ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Women in the digital world

•
•
Neta Oren
Neta Oren
1 of 21
Download to read offline
‫נטע‬‫×ורן‬,‫מידע‬ ‫ללימודי‬ ‫המחלקה‬,‫×ילן‬ ‫בר‬ ‫×וניברסיטת‬ ‫שמורות‬ ‫הזכויות‬ ‫כל‬ ‫דיגיטלי‬ ‫בעול×‬ ‫נשי×‬
‫החברה‬ ‫על‬ ‫הטכנולוגיה‬ ‫השפעת‬ ‫דיגיטלי‬ ‫שיוויון‬ ‫×י‬ ‫פער×™×‬ ‫ב×מצעות‬ ‫שוני×‬ ‫במימדי×‬ ‫חברתי‬ ‫שינוי‬ ‫ב×מצעות‬ ‫חדשות‬ ‫הזדמנויות‬ Feenberg, A. (1991). Critical Theory of Technology. Oxford University Press. ‫שממנה‬ ‫התי×וריה‬‫הזה‬ ‫למחקר‬ ‫יצ×תי‬ ‫על‬ ‫טכנלוגיה‬ ‫של‬ ‫בהשפעה‬ ‫עוסקת‬ ‫החברה‬.
‫המחקר‬ ‫מטרות‬ .1‫בישר×ל‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫הפרופיל‬ ‫בחינת‬ .2‫בקרב‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫בפרופיל‬ ‫הבדלי×‬ ‫קיימי×‬ ‫ה××‬ ‫שונות‬ ‫שכר‬ ‫ברמות‬ ‫נשי×‬? .3‫בקרב‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫בפרופיל‬ ‫הבדלי×‬ ‫קיימי×‬ ‫ה××‬ ‫שוני×‬ ‫גי×וגרפי×‬ ‫ב×יזור×™×‬ ‫נשי×‬?
‫דיגיטלי‬ ‫פרופיל‬ ‫מודדי×‬ ‫×יך‬? ‫דיגיטלי‬ ‫פרופיל‬ ‫דפוסי‬ ‫שימוש‬ ‫מיומנויות‬ ‫×ינטרנט‬ ‫מסוגלות‬ ‫×ינטרנט‬ "‫דיגיטלי‬ ‫פרופיל‬"‫כולל‬‫שלושה‬ ‫היבטי×‬:‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ ‫ב×ינטרנט‬,‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫×ינטרנט‬ ‫ומסוגלות‬.
‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ What do you do? ‫הפעילויות‬ ‫מהן‬ ‫שלך‬ ‫המרכזיות‬ ‫ב×ינטרנט‬?
‫גבר×™×‬ ‫לעומת‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ ‫יחסי×‬ ‫מוכוונות‬ ‫נשי×‬ ‫בינ×ישיי×‬ ‫ב×ימייל‬ ‫יותר‬ ‫משתמשות‬ ‫חברתיות‬ ‫ורשתות‬ ‫בנוש××™×‬ ‫תכני×‬ ‫צורכות‬: ‫בר×™×ות‬,‫חיי×‬ ‫סגנון‬,‫הורות‬ ‫פעולה‬ ‫מוכווני‬ ‫גבר×™×‬ ‫עסק×ות‬ ‫יותר‬ ‫מבצעי×‬ ‫ב×ינטרנט‬ ‫בנוש××™×‬ ‫תכני×‬ ‫צור×›×™×‬: ‫בנק×ות‬,‫וחדשות‬ ‫ספורט‬ ‫נשי×‬ ‫גבר×™×‬
‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ Do you know how to do? ‫בסיסיות‬ ‫מיומנויות‬ ‫בין‬ ‫הבחנה‬ ‫מתקדמות‬ ‫מיומנויות‬ ‫לבין‬ ï®â€«×לקטרוני‬ ‫דו×ר‬ ï®â€«×ž×•×¢×“פי×‬ ï®â€«×—דשותי‬ ‫מידע‬
