUP DISSCUSION
HOMEWORK
DEEPER BIBLE 101
BEGINNER LEVEL
How the PIECES FIT
Understanding the WHOLE
BASIC Tools
READING your Bible BETTER
STUDY to understand the book,
become the student of the book,
people of the book
EXPERIENCE THE BIBLE
DEEPER BIBLE 201
BEGINNER LEVEL
GROUP DISCUSSION
HOW to USE 101 to solve the Problem
Begins to understand looking for SENSE UNIT
REPETITION
THEME
STRUCTURE
PATTERNS
DEEPER BIBLE 201
BEGINNER LEVEL
HOW to USE 101 to solve the Problem and everything I have is yours.
LUKE 15 : 11-32
DEEPER BIBLE 201
BEGINNER LEVEL
GROUP DISCUSSION
But we have this treasure
in jars of clay to show that this all-
surpassing power is from God and
not from us.
DEEPER BIBLE 201
REPETITION
THEME
STRUCTURE
PATTERN
BEGINNER LEVEL
ROMANS 12 :1
DEEPER BIBLE 201
BEGINNER LEVEL
JOHN 20:31
But these are written that you may
believe
DEEPER BIBLE 301
BEGINNER LEVEL
TOGETHER WE PUT ALL TO CONTEXT
DIG ALL THE INFORMATION THAT WE POSSIBLY GET
WITH ALL BACKGROUND  CULTURE, GEOGRAPHY etc
Always REMEMBER the PRINCIPLE :
Search the THEME Looking for REPETITION
See the PATTERNS
Find the STRUCTURE
Apakah perumpamaan ini berdiri sendiri?
Atau bergabung?
Tiga contoh kehilangan . . .
dalam ladang
dalam rumah
dalam keluarga
PERUMPAMAAN TERDIRI DARI
3 BAGIAN
Repetisi
Suppose (kalau) [Tis] . . . 
Bersukacitalah bersama-sama dengan aku
Aku berkata kepadamu: Demikian juga akan ada
sukacita . . . karena satu orang berdosa yang
bertobat.
Bapa, aku telah berdosa terhadap surga . . .
ia telah hilang dan didapat kembali.
Apakah ada repetisi dalam perumpamaan ini?
Ada sesuatu yang hilang
Usaha-usaha yang luar biasa digunakan untuk
menemukannya
Yang hilang ditemukan
Teman-teman dan para tetangga diundang untuk
bersukacita.
Pertobatan ditekankan.
Apakah ada pola  pola yang dapat dilihat?
1. Tidak ada kalau dengan cerita Anak Hilang
itu.
2. Pidato anak yang hilang belum selesai
3. Sebutan kehormatan tidak dipakai (Lk 15:29)
4. Penutupan tidak ada dalam cerita Anak
Hilang Aku berkata kepadamu, demikian juga
akan ada sukacita . . . 
Apakah ada beberapa bagian yang hilang atau
pola  pola yang belum dilengkapi ?
Petunjuk ke Perjanjian Lama
Sebuah cerita lain tentang seorang
ayah dengan dua anak laki-lakinya.
Apakah Anda dapat menemukan
beberapa persamaan?
Apakah ada relasi lain?
Apakah ada latar belakang
kebudayaan yang harus dipahami??
Yang terkait dengan uang - warisan
Yang terkait dengan hubungan keluarga
Yang memelihara peternakan: domba,
kambing
Kebetulankah bahwa tiga bagian ini terkait dengan
ceritanya?
Apakah ada maksud yang lebih
berkelanjutan dengan tiga bagian
perumpamaan ini?
APAKAH ADA PETUNJUK PETUNJUK LAIN?
PECAHKANLAH
INTERMEDIATE LEVEL
DEEPER BIBLE 401
INTERMEDIATE LEVEL
DEEPER BIBLE 501
HOUSE OF INTERPRETATION
We DIG More
ADVANCE LEVEL
DEEPER BIBLE 601 DEEPER BIBLE 701
ADVANCE LEVEL

More Related Content

Viewers also liked (16)

