16. .
.
У змісті освіти (оновлення змісту
навчальних програм, підручників, посібників)
У технології навчання та виховання (оновлення
методик навчання та виховання)
В організації педагогічного процесу
(оновлення форм і засобів здійснення
навчально-виховного процесу
В управлінні освітою (оновлення
структури навчального закладу)
В освітній екології (будівництво,
інтер’єр приміщень)
19. Серед сучасних і перспективних
інновацій сьогодні можна назвати:
інтеграція предметів, компетентнісний
підхід у навчанні, розвиток критичного
мислення, педагогіка співробітництва і
все що пов'язано з Новою українською
школою
22. освітня платформа для вчителів, яка дає можливість міжнародного
партнерства з більш ніж 40 країнами Європи у вигляді спілкування,
співпраці та проектної діяльності.
23. міжнародний освітній проект під
егідою Британської Ради, який має
на меті допомогти молодим людям
розвивати знання, навички та
цінності, щоб жити та працювати в
глобалізованій економіці.
У межах цього проекту Ви зможете:
- професійно розвиватися;
- розширити ресури класу;
- налагодити партнерство;
-структурувати своє міжнародне
навчання.
Ви зможете взяти участь у
глобальній освітній програмі
Connecting Classrooms і
відправитись у безкоштовну
навчальну поїздку, яка допоможе
Вам покращити навчальний процес,
поглибити знання та здобути нові
навички від однодумців з усього
світу.
24. освітня платформа для
міжнародного
партнерства вчителів та
учнів. На ній можна
безкоштовно працювати
над спільними
проектами, знайти
посібники для вчителів,
учні можуть
практикуватися чи
вивчати мови з
однолітками з різних
країн
25. міжнародна освітня платформа для проектів обміну знаннями та розвитку технологій між різними
країнами та культурами. Know My World - це глобальний освітній ресурс, який об'єднує учасників
цифровим способом у спільному навчанні. Філософія платформи полягає у трансформації,
взаємозв'язку, поінформованості, взаємодії та досвіді.
26. міжнародний проект для вчителів й учнів із кооперативного навчання,
побудований вчителями, для вчителів. Всі проекти спрямовані на
колаборацію та розвиток мови, технології та соціально-емоційних
навичок.
28. 24-26 жовтня 2017 р. відбудеться Дев’ятий міжнародний форум
«Інноватика в сучасній освіті» та Шоста міжнародна виставка
закордонних навчальних закладів «World Edu» у Київському
Палаці дітей та юнацтва (вул. І. Мазепи, 13).
29. «Вчитель-новатор» від Microsoft на Global
Teacher Prize Ukraine
На виконання програми «Партнерство в
навчанні» компанія «Майкрософт Україна»
за сприяння Міністерства освіти і науки
України, Інститут модернізації змісту освіти
міністерства освіти і науки України
проводить щорічний конкурс «Вчитель —
новатор», мета якого — опанування
освітянами сучасних педагогічних та
інформаційно-комунікаційних технологій,
підтримка роботи педагогів у розробці та
впровадженні мультимедійних програм
засобів навчання.
34. ВЛАСНЕ ЦИФРОВЕ ПОРТФОЛІО
Щоб систематизувати власний професійний розвиток і відслідковувати прогрес,
оберіть зручний спосіб публікації Портфоліо
(https://sites.google.com/, http://wix.com/, http://www.portfoliogen.com/, https://
www.weebly.com/, https://www.blogger.com) та викладайте резюме, розробки
уроків, дидактичні матеріали тощо. Усі матеріали будуть під рукою та
працюватимуть на ваш імідж.
36. РОЗШИРЮЙТЕ СВІТОГЛЯД, ДУМАЙТЕ ПРО МАЙБУТНЄ
• орієнтуйтесь у соціальних та освітніх трендах
• знайте про перспективні професії і вимоги до них
• спрямовуйте учнів не на сьогоднішній день, а на завтрашній
Ресурси:
• відеозаписи освітніх подій України
• сайт «Освітні тренди»
• атлас нових професій
37. ПЕРЕОСМИСЛІТЬ СВОЮ ВЧИТЕЛЬСЬКУ РОЛЬ
• будьте з учнями на рівних, живою неідеальною людиною
• плануйте уроки з активною залученістю учнів і мінімумом
власних слів
• пов’язуйте кожну тему з реальним життям
Ресурси:
• відеозаписи експертів EdCamp
• спільнота вчителів-новаторів Microsoft
• тренінги Центру нової освіти
38. ПОЛЮБІТЬ ЗМІНИ, МІРКУЙТЕ ОПТИМІСТИЧНО
• спілкуйтесь із колегами-новаторами
• шукайте інструменти для урізноманітнення своєї роботи
• вчіться знаходити інформацію з теми, якою не володієте
Ресурси:
• спільнота Facebook «Уміти вчити»
• база Інтернет-ресурсів для освітян
• відеокурс «Самооцінка і самосаботаж» (О.ТАРАРІНА)
39. ВІДІЙДІТЬ ВІД ЛЕКЦІЙТА ФОРМАЛІЗМУ
• думайте не про оформлення слайдів, а про діяльність учнів
• опановуйте інструменти для співпраці та спілкування
• будьте сміливі, не приховуйте проблем за красивими звітами
Ресурси:
• готові презентації (/)
• методичка з організації групової роботи
• сервіс ClassFlow
40. НЕ БІЙТЕСЬ ПОМИЛЯТИСЯ І НАВЧАЙТЕ ЦЬОМУ УЧНІВ
• сприймайте помилку як обов’язкову умову розвитку
• вітайте помилки учнів і залучайте їх до пошуку оптимального виправлення
• створюйте навчальні ситуації, де не помилитись – неможливо!
Ресурси:
• виступиTED про навчання на помилках
• поради з виправлення власних помилок
• сервіс з побудови карт знань (структурування помилок, причин, рішень).
41. НЕ БУДЬТЕ НАДТО ПРАВИЛЬНІ
• не давайте учням і керівництву сісти на шию, демонструйте професіоналізм
• не сприймайте все на віру, розвивайте критичне мислення
• вірте в себе, виявляйте ініціативу і креативність
Ресурси:
• поради з розвитку критичного мислення
• техніки розвитку власної креативності
• агрегатор новин (щоб читати політично різні ЗМІ одночасно)
42. ВІДПОЧИВАЙТЕ, ПРИДІЛЯЙТЕЧАС РОДИНІ
• опановуйте інструменти тайм-менеджменту, відкидайте зайві справи
• намалюйте «колесо життя» і не забувайте про сфери, що відстають
• будьте вдома дружиною, чоловіком, матір’ю, батьком, а не вчителем
Ресурси:
• сервіс для упорядкування конспектів, справ, ідей
• сервіс з побудови «колеса життя»
• книжка «Формула продуктивності» (О. ЗУБ).
43. ЩО ЗАВАЖАЄ ПЕДАГОГУ РОЗВИВАТИСЯ ШВИДКО ТА
ЕФЕКТИВНО?
•Брак часу: навчіться відкидати зайві справи, не робити чужу роботу,
казати «Ні».
•Брак мотивації: знайдіть, заради чого навчатись і взагалі щось
робити (наприклад, ризик втратити роботу)
•Брак ресурсів: спілкуйтесь з колегами, які активно навчаються,
дізнавайтесь про нові джерела і способи самоосвіти.