2. Steg 1 - 15 minuter
Grupper om 4 studenter i varje
Uppgift: konkreta aktiviteter d辰r vi anv辰nder mobiltelefon/
smartphones i utbildning, eller f旦r l辰rande utanf旦r utbildning.
Det kan handla om speci鍖ka aktiviteter, 辰mneskopplat, nya
tj辰nster, nya anv辰ndningsomr奪den f旦r tillg辰ngliga tj辰nster,
skapar mer generiska f旦ruts辰ttningar f旦r l辰rande, etc.
ta fram minst tre m旦jliga f旦rslag
presentera varje exempel med en slajd/visionsbeskrivning,
viktigt att slajden 辰r sj辰lvf旦rklarande, anv辰nd g辰rna bilder
3. Steg 2 - 20 minuter
Grupp 2 tar grupp 1s designf旦rslag, grupp 3, grupp 2s osv.
Se snabbt igenom f旦rslagen och v辰lj de tv奪 mest
lovande, intressanta, genomf旦rbara, eller liknande
F旦r鍖na de tv奪 f旦rslag ni valt
L辰gg till och utveckla f旦rslagen, ut旦ka
beskrivningarna, vilka 辰r f旦ruts辰ttningarna,
teknikbehov, begr辰nsningar, utmaningar,
Forts辰tt att utveckla sj辰lva slajden
4. Steg 3 - 20 min
Varje grupp skickar vidare id辿erna igen
V辰rdera id辿erna och v辰lj ut en av dem
Skapa max 4 slajds d辰r ni presenterar id辿n,
beskriver hur den kan genomf旦ras och
s辰ljer in f旦rslaget. F旦rslaget ska kunna
f旦rst奪s utifr奪n slajdsen.