VINNVXT Strategy for Learning
VINNVXT Strategy for Learning VINNVXT Strategy for Learning
VINNVXT Strategy for Learning
TCI Network
TCI 2013 Design thinking to market access the experience outside and inside...
TCI 2013 Design thinking to market access  the experience outside and inside...TCI 2013 Design thinking to market access  the experience outside and inside...
TCI 2013 Design thinking to market access the experience outside and inside...
TCI Network
TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...
TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...
TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...
TCI Network
TCIOceania15 Creative Industries
TCIOceania15 Creative IndustriesTCIOceania15 Creative Industries
TCIOceania15 Creative Industries
TCI Network
Reaction Paper
Reaction PaperReaction Paper
Reaction Paper
Jeri C叩ceres
TCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approach
TCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approachTCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approach
TCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approach
TCI Network
TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...
TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...
TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...
TCI Network
Function, tool and facilitator the dichotomy of social media
Function, tool and facilitator  the dichotomy of social mediaFunction, tool and facilitator  the dichotomy of social media
Function, tool and facilitator the dichotomy of social media
Social Intelligence
Atelier sur le crowdfunding Atelier sur le crowdfunding
Atelier sur le crowdfunding
Nathalie Courville
TCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industry
TCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industryTCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industry
TCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industry
TCI Network
Ingurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power point
Ingurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power pointIngurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power point
Ingurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power point
orixe6maila
TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...
TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...
TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...
TCI Network
TCILatinAmerica16 Matriz de Evaluaci坦nTCILatinAmerica16 Matriz de Evaluaci坦n
TCILatinAmerica16 Matriz de Evaluaci坦n
TCI Network
TCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service Information
TCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service InformationTCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service Information
TCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service Information
TCI Network
TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...
TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...
TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...
TCI Network
ARO GARAIKIDEA 4
ARO GARAIKIDEA 4ARO GARAIKIDEA 4
ARO GARAIKIDEA 4
orixe6maila
VINNVXT Strategy for Learning
VINNVXT Strategy for Learning VINNVXT Strategy for Learning
VINNVXT Strategy for Learning
TCI Network
TCI 2013 Design thinking to market access the experience outside and inside...
TCI 2013 Design thinking to market access  the experience outside and inside...TCI 2013 Design thinking to market access  the experience outside and inside...
TCI 2013 Design thinking to market access the experience outside and inside...
TCI Network
TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...
TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...
TCI 2013 Which should be a Cluster association卒s role (or added value) in the...
TCI Network
TCIOceania15 Creative Industries
TCIOceania15 Creative IndustriesTCIOceania15 Creative Industries
TCIOceania15 Creative Industries
TCI Network
TCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approach
TCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approachTCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approach
TCI 2015 Towards a hybrid future: Intercluster approach
TCI Network
TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...
TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...
TCIOceania15 Supporting Business Networks and Alliancing-An Australian Experi...
TCI Network
Function, tool and facilitator the dichotomy of social media
Function, tool and facilitator  the dichotomy of social mediaFunction, tool and facilitator  the dichotomy of social media
Function, tool and facilitator the dichotomy of social media
Social Intelligence
Atelier sur le crowdfunding Atelier sur le crowdfunding
Atelier sur le crowdfunding
Nathalie Courville
TCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industry
TCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industryTCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industry
TCIOceania14 Agricultural inputs, food and beverage industry
TCI Network
Ingurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power point
Ingurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power pointIngurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power point
Ingurune 7 gaia patxi,laia,sara,marco power point
orixe6maila
TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...
TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...
TCIOceania15 Internationalization and Global Value Chains: The Agenda for Clu...
TCI Network
TCILatinAmerica16 Matriz de Evaluaci坦nTCILatinAmerica16 Matriz de Evaluaci坦n
TCILatinAmerica16 Matriz de Evaluaci坦n
TCI Network
TCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service Information
TCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service InformationTCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service Information
TCI 2014 The Cluster Management as an Incubator for Service Information
TCI Network
TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...
TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...
TCI 2013 Coordinating Support Systems for a Cross-Regional Smart Specialisati...
TCI Network
ARO GARAIKIDEA 4
ARO GARAIKIDEA 4ARO GARAIKIDEA 4
ARO GARAIKIDEA 4
orixe6maila

Similar to What is deeper bible class (20)

