際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Kurikulum 2013
Arie Tita Aprilia 
NIM 147805075 
Mahasiswi S2 
Program Studi Pendidikan Olahraga 
Universitas Negeri Surabaya
UU RI No.20 Tahun 2003 tentang 
Sistem Pendidikan Nasional 
pasal 1 ayat 19 
Kurikulum adalah seperangkat rencana 
dan pengaturan mengenai tujuan, isi 
dan bahan pelajaran serta cara yang 
digunakan sebagai pedoman 
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran 
untuk mencapai tujuan pendidikan 
tertentu.
Kurikulum 2013 adalah sebuah 
kurikulum yang dikembangkan 
untuk meningkatkan dan 
menyeimbangkan kemampuan 
softskills dan hardskills yang 
berupa sikap, keterampilan dan 
pengetahuan.
Terkait dengan diberlakukannya 
Kurikulum 2013, ada beberapa faktor yang menjadi 
alasan dalam mengembangkan kurikulum, seperti: 
Tantangan masa depan, 
Peserta didik dipersiapkan 
dengan ilmu pengetahuan 
dan teknologi serta 
keterampilan mumpuni 
Berbagai fenomena negatif, 
Perilaku yang jauh dari 
akhlak mulia, seperti: 
perkelahian dan narkoba.
Menurut Daryanto (2014: 
11) Indikator Keberhasilan 
Implementasi Kurikulum 
2013 adalah sbb:
No Entitas Pendidikan Indikator Keberhasilan 
1 Peserta Didik Lebih produktif, kreatif, inovatif, afektif, lebih 
senang belajar 
2 Pendidik dan Tenaga 
Kependidikan 
Lebih bergairah dalam melakukan 
pembelajaran; 
Lebih mudah dalam memenuhi ketentuan 24 
jam per minggu 
3 Manajemen Satuan 
Pendidikan 
Lebih mengedepankan layanan pembelajaran 
termasuk bimbingan dan penyuluhan; 
Terjadinya proses pembelajaran yang lebih 
variatif di sekolah 
4 Negara dan Bangsa Reputasi Internasional Pendidikannya menjadi 
lebih baik; 
Memiliki daya saing yang lebih tinggi, sehingga 
lebih menarik bagi investor 
5 Masyarakat Umum Memperoleh lulusan yang lebih kompeten; 
Dapat berharap kebutuhan pendidikan akan 
dipenuhi oleh sekolah
Kegiatan pembelajaran 
merupakan proses 
pendidikan yang memberikan 
kesempatan pada peserta 
didik untuk mengembangkan 
potensi mereka menjadi 
kemampuan yang semakin 
lama semakin meningkat 
dalam sikap, pengetahuan 
dan keterampilan. . . 
Kurikulum 2013 
merupakan kurikulum 
terbaru yang 
menekankan 
tercapainya 
kompetensi sikap, 
pengetahuan dan 
keterampilan
Simpulan Kurikulum 2013 dilihat dari mata 
pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan 
kesehatan 
Merupakan suatu bahan ajar suatu lembaga 
pendidikan pada pelajaran jasmani, olahraga dan 
kesehatan yang diorientasikan untuk peningkatan 
dan keseimbangan antara kompetensi sikap, 
pengetahuan dan keterampilan 
bagi peserta didik.

More Related Content

Tentang Kurikulum 2013

  • 2. Arie Tita Aprilia NIM 147805075 Mahasiswi S2 Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Negeri Surabaya
  • 3. UU RI No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 19 Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
  • 4. Kurikulum 2013 adalah sebuah kurikulum yang dikembangkan untuk meningkatkan dan menyeimbangkan kemampuan softskills dan hardskills yang berupa sikap, keterampilan dan pengetahuan.
  • 5. Terkait dengan diberlakukannya Kurikulum 2013, ada beberapa faktor yang menjadi alasan dalam mengembangkan kurikulum, seperti: Tantangan masa depan, Peserta didik dipersiapkan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi serta keterampilan mumpuni Berbagai fenomena negatif, Perilaku yang jauh dari akhlak mulia, seperti: perkelahian dan narkoba.
  • 6. Menurut Daryanto (2014: 11) Indikator Keberhasilan Implementasi Kurikulum 2013 adalah sbb:
  • 7. No Entitas Pendidikan Indikator Keberhasilan 1 Peserta Didik Lebih produktif, kreatif, inovatif, afektif, lebih senang belajar 2 Pendidik dan Tenaga Kependidikan Lebih bergairah dalam melakukan pembelajaran; Lebih mudah dalam memenuhi ketentuan 24 jam per minggu 3 Manajemen Satuan Pendidikan Lebih mengedepankan layanan pembelajaran termasuk bimbingan dan penyuluhan; Terjadinya proses pembelajaran yang lebih variatif di sekolah 4 Negara dan Bangsa Reputasi Internasional Pendidikannya menjadi lebih baik; Memiliki daya saing yang lebih tinggi, sehingga lebih menarik bagi investor 5 Masyarakat Umum Memperoleh lulusan yang lebih kompeten; Dapat berharap kebutuhan pendidikan akan dipenuhi oleh sekolah
  • 8. Kegiatan pembelajaran merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengembangkan potensi mereka menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap, pengetahuan dan keterampilan. . . Kurikulum 2013 merupakan kurikulum terbaru yang menekankan tercapainya kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan
  • 9. Simpulan Kurikulum 2013 dilihat dari mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan Merupakan suatu bahan ajar suatu lembaga pendidikan pada pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan yang diorientasikan untuk peningkatan dan keseimbangan antara kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan bagi peserta didik.