2. • 22 menedżerów
• 5 kompetencji
firmowych
• cykl 4 modułów
szkoleniowych
i działania wzmacniające
• SCM
• 700 menedżerów
• 7 kompetencji
KOMPAS MENEDŻERA
GK PGNIG
• 2 moduły w tym roku
i działania wzmacniające
•SCM
3. • kaskadowość
• VIP – grupa Senior
Management Team, 7
osób
• projekt 10 - miesięczny
• kaskadowość
• VIP – najwyższa kadra
zarządzająca, 60 osób
• projekt 1,5 roczny
22. Tą konkretną metodę
zastosowało z sukcesem
7 na 10 uczestników
pozostali 3 planują to
zrobić i jest im wstyd
bo metoda się silnie
przyczynia do sukcesu
KRZYSIEK ROZGRZEWA GRUPĘ, wita, dodaje SYMBOL
DALEJ ASIA, mówi, w jakiej sytuacji była firma Chesapeake w lutym 2012, ilu miała menedżerów, jakie wyzwania:
Cel projektu: wyrównanie poziomu menedżerów
Idea przewodnia: konkretne umiejętności powiązane z MODELEM KOMPETENCJI, które potem mierzymy według modelu:
Czy zastosowałeś tą konkretną umiejętność i odniosłeś dzięki niej wymierny, pozytywny efekt?
KRZYSZTOF OPOWIADA wrażenia i wnioski z wywiadów indywidualnych, spotkań ze wszystkimi menedżerami
ASIA opowiada o modelu, który równolegle był wdrażany. Pokazujesz ogólnie, jak ten model został opakowany RÓŻNYMI systemami (ocen, wartościowania stanowisk pracy) oraz NARZĘDZIAMI – AKADEMIA.
KRZYSIEK
KRZYSIEK
KRZYSIEK
KRZYSZTOF WPROWADZA w koncepcję SUCCESS CASE METCHODĘ, podpytuje, jakie narzędzia pamiętają uczestnicy PO PRAWIE 1,5 ROKU
Asia może wspomnieć, że np. na przykład po ponad roku WRACAJĄ W GŁOWACH UCZESTNIKÓW konkretne narzędzia: SCHODY DELEGOWANIA, EXPOSE SZEFA, MODEL UDZIELANIA INFORMACJI ZWROTNEJ.
METAFORA TANECZNA – dobrym przykładem jest FOLLOW-UP, który WIEŃCZY taniec, jak wszystkie te narzędzia wpisują się w układ taneczny.
KRZYSIEK opowiada, jakie rzeczy DODATKOWO wprowadziliśmy
KRZYSIEK
NA POCZĄTEK – CO TO JEST SUKCES? OKAZAŁO SIĘ TO TRUDNE