Membiasakan anak bersaat teduh
Membiasakan anak bersaat teduhMembiasakan anak bersaat teduh
Membiasakan anak bersaat teduh
Purnawan Kristanto
MATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.ppt
MATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.pptMATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.ppt
MATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.ppt
Billy46313
KELAS XII BAB 1,1 POWER POINT.pptx
KELAS XII  BAB 1,1 POWER POINT.pptxKELAS XII  BAB 1,1 POWER POINT.pptx
KELAS XII BAB 1,1 POWER POINT.pptx
vensiklore
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020
David Syahputra
Bahan Ajar Sekolah Minggu.docx
Bahan Ajar Sekolah Minggu.docxBahan Ajar Sekolah Minggu.docx
Bahan Ajar Sekolah Minggu.docx
ardikadir1
Hatiku Rumah Kristus
Hatiku Rumah KristusHatiku Rumah Kristus
Hatiku Rumah Kristus
Katalis Media-Literatur
Membimbing Anak kepada Kristus
Membimbing Anak kepada KristusMembimbing Anak kepada Kristus
Membimbing Anak kepada Kristus
SABDA
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
David Syahputra
Dipenuhi ROH Kudus
Dipenuhi ROH KudusDipenuhi ROH Kudus
Dipenuhi ROH Kudus
Hendra Kasenda
Kumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukan
Kumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukanKumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukan
Kumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukan
ssuser4a7809
Teologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdf
Teologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdfTeologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdf
Teologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdf
kalisstevanus
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Enagic Kangen Water Indonesia
Bab 12 gembala yang berhotbah
Bab 12 gembala yang berhotbahBab 12 gembala yang berhotbah
Bab 12 gembala yang berhotbah
Chris Hukubun
Pendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola Uang
Pendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola UangPendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola Uang
Pendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola Uang
EmmeLegintTarigan1
GoPaskah! Storytelling Paskah.pdf
GoPaskah! Storytelling Paskah.pdfGoPaskah! Storytelling Paskah.pdf
GoPaskah! Storytelling Paskah.pdf
SABDA
Buku paling penting
Buku paling pentingBuku paling penting
Buku paling penting
Andi Rahadi
hidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdf
hidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdfhidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdf
hidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdf
KesiEsi
HOMELITIK.pptx
HOMELITIK.pptxHOMELITIK.pptx
HOMELITIK.pptx
ChrisRevy
Presentasi Adven 2011
Presentasi Adven 2011Presentasi Adven 2011
Presentasi Adven 2011
akira6384
Raja dan misi nya
Raja dan misi nyaRaja dan misi nya
Raja dan misi nya
Non
Membiasakan anak bersaat teduh
Membiasakan anak bersaat teduhMembiasakan anak bersaat teduh
Membiasakan anak bersaat teduh
Purnawan Kristanto
MATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.ppt
MATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.pptMATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.ppt
MATERI PASANGAN SUAMI ISTRI KRISTEN 2.ppt
Billy46313
KELAS XII BAB 1,1 POWER POINT.pptx
KELAS XII  BAB 1,1 POWER POINT.pptxKELAS XII  BAB 1,1 POWER POINT.pptx
KELAS XII BAB 1,1 POWER POINT.pptx
vensiklore
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan II 2020
David Syahputra
Bahan Ajar Sekolah Minggu.docx
Bahan Ajar Sekolah Minggu.docxBahan Ajar Sekolah Minggu.docx
Bahan Ajar Sekolah Minggu.docx
ardikadir1
Membimbing Anak kepada Kristus
Membimbing Anak kepada KristusMembimbing Anak kepada Kristus
Membimbing Anak kepada Kristus
SABDA
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-9 Triwulan IV 2020
David Syahputra
Kumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukan
Kumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukanKumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukan
Kumpulan PermainanAlkitab yang bagus untuk dilakukan
ssuser4a7809
Teologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdf
Teologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdfTeologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdf
Teologi untuk semua orang sebab semua orang percaya adalah seorang teologpdf
kalisstevanus
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Enagic Kangen Water Indonesia
Bab 12 gembala yang berhotbah
Bab 12 gembala yang berhotbahBab 12 gembala yang berhotbah
Bab 12 gembala yang berhotbah
Chris Hukubun
Pendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola Uang
Pendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola UangPendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola Uang
Pendalaman Alkitab Hikmat dalam mengelola Uang
EmmeLegintTarigan1
GoPaskah! Storytelling Paskah.pdf
GoPaskah! Storytelling Paskah.pdfGoPaskah! Storytelling Paskah.pdf
GoPaskah! Storytelling Paskah.pdf
SABDA
Buku paling penting
Buku paling pentingBuku paling penting
Buku paling penting
Andi Rahadi
hidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdf
hidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdfhidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdf
hidupbersamafirman-121014071730-phpapp01.pdf
KesiEsi
HOMELITIK.pptx
HOMELITIK.pptxHOMELITIK.pptx
HOMELITIK.pptx
ChrisRevy
Presentasi Adven 2011
Presentasi Adven 2011Presentasi Adven 2011
Presentasi Adven 2011
akira6384
Raja dan misi nya
Raja dan misi nyaRaja dan misi nya
Raja dan misi nya
Non

What is deeper bible class

  • 1. BACK GROUND TO BUILD A GENERATION OF STARS TO INFLUENCE THE WORLD WITH THE MESSAGE OF TRUTH
  • 2. THE VISION To raise a generation of believers with a sound biblical knowledge and understanding of the Word of God, Prayer and Worship. A local church based in Indonesia with a global impact THE MISSION To be effective witnesses of Jesus Christ, communicating the good news of salvation and redemption from sin, and to impart the values of the Kingdom of God.
  • 3. UNDERSTAND THE MESSAGE OF TRUTH UNDERSTAND THE WORD OF GOD UNDERSTAND THE BIBLE All Scripture is God-breathed and is useful for teaching, rebuking, correcting and training in righteousness 2 Tim 3 : 16
  • 5. THE BIBLE OLD TESTAMENT HEBREW LITERATURE NEW TESTAMENT GREEK LITERATURE TO UNDERSTAND THE BIBLE DEEPER BIBLE CLASS
  • 6. THE CURRICULUM Adopt the Jewish School at Jesus Time DEEPER BIBLE CLASS
  • 7. BETH SEPHER BETH MIDRASBETH TALMUD HOUSE OF THE BOOK HOUSE OF INTREPRETATION HOUSE OF ALLUSION MODEL
  • 8. BEGINNER LEVEL INTERMEDIATE LEVEL ADVANCE LEVEL DEEPER BIBLE 101 -301 DEEPER BIBLE 401 - 501 DEEPER BIBLE 601-701 WHAT WE DEVELOP
  • 9. GIVE A MAN A FISH FEED HIM FOR A DAY TEACH A MAN TO FISH FEED HIM FOR A LIFE TIME INTERACTIVE CLASS AN ACTIVE LEARNER GROUP DISSCUSION HOMEWORK
  • 10. DEEPER BIBLE 101 BEGINNER LEVEL How the PIECES FIT Understanding the WHOLE BASIC Tools READING your Bible BETTER STUDY to understand the book, become the student of the book, people of the book EXPERIENCE THE BIBLE
  • 11. DEEPER BIBLE 201 BEGINNER LEVEL GROUP DISCUSSION HOW to USE 101 to solve the Problem Begins to understand looking for SENSE UNIT REPETITION THEME STRUCTURE PATTERNS
  • 12. DEEPER BIBLE 201 BEGINNER LEVEL HOW to USE 101 to solve the Problem and everything I have is yours. LUKE 15 : 11-32
  • 13. DEEPER BIBLE 201 BEGINNER LEVEL GROUP DISCUSSION But we have this treasure in jars of clay to show that this all- surpassing power is from God and not from us.
  • 15. DEEPER BIBLE 201 BEGINNER LEVEL JOHN 20:31 But these are written that you may believe
  • 16. DEEPER BIBLE 301 BEGINNER LEVEL TOGETHER WE PUT ALL TO CONTEXT DIG ALL THE INFORMATION THAT WE POSSIBLY GET WITH ALL BACKGROUND CULTURE, GEOGRAPHY etc Always REMEMBER the PRINCIPLE : Search the THEME Looking for REPETITION See the PATTERNS Find the STRUCTURE
  • 17. Apakah perumpamaan ini berdiri sendiri? Atau bergabung?
  • 18. Tiga contoh kehilangan . . . dalam ladang dalam rumah dalam keluarga PERUMPAMAAN TERDIRI DARI 3 BAGIAN
  • 19. Repetisi Suppose (kalau) [Tis] . . . Bersukacitalah bersama-sama dengan aku Aku berkata kepadamu: Demikian juga akan ada sukacita . . . karena satu orang berdosa yang bertobat. Bapa, aku telah berdosa terhadap surga . . . ia telah hilang dan didapat kembali. Apakah ada repetisi dalam perumpamaan ini?
  • 20. Ada sesuatu yang hilang Usaha-usaha yang luar biasa digunakan untuk menemukannya Yang hilang ditemukan Teman-teman dan para tetangga diundang untuk bersukacita. Pertobatan ditekankan. Apakah ada pola pola yang dapat dilihat?
  • 21. 1. Tidak ada kalau dengan cerita Anak Hilang itu. 2. Pidato anak yang hilang belum selesai 3. Sebutan kehormatan tidak dipakai (Lk 15:29) 4. Penutupan tidak ada dalam cerita Anak Hilang Aku berkata kepadamu, demikian juga akan ada sukacita . . . Apakah ada beberapa bagian yang hilang atau pola pola yang belum dilengkapi ?
  • 22. Petunjuk ke Perjanjian Lama Sebuah cerita lain tentang seorang ayah dengan dua anak laki-lakinya. Apakah Anda dapat menemukan beberapa persamaan? Apakah ada relasi lain?
  • 23. Apakah ada latar belakang kebudayaan yang harus dipahami??
  • 24. Yang terkait dengan uang - warisan Yang terkait dengan hubungan keluarga Yang memelihara peternakan: domba, kambing Kebetulankah bahwa tiga bagian ini terkait dengan ceritanya? Apakah ada maksud yang lebih berkelanjutan dengan tiga bagian perumpamaan ini?
  • 25. APAKAH ADA PETUNJUK PETUNJUK LAIN? PECAHKANLAH
  • 26. INTERMEDIATE LEVEL DEEPER BIBLE 401 INTERMEDIATE LEVEL DEEPER BIBLE 501 HOUSE OF INTERPRETATION We DIG More
  • 27. ADVANCE LEVEL DEEPER BIBLE 601 DEEPER BIBLE 701 ADVANCE LEVEL