Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...vserdakiΑθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητες 4 , 5)
Αρχαία Ιστορία α΄γυμνασίου
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλή...Kvarnalis75ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ
ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡYΣΗ ΤΟY ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟY 20ού ΑΙΩΝΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑGeorgia SofiΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕ ΥΛΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΟΧΟΥΣ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΕΩΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟ
2. Η βασιλεία του Ηράκλειου (610 641),Kvarnalis75ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (565-1815)
I. ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843)
Ενότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώ...Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής ΑττικήςΕνότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλή...Kvarnalis75ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ
ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡYΣΗ ΤΟY ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟY 20ού ΑΙΩΝΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑGeorgia SofiΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕ ΥΛΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΟΧΟΥΣ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΕΩΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟ
2. Η βασιλεία του Ηράκλειου (610 641),Kvarnalis75ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (565-1815)
I. ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843)
Ενότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώ...Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής ΑττικήςΕνότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
ONASEIA SXOLEIA ENTOPIOTITA202520261.pdfssuserf9afe7Ωνάσεια Σχολεία: Γεωγραφικός προσδιορισμός, ανά Σχολείο, για το 60% των θέσεων για τους ντόπιους μαθητές
The Hero's Journey to Catharsis Το Ταξίδι του Ήρωα προς την ΚάθαρσηNiki Lambropoulos PhDThe Hero's Journey to Catharsis
Δημιουργική Γραφή / Αφήγηση και Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση
https://esplo.theatrical.upatras.gr/%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AE-%CE%B1%CF%86%CE%AE%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%BD%CE%AD%CE%B5%CF%82-%CF%84%CE%B5/
ΧΟΥΝΤΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ_ υποστηρικτική τεχνολογία στα άτομα με νοητική αναπηρίαSasaHounta1Εργασία για την υποστηρικτική τεχνολογία στα άτομα με νοητική αναπηρία
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο --- 9o ΔΣ ΕΥΟΣΜΟΥpasxelfstone
Ζ.4.Το έργο του Αλέξανδρου -Φύλλο εργασίας.docx
1. Ζ.4.Το έργοτου Αλέξανδρου
Σύνορα:
Ο Αλέξανδροςδημιούργησε ένα τεράστιοκράτοςπου εκτεινόταν:
- από την ……………………. ως τον …………..ποταμόκαι
- απότην …………… ως την ……………….
Στο κράτος αυτόζούσε πλήθος λαών με διαφορετικές……………,…………….., νοοτροπίες, ………....
Διοίκηση:
Στο στρατόεντάσσονται………. …………
Διατηρείταιη ……………….. διαίρεσητης περσικήςαυτοκρατορίας.
Υιοθετούνταιορισμένα έθιμα της ………. ……..
Προωθούνταιοι ………… γάμοιμεταξύΕλλήνων και Περσών.
Πολιτική:
Ο Αλέξανδροςσυνειδητοποίησε ότιέπρεπε να εφαρμόσειμια πολιτική που θα την …………….. οι
λαοί. Μέσα υλοποίησηςτης πολιτικής του:
-ίδρυση νέων πόλεων
Στις νέεςΑλεξάνδρειεςεγκαταστάθηκαναρχικά …………στρατιώτες.
Γρήγορα έγινανπόλοςέλξης για πολλούς άλλους Έλληνες από ……………… και………