‫ביכולות‬ ‫וביטחון‬ ‫מסוגלות‬ Do you have the confidence to do it? ‫מסוגלות‬‫×ינטרנט‬-‫מדד‬‫הביטחון‬ ‫×ת‬ ‫המשקף‬ ‫המשתמשות‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫הנתפס‬ ‫ה×ישי‬ ‫ב×תר×™×‬ ‫התמצ×ות‬,‫כלי×‬ ‫×ימוץ‬‫חדשי×‬ ‫משקף‬ ‫והו×‬ ‫החינוך‬ ‫מתחו×‬ ‫לקוח‬ ‫זה‬ ‫מושג‬ ‫לבצע‬ ‫ה×ישית‬ ‫היכולת‬ ‫תפיסת‬ ‫×ת‬‫משימות‬ ‫ב×ינטרנט‬
‫במחקר‬ ‫הנשי×‬ ‫×ת‬ ‫הכירו‬ ï±â€«×”שתתפו‬ ‫במחקר‬258‫בגיל×י‬ ‫נשי×‬24-62 ï±â€«×‘לבד‬ ‫עובדות‬ ‫נשי×‬ ‫כולל‬ ‫המחקר‬ ï±â€«×”גיל××™×‬ ‫ממוצע‬‫על‬ ‫עומד‬36.5 ï±â€«×¢×œâ€¬ ‫עומד‬ ‫השכלה‬ ‫שנות‬ ‫ממוצע‬16.8‫שני×‬ ï±91%‫יו×‬ ‫מדי‬ ‫גולשות‬ ‫מהנשי×‬
‫סוציו‬ ‫נתוני×‬-‫דמוגרפיי×‬ ‫גי×וגרפי‬ ‫מיקו×‬ ‫שכר‬ ‫קבוצות‬ ‫תעסוקתי‬ ‫סטטוס‬
‫קבוע‬ ‫ב×ופן‬ ‫×ו‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ ‫ל‬ ‫קרוב‬-80%‫מהמשתתפות‬ ‫בפייסבוק‬ ‫גולשות‬ ‫הן‬ ‫כי‬ ‫דיווחו‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ‫חדשות‬ ‫וקור×ות‬ 5%‫בלינקי×‬ ‫גולשות‬ ‫הן‬ ‫כי‬ ‫דיווחו‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ‫מוצר×™×‬ ‫וקונות‬ 30%‫מידע‬ ‫מחפשות‬ ‫מהנשי×‬ ‫רפו×ה‬ ‫בנוש×‬‫ב×ופן‬ ‫ובר×™×ות‬ ‫קבוע‬
‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫וחיפוש‬ ‫במועדפי×‬ ‫שימוש‬ ‫המיומנויות‬ ‫ה×‬ ‫מתקד×‬ ‫ביותר‬ ‫הנרכשות‬ ‫ושירותי×‬ ‫מקווני×‬ ‫שיעור×™×‬ ‫חדשותיי×‬((RSS‫ה×‬ ‫פחות‬ ‫הכי‬ ‫המיומנויות‬‫נרכשות‬ ‫כן‬ ‫ענו‬ ‫המשתתפות‬/‫על‬ ‫ל×‬ ‫×ת‬ ‫מבצעת‬ ‫×ת‬ ‫ה××‬ ‫הש×לה‬ ‫הפעולה‬,‫מורידה‬ ‫לדוגמה‬ ‫מה×ינטרנט‬ ‫תוכנות‬
ï±â€«×©×›×¨‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬:‫ל‬ ‫ומתחת‬ ‫מעל‬-8,000₪ ï±â€«×œ×—לוקה‬ ‫הקריטריון‬-‫משכילות‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫ממוצע‬ ‫שכר‬(‫מעל‬16‫לימוד‬ ‫שנות‬)-‫למ‬"‫ס‬ ï±â€«×’יל‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬ ‫שכר‬ ‫קבוצת‬ ‫כל‬ ‫בתוך‬:‫ל‬ ‫ומתחת‬ ‫מעל‬-35(‫החציון‬ ‫לפי‬ ‫נקבע‬) ‫קבוצות‬ ‫בקרב‬ ‫נמצ×ו‬ ‫הבדלי×‬ ‫×ילו‬ ‫השכר‬ ‫קבוצות‬
ï±â€«×œâ€¬ ‫מתחת‬ ‫שמרוויחות‬ ‫נשי×‬-8,000₪ ‫חברתיות‬ ‫ברשתות‬ ‫יותר‬ ‫גולשות‬,‫וג×‬ ‫חדשי×‬ ‫×נשי×‬ ‫יותר‬ ‫מכירות‬ ‫ב×ינטרנט‬ ‫הנמוכה‬ ‫השכר‬ ‫בקבוצת‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫פרופיל‬,35+ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬
‫הגבוהה‬ ‫השכר‬ ‫בקבוצת‬ ‫נשי×‬ ‫פרופיל‬,35+ ï±â€«×œâ€¬ ‫מעל‬ ‫שמרוויחות‬ ‫נשי×‬- 8,000₪‫יותר‬ ‫משתמשות‬ ‫וב‬ ‫מתקד×‬ ‫בחיפוש‬‫בנק×ות‬ ‫מקוונת‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬
‫×ינטרנט‬ ‫מסוגלות‬ ï±â€«×›×™â€¬ ‫נמצ×‬ ‫שכר‬ ‫קבוצות‬ ‫ל×רבע‬ ‫בחלוקה‬ ‫הגבוהה‬ ‫השכר‬ ‫קבוצת‬‫ביותר‬ (12,000₪‫ומעלה‬),‫רמת‬ ‫×ת‬ ‫מציגה‬ ‫הגבוהה‬ ‫המסוגלות‬‫ביותר‬ ï±â€«×œ×©×ª×™â€¬ ‫בחלוקה‬‫ל×‬ ‫רמות‬‫נמצ×‬‫הבדל‬ ‫שתי‬ ‫של‬ ‫המסוגלות‬ ‫רמת‬ ‫בין‬ ‫מובהק‬ ‫הקבוצות‬(‫ל‬ ‫ומתחת‬ ‫מעל‬-8000‫ש‬"‫ח‬)
‫קבוצות‬ ‫בקרב‬ ‫נמצ×ו‬ ‫הבדלי×‬ ‫×ילו‬ ‫גי×וגרפיי×‬ ‫×יזור×™×‬ ï±â€«×§×‘וצות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬:‫המרכז‬ ‫×יזור‬(‫מרכז‬ ‫ומחוז‬ ‫×ביב‬ ‫תל‬ ‫מחוז‬)‫היתר‬ ‫וכל‬ (‫המחוזות‬:‫ירושלי×‬,‫ודרו×‬ ‫צפון‬)–‫פי‬ ‫על‬‫ה×וכלוסין‬ ‫מפקד‬(‫למ‬"‫ס‬)
ï±â€«×”×רץ‬ ‫חלקי‬ ‫ליתר‬ ‫בהשוו×ה‬, ‫יותר‬ ‫מורידות‬ ‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫נשי×‬ ‫מה×ינטרנט‬ ‫תוכנות‬,‫משתתפות‬ ‫חשבונות‬ ‫ומשלמות‬ ‫דיון‬ ‫בקבוצות‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ï±â€«×“יווחו‬ ‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫נשי×‬ ‫יותר‬ ‫ב×תרי‬ ‫להתמצ×‬ ‫להן‬ ‫קל‬ ‫כי‬ ‫×ינטרנט‬ ‫גי×וגרפי‬ ‫×יזור‬ ‫לפי‬ ‫דיגטלי‬ ‫פרופיל‬ ‫מרכז‬ ‫מרכז‬ ‫מרכז‬ ‫מרכז‬ ‫כל‬ ‫היתר‬ ‫כל‬ ‫היתר‬ ‫כל‬ ‫היתר‬ ‫כל‬ ‫היתר‬
‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫מספר‬ ‫יותר‬ ‫מציגות‬ ‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫נשי×‬ ‫ליתר‬ ‫בהשוו×ה‬ ‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫המחוזות‬ ‫מניפולציה‬ ‫נעשתה‬‫המשתנה‬ ‫על‬ ‫×יטרנט‬ ‫מיומנויות‬( :‫של‬ ‫ספירה‬ ‫שכל‬ ‫הפעמי×‬ ‫מספר‬‫×מרה‬ ‫×ישה‬ ‫שהי×‬‫כן‬‫×ת‬ ‫לבצע‬ ‫יודעת‬‫הפעולה‬ (‫סה‬"‫כ‬11‫פעולות‬)‫מכן‬ ‫ול×חר‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬ ‫עבור‬ ‫ממוצע‬ ‫חושב‬ ‫היתר‬ ‫כל‬‫מרכז‬
‫מסקנות‬ ‫דיגיטלית‬ ‫רמה‬ ‫מציגות‬ ‫במחקר‬ ‫הנשי×‬ ‫כללי‬ ‫ב×ופן‬‫גבוהה‬(‫להשכלה‬ ‫קשור‬) ‫משכילות‬ ‫נשי×‬ ‫בקרב‬ ‫ג×‬ ‫דיגיטליי×‬ ‫פער×™×‬ ‫קיימי×‬ ‫הפער×™×‬‫בקרב‬ ‫נמצ×ו‬ ‫השכר‬ ‫קבוצות‬ ‫בין‬‫יותר‬ ‫הבוגרת‬ ‫הנשי×‬ ‫קבוצת‬(35‫ומעלה‬) ‫השכר‬ ‫קבוצות‬ ‫לגבי‬,‫לנשי×‬ ‫יתרון‬ ‫יש‬ ‫מסוימי×‬ ‫שבהיבטי×‬ ‫כיוון‬ ‫מורכבות‬ ‫על‬ ‫מצביעי×‬ ‫הממצ××™×‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫שמרוויחות‬ ‫לנשי×‬ ‫יתרון‬ ‫יש‬ ‫מסוימי×‬ ‫ובהיבטי×‬ ‫הממוצע‬ ‫מעל‬ ‫שמרוויחות‬ ‫פינברג‬ ‫של‬ ‫המודל‬ ‫×ת‬ ‫מדגי×‬ ‫הזה‬ ‫הממצ×‬ ‫גי×וגרפי‬ ‫×יזור×™×‬ ‫לגבי‬,‫חד‬ ‫יותר‬ ‫פער‬ ‫על‬ ‫מצביע‬ ‫הממצ×‬‫ונשי×‬ ‫היות‬ ‫כיווני‬‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫שלושת‬ ‫בכל‬ ‫ה×רץ‬ ‫חלקי‬ ‫ביתר‬ ‫מנשי×‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫דיגיטלית‬ ‫רמה‬ ‫מציגות‬‫ההיבטי×‬.
‫רבה‬ ‫תודה‬

More Related Content

Women in the digital world

  • 1. ‫נטע‬‫×ורן‬,‫מידע‬ ‫ללימודי‬ ‫המחלקה‬,‫×ילן‬ ‫בר‬ ‫×וניברסיטת‬ ‫שמורות‬ ‫הזכויות‬ ‫כל‬ ‫דיגיטלי‬ ‫בעול×‬ ‫נשי×‬
  • 2. ‫החברה‬ ‫על‬ ‫הטכנולוגיה‬ ‫השפעת‬ ‫דיגיטלי‬ ‫שיוויון‬ ‫×י‬ ‫פער×™×‬ ‫ב×מצעות‬ ‫שוני×‬ ‫במימדי×‬ ‫חברתי‬ ‫שינוי‬ ‫ב×מצעות‬ ‫חדשות‬ ‫הזדמנויות‬ Feenberg, A. (1991). Critical Theory of Technology. Oxford University Press. ‫שממנה‬ ‫התי×וריה‬‫הזה‬ ‫למחקר‬ ‫יצ×תי‬ ‫על‬ ‫טכנלוגיה‬ ‫של‬ ‫בהשפעה‬ ‫עוסקת‬ ‫החברה‬.
  • 3. ‫המחקר‬ ‫מטרות‬ .1‫בישר×ל‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫הפרופיל‬ ‫בחינת‬ .2‫בקרב‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫בפרופיל‬ ‫הבדלי×‬ ‫קיימי×‬ ‫ה××‬ ‫שונות‬ ‫שכר‬ ‫ברמות‬ ‫נשי×‬? .3‫בקרב‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫בפרופיל‬ ‫הבדלי×‬ ‫קיימי×‬ ‫ה××‬ ‫שוני×‬ ‫גי×וגרפי×‬ ‫ב×יזור×™×‬ ‫נשי×‬?
  • 4. ‫דיגיטלי‬ ‫פרופיל‬ ‫מודדי×‬ ‫×יך‬? ‫דיגיטלי‬ ‫פרופיל‬ ‫דפוסי‬ ‫שימוש‬ ‫מיומנויות‬ ‫×ינטרנט‬ ‫מסוגלות‬ ‫×ינטרנט‬ "‫דיגיטלי‬ ‫פרופיל‬"‫כולל‬‫שלושה‬ ‫היבטי×‬:‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ ‫ב×ינטרנט‬,‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫×ינטרנט‬ ‫ומסוגלות‬.
  • 5. ‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ What do you do? ‫הפעילויות‬ ‫מהן‬ ‫שלך‬ ‫המרכזיות‬ ‫ב×ינטרנט‬?
  • 6. ‫גבר×™×‬ ‫לעומת‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ ‫יחסי×‬ ‫מוכוונות‬ ‫נשי×‬ ‫בינ×ישיי×‬ ‫ב×ימייל‬ ‫יותר‬ ‫משתמשות‬ ‫חברתיות‬ ‫ורשתות‬ ‫בנוש××™×‬ ‫תכני×‬ ‫צורכות‬: ‫בר×™×ות‬,‫חיי×‬ ‫סגנון‬,‫הורות‬ ‫פעולה‬ ‫מוכווני‬ ‫גבר×™×‬ ‫עסק×ות‬ ‫יותר‬ ‫מבצעי×‬ ‫ב×ינטרנט‬ ‫בנוש××™×‬ ‫תכני×‬ ‫צור×›×™×‬: ‫בנק×ות‬,‫וחדשות‬ ‫ספורט‬ ‫נשי×‬ ‫גבר×™×‬
  • 7. ‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ Do you know how to do? ‫בסיסיות‬ ‫מיומנויות‬ ‫בין‬ ‫הבחנה‬ ‫מתקדמות‬ ‫מיומנויות‬ ‫לבין‬ ï®â€«×לקטרוני‬ ‫דו×ר‬ ï®â€«×ž×•×¢×“פי×‬ ï®â€«×—דשותי‬ ‫מידע‬
  • 8. ‫ביכולות‬ ‫וביטחון‬ ‫מסוגלות‬ Do you have the confidence to do it? ‫מסוגלות‬‫×ינטרנט‬-‫מדד‬‫הביטחון‬ ‫×ת‬ ‫המשקף‬ ‫המשתמשות‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫הנתפס‬ ‫ה×ישי‬ ‫ב×תר×™×‬ ‫התמצ×ות‬,‫כלי×‬ ‫×ימוץ‬‫חדשי×‬ ‫משקף‬ ‫והו×‬ ‫החינוך‬ ‫מתחו×‬ ‫לקוח‬ ‫זה‬ ‫מושג‬ ‫לבצע‬ ‫ה×ישית‬ ‫היכולת‬ ‫תפיסת‬ ‫×ת‬‫משימות‬ ‫ב×ינטרנט‬
  • 9. ‫במחקר‬ ‫הנשי×‬ ‫×ת‬ ‫הכירו‬ ï±â€«×”שתתפו‬ ‫במחקר‬258‫בגיל×י‬ ‫נשי×‬24-62 ï±â€«×‘לבד‬ ‫עובדות‬ ‫נשי×‬ ‫כולל‬ ‫המחקר‬ ï±â€«×”גיל××™×‬ ‫ממוצע‬‫על‬ ‫עומד‬36.5 ï±â€«×¢×œâ€¬ ‫עומד‬ ‫השכלה‬ ‫שנות‬ ‫ממוצע‬16.8‫שני×‬ ï±91%‫יו×‬ ‫מדי‬ ‫גולשות‬ ‫מהנשי×‬
  • 10. ‫סוציו‬ ‫נתוני×‬-‫דמוגרפיי×‬ ‫גי×וגרפי‬ ‫מיקו×‬ ‫שכר‬ ‫קבוצות‬ ‫תעסוקתי‬ ‫סטטוס‬
  • 11. ‫קבוע‬ ‫ב×ופן‬ ‫×ו‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ‫שימוש‬ ‫דפוסי‬ ‫ל‬ ‫קרוב‬-80%‫מהמשתתפות‬ ‫בפייסבוק‬ ‫גולשות‬ ‫הן‬ ‫כי‬ ‫דיווחו‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ‫חדשות‬ ‫וקור×ות‬ 5%‫בלינקי×‬ ‫גולשות‬ ‫הן‬ ‫כי‬ ‫דיווחו‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ‫מוצר×™×‬ ‫וקונות‬ 30%‫מידע‬ ‫מחפשות‬ ‫מהנשי×‬ ‫רפו×ה‬ ‫בנוש×‬‫ב×ופן‬ ‫ובר×™×ות‬ ‫קבוע‬
  • 12. ‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫וחיפוש‬ ‫במועדפי×‬ ‫שימוש‬ ‫המיומנויות‬ ‫ה×‬ ‫מתקד×‬ ‫ביותר‬ ‫הנרכשות‬ ‫ושירותי×‬ ‫מקווני×‬ ‫שיעור×™×‬ ‫חדשותיי×‬((RSS‫ה×‬ ‫פחות‬ ‫הכי‬ ‫המיומנויות‬‫נרכשות‬ ‫כן‬ ‫ענו‬ ‫המשתתפות‬/‫על‬ ‫ל×‬ ‫×ת‬ ‫מבצעת‬ ‫×ת‬ ‫ה××‬ ‫הש×לה‬ ‫הפעולה‬,‫מורידה‬ ‫לדוגמה‬ ‫מה×ינטרנט‬ ‫תוכנות‬
  • 13. ï±â€«×©×›×¨‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬:‫ל‬ ‫ומתחת‬ ‫מעל‬-8,000₪ ï±â€«×œ×—לוקה‬ ‫הקריטריון‬-‫משכילות‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫ממוצע‬ ‫שכר‬(‫מעל‬16‫לימוד‬ ‫שנות‬)-‫למ‬"‫ס‬ ï±â€«×’יל‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬ ‫שכר‬ ‫קבוצת‬ ‫כל‬ ‫בתוך‬:‫ל‬ ‫ומתחת‬ ‫מעל‬-35(‫החציון‬ ‫לפי‬ ‫נקבע‬) ‫קבוצות‬ ‫בקרב‬ ‫נמצ×ו‬ ‫הבדלי×‬ ‫×ילו‬ ‫השכר‬ ‫קבוצות‬
  • 14. ï±â€«×œâ€¬ ‫מתחת‬ ‫שמרוויחות‬ ‫נשי×‬-8,000₪ ‫חברתיות‬ ‫ברשתות‬ ‫יותר‬ ‫גולשות‬,‫וג×‬ ‫חדשי×‬ ‫×נשי×‬ ‫יותר‬ ‫מכירות‬ ‫ב×ינטרנט‬ ‫הנמוכה‬ ‫השכר‬ ‫בקבוצת‬ ‫נשי×‬ ‫של‬ ‫פרופיל‬,35+ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬
  • 15. ‫הגבוהה‬ ‫השכר‬ ‫בקבוצת‬ ‫נשי×‬ ‫פרופיל‬,35+ ï±â€«×œâ€¬ ‫מעל‬ ‫שמרוויחות‬ ‫נשי×‬- 8,000₪‫יותר‬ ‫משתמשות‬ ‫וב‬ ‫מתקד×‬ ‫בחיפוש‬‫בנק×ות‬ ‫מקוונת‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬ ‫מעל‬ ‫לממוצע‬
  • 16. ‫×ינטרנט‬ ‫מסוגלות‬ ï±â€«×›×™â€¬ ‫נמצ×‬ ‫שכר‬ ‫קבוצות‬ ‫ל×רבע‬ ‫בחלוקה‬ ‫הגבוהה‬ ‫השכר‬ ‫קבוצת‬‫ביותר‬ (12,000₪‫ומעלה‬),‫רמת‬ ‫×ת‬ ‫מציגה‬ ‫הגבוהה‬ ‫המסוגלות‬‫ביותר‬ ï±â€«×œ×©×ª×™â€¬ ‫בחלוקה‬‫ל×‬ ‫רמות‬‫נמצ×‬‫הבדל‬ ‫שתי‬ ‫של‬ ‫המסוגלות‬ ‫רמת‬ ‫בין‬ ‫מובהק‬ ‫הקבוצות‬(‫ל‬ ‫ומתחת‬ ‫מעל‬-8000‫ש‬"‫ח‬)
  • 17. ‫קבוצות‬ ‫בקרב‬ ‫נמצ×ו‬ ‫הבדלי×‬ ‫×ילו‬ ‫גי×וגרפיי×‬ ‫×יזור×™×‬ ï±â€«×§×‘וצות‬ ‫שתי‬ ‫נבדקו‬:‫המרכז‬ ‫×יזור‬(‫מרכז‬ ‫ומחוז‬ ‫×ביב‬ ‫תל‬ ‫מחוז‬)‫היתר‬ ‫וכל‬ (‫המחוזות‬:‫ירושלי×‬,‫ודרו×‬ ‫צפון‬)–‫פי‬ ‫על‬‫ה×וכלוסין‬ ‫מפקד‬(‫למ‬"‫ס‬)
  • 18. ï±â€«×”×רץ‬ ‫חלקי‬ ‫ליתר‬ ‫בהשוו×ה‬, ‫יותר‬ ‫מורידות‬ ‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫נשי×‬ ‫מה×ינטרנט‬ ‫תוכנות‬,‫משתתפות‬ ‫חשבונות‬ ‫ומשלמות‬ ‫דיון‬ ‫בקבוצות‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫בתדירות‬ ï±â€«×“יווחו‬ ‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫נשי×‬ ‫יותר‬ ‫ב×תרי‬ ‫להתמצ×‬ ‫להן‬ ‫קל‬ ‫כי‬ ‫×ינטרנט‬ ‫גי×וגרפי‬ ‫×יזור‬ ‫לפי‬ ‫דיגטלי‬ ‫פרופיל‬ ‫מרכז‬ ‫מרכז‬ ‫מרכז‬ ‫מרכז‬ ‫כל‬ ‫היתר‬ ‫כל‬ ‫היתר‬ ‫כל‬ ‫היתר‬ ‫כל‬ ‫היתר‬
  • 19. ‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫מספר‬ ‫יותר‬ ‫מציגות‬ ‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫נשי×‬ ‫ליתר‬ ‫בהשוו×ה‬ ‫×ינטרנט‬ ‫מיומנויות‬ ‫המחוזות‬ ‫מניפולציה‬ ‫נעשתה‬‫המשתנה‬ ‫על‬ ‫×יטרנט‬ ‫מיומנויות‬( :‫של‬ ‫ספירה‬ ‫שכל‬ ‫הפעמי×‬ ‫מספר‬‫×מרה‬ ‫×ישה‬ ‫שהי×‬‫כן‬‫×ת‬ ‫לבצע‬ ‫יודעת‬‫הפעולה‬ (‫סה‬"‫כ‬11‫פעולות‬)‫מכן‬ ‫ול×חר‬ ‫קבוצה‬ ‫כל‬ ‫עבור‬ ‫ממוצע‬ ‫חושב‬ ‫היתר‬ ‫כל‬‫מרכז‬
  • 20. ‫מסקנות‬ ‫דיגיטלית‬ ‫רמה‬ ‫מציגות‬ ‫במחקר‬ ‫הנשי×‬ ‫כללי‬ ‫ב×ופן‬‫גבוהה‬(‫להשכלה‬ ‫קשור‬) ‫משכילות‬ ‫נשי×‬ ‫בקרב‬ ‫ג×‬ ‫דיגיטליי×‬ ‫פער×™×‬ ‫קיימי×‬ ‫הפער×™×‬‫בקרב‬ ‫נמצ×ו‬ ‫השכר‬ ‫קבוצות‬ ‫בין‬‫יותר‬ ‫הבוגרת‬ ‫הנשי×‬ ‫קבוצת‬(35‫ומעלה‬) ‫השכר‬ ‫קבוצות‬ ‫לגבי‬,‫לנשי×‬ ‫יתרון‬ ‫יש‬ ‫מסוימי×‬ ‫שבהיבטי×‬ ‫כיוון‬ ‫מורכבות‬ ‫על‬ ‫מצביעי×‬ ‫הממצ××™×‬ ‫לממוצע‬ ‫מתחת‬ ‫שמרוויחות‬ ‫לנשי×‬ ‫יתרון‬ ‫יש‬ ‫מסוימי×‬ ‫ובהיבטי×‬ ‫הממוצע‬ ‫מעל‬ ‫שמרוויחות‬ ‫פינברג‬ ‫של‬ ‫המודל‬ ‫×ת‬ ‫מדגי×‬ ‫הזה‬ ‫הממצ×‬ ‫גי×וגרפי‬ ‫×יזור×™×‬ ‫לגבי‬,‫חד‬ ‫יותר‬ ‫פער‬ ‫על‬ ‫מצביע‬ ‫הממצ×‬‫ונשי×‬ ‫היות‬ ‫כיווני‬‫המרכז‬ ‫מ×יזור‬ ‫שלושת‬ ‫בכל‬ ‫ה×רץ‬ ‫חלקי‬ ‫ביתר‬ ‫מנשי×‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫דיגיטלית‬ ‫רמה‬ ‫מציגות‬‫ההיבטי×‬.