2. GÜNDEMLER
1-06 ŞUBAT - 12 MART ARASI OKUL PROGRAMI
2-SON 1 AY DENEME VE ÖSYM SORULARI NASIL
ÇÖZÜLMELİ?
3-SINAV ÖNCESİ STRATEJİLER
4-SINAVDA HIZ KAZANMA STRATEJİLERİ
5-SINAV ANI
3. 1.ETAP:İlk hafta LYS konu İLERLEME
2.ETAP: Son YGS Tur HATIRLATMASI
3. ETAP: Farklı kaynaklardan YGS deneme ÇÖZÜMÜ
4.ETAP:Çıkmış ÖSYM sorularını TARAMA
VE GÜNEŞİN DOĞUŞUNU BEKLEME….
5. 1-LYS Konu çalışması
2-YGS Deneme
çözümü
3-YGS Konu tekrarı
Bu SON 1 AYLIK SÜREÇDE ÜÇLÜ
ZİNCİRİ HİÇ KOPARMA
10. Sınavda hangi tür sorular gelecek?
Çok çalışıyorum ama netlerim artmıyor, ne
yapmalıyım?
Konu eksikliklerimi bilmiyorum?
Soruların zorluk derecesi nasıl olacak?
Sınavlarda çok heyecanlanıyorum, ne yapmalıyım?
Sınavlarda zamanımı verimli kullanamıyorum, ne
yapmalıyım?
BU SORULARA CEVAP BULABİLMEK İÇİN
DENEME OLMALIYIM.
13. Deneme Sınavları «BOY
Aynasıdır»
Deneme sınavları kişinin bir tür
boy aynasıdır.
Boy aynası kişinin bütün
bedenini göstererek bireyin
kendine çeki-düzen vermesini
sağlar.
Deneme sınavları da öğrencinin
sınava hazırlık düzeyini ölçer.
Alınan puanların hedefe
ulaştırıp ulaştıramayacağını
görür.
Yapacağı çalışmalarını bu
sonuçlara göre düzenler.
14. Deneme sınavları, gerçek sınavın
«PROVASI»dır .
Bir sporcu, bir sanatçı sahneye
veya sahaya çıkmadan önce
sergileyecekleri oyunu
defalarca prova eder ve hata
yapma ihtimallerini en aza
indirirler.
Öğrencilerin hayatının
yönünü belirleyen sınavların
da provası da deneme
sınavlarıdır.
15. Tüm deneme sınavlarının dikkatle
uygulanması gerekir.
Deneme sınavlarına
giren aday, gerçek
sınavda ne yapacağını
bilir, gerçek sınavda
karşılaşacağı durumlarla
daha önceden
yaşayacağından dolayı
gerçek sınav tecrübesi
edinecektir.
16. «ÖĞRENMENİN BİR YOLU» da
deneme sınavlarıdır .
Öğrenmenin gerçekleşmesinde birçok
süreçler vardır. Bunlardan biri de
deneme-yanılma yoluyla öğrenmedir.
Deneme-yanılma yoluyla öğrenme
uygulamaya dayalı olduğu için diğer
öğrenme yöntemlerine göre daha
kalıcıdır.
Yapılan tekrarlarla öğrenme arasında bir
noktaya kadar doğru orantı vardır.
Birçok öğrenci öğrenmeyi, bilgiyi
hafızaya alma olarak algılar.
Oysa önemli olan bilgilerin depolanması
değil, kavranması ve uygulanabilir
olmasıdır.
17. Deneme sınavları «MOTİVASYONU»
düzeyini yüksek tutar.
Motivasyon bir tür isteklendirmedir.
Deneme sınavlarıyla öğrencilerin
diğer bir kazanımı da yüksek
motivasyona sahip olmalarıdır.
ÖSYM SORULARINI ÇÖZMEDEN
SINAVA GİRME.
Öğrencilerin, aldığı puanlarla tercih
etmeyi düşündüğü bölümün puanını
karşılaştırarak ne kadar daha
çalışması gerektiğini, kaç puana
ihtiyacının olduğunu denemelerle
öğrenebileceklerdir.
18. Deneme Sınavlarıyla «STRATEJİ»
belirlenir.
Öğrenciler sınav öncesi deneme sınavları
sayesinde gerçek sınavda nasıl bir strateji
uygulayacaklarını öğrenir.
Örneğin, önce sayısal bölümden mi, sözel
bölümden mi başlamalıyım?
Her bölüme ne kadar zaman ayırmalıyım,
kodlamayı nasıl yapmalıyım, sınav
kaygısına karşı en etkin yol nasıl
olmalıdır? türü stratejiler deneme
sınavlarında kazanılabilir.
19. YGS İÇİN SIRADIŞI STATEJİLER
Sınava 3 hafta kala deneme her gün sabah 10.00 da
çözmeye başlamalısın.
21 günün sonunda bir deneme olacak oda daha önceki
yaptığın denemeler gibi bir deneme.
NE DAHA AZ DEĞER VERMİŞ OLACAKSIN
NE DE PANİK YAPACAKSIN
20. YGS İÇİN SIRADIŞI STATEJİLER
TÜM SORULARI OKUMALIYIM!!!
TURLAMA YÖNTEMİ
1. TUR-Hemen yapabileceklerin
2. TUR-Sana EK puan kazandıracakların
3.TUR-Rakiplarine fark atabileceğin
22. «DEĞERLENDİRME» yapılmalı.
Yalnızca deneme sınavlarına girerek
öğrenme tam anlamıyla gerçekleşmez.
Öğrenmenin doğru olup olmadığı geri
dönütlerle olur. Her sınav adayı her
deneme sınavından sonra sınavda yaptığı
yanlışları, yapamadığı sorulara bakarak
genel bir değerlendirme yapmalıdır.
Değerlendirmede ise yanlış yapılan
soruların nedeni araştırılmalı, hata ve
eksiklerini giderme yoluna girmelidir.
Konuya yönelik bilgi eksikliği veya yanlış
öğrenmeler varsa kaynaklar tekrar gözden
geçirilmelidir.
23. YANLIŞLARI VE KONU
EKSİKLERİNİ BUL
YANLIŞ LİSTESİ OLUŞTUR.
.İŞTE PROGRAM HAZIR.
ŞİMDİ SORU
BANKALARINA GEÇ
60-120 SORU ARASI İÇİNE
SİNENE KADAR SORU
ÇÖZEBİLİRSİN.
25. SINAV ANINDA TÜRKİYE 13. SÜNÜN DUYGULARI:
ESRA AKPINAR: 2015 İSTANBUL ÜNİVERSTESİ
CERRAHPAŞA TIP
BU SINAV ÇÖZDÜĞÜM DENEMELERE HİÇ
BENZEMİYOR
EYVAH HAYELLERİM GERÇEKLEŞMEYECEK
ÇOK YANLIŞIM ÇIKACAK
SORULAR ÇOK ZOR
BU SENE OLMAYACAK EN İYİSİ SINAVI
BIRAKAYIM
BU SORUYU MUTLAKA ÇÖZMELİYİM
28. SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE
Sınava gelirken düşündüğünüz tüm
olumsuzluklardan kurtulun.BU 21 . RÜTİN BİR
DENEME
SAKİN VE SOĞUKKKANLI OLUN
En geç 9.30 da Sınav yerinizde olun.
Oturduğunuz sıraya alışmaya çalışın.
Sınavdan önce size verilen eşyaları kontrol edin.
31. SINAVIN İLK VE SON 30 DAKİKASI
En önemli anlarınız olduğunu unutmayın.Heyacan
dorukta olabilir .AMA sakinlik size sınavı
kazandıracaktır.
Turlama taktiği ile dikkat hatalarınızı
düzeltebilirsiniz.AMA ilk cevabınızı emin değilseniz
kesinlikle değiştirmeyin.
Sınav anında süreyi kontrol et.Ama sürekli süreye
bakıp zaman ve dikkat kaybetme.
32. SINAV ESNASINDA
Kitapcık kontrolü yapın.AMA UYANIKLIK YAPIP Soruları
okumayın.
Sayısal sorularda mutlaka işlem yapın.AMA işlem hatası
yapmayın.
Yorulduğunuz zaman bedensel egzersiz yapın.AMA kafayı
sıraya koyup beyninizi oksijensiz bırakmayın.
SU şeker sınav anında kullanabilirsiniz.Ama çok fazla
tüketmeyin.
Soru da doğruyu bulamadığınızda yanlış şıkları
eleyin.AMA soruyu atarak tutturmaya çalışmayın.
Daha önce ki denemelerdeki stratejnizi kullanın.AMA
Sınav anında yeni bir taktik kullanmayın.