�ݺ�ߣ

E-learning in de SMK Marieke van der Horst Opleidingsadviseur/onderwijskundige Sint Maartenskliniek Nijmegen

Programma Voorstellen Pilot e-learning Visie op e-learning Praktijkvoorbeeld Vragen?

Voorstellen Marieke van der Horst, opleidingsadviseur en onderwijskundige binnen de SMK. Sint Maartenskliniek: gespecialiseerd ziekenhuis in het houding- en bewegingsapparaat, ca 1600 medewerkers. 3 zorgcentra: Orthopedie Reumatologie Revalidatiegeneeskunde

Aanleiding Structureel aanbieden onderwijs Tijd & plaats onafhankelijk aanbieden Vastleggen & delen van kennis in huis Zelfde kennisniveau start praktijktrainingen Professionaliteit vastleggen extern: kwaliteitseisen intern: ontwikkeling jaargesprekken

Pilot e-learning in voorjaar 2009 Testen en ervaren of e-learning uitdagende en aanvullende (deels vervangende) leermogelijkheden biedt voor onze organisatie. Input verkrijgen om een advies te kunnen opstellen voor mogelijk brede implementatie van e-learning binnen de SMK.

Opzet pilot Leeromgeving en modules van EZ. Deelnemers: (Gespecialiseerd) verpleegkundigen Leidinggevenden en docenten Toeschouwers (w.o. OR en RvB) Actieve deelname, niet alleen bekijken maar ook echt participeren. Geen inhoudelijke test/beoordeling. Deels koppeling aan praktijktraining .

Evaluatie onderwerpen Leeromgeving Leerplezier Aansluiting theorie/praktijk Contact docent Begeleiding

Visie 2014 (1) Alle medewerkers beschikken over een inlogaccount ELO Werken met opleidingsprofielen voor groepen > 10 medewerkers Alle opleidingstrajecten lopen via ELO: Planning, communicatie en registratie Portfolio Compleet overzicht alle scholingsactiviteiten 80% van opleidingstrajecten is geaccrediteerd door beroepsvereniging Generieke opleidingen worden zoveel mogelijk geruild/gekocht bij andere organisaties

Visie 2014 (2) Leertraject via e-learning wordt afgesloten met een eindtoets. Fysieke scholingen vinden plaats na theoretische voorbereiding via de ELO. Belangrijke kennisdragers zijn auteur binnen de ELO. De SMK is verantwoordelijk voor het ter beschikking stellen van alle faciliteiten zodat medewerkers hun kennis op peil kunnen houden. De medewerker investeert eigen tijd in de theoretische voorbereiding. Naast medewerkers maken ook patiënten en externen gebruik van de leeromgeving

Beslismoment Evaluatierapport, visiedocument en businesscase hebben geleid tot de aanschaf van Pulseweb. Start met kleine enthousiaste groep. Huidige stand van zaken: 22 modules gereed in leeromgeving Ruim 300 medewerkers in leeromgeving, groei naar 800 op einde van het jaar Accreditatie en profielen in ontwikkeling

Opbrengsten Professionalisering van medewerkers Aantonen van deskundigheid Accreditatie Sneller leren Plaats- en tijdonafhankelijk Structuur en overzicht Financieel

Pulseweb: de praktijk https://www.maartensacademie.nl

�ݺ�ߣ

ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek

More Related Content

ZorgSucces Roadshow 22-09-2011 Presentatie Sint Maartenskliniek

Editor's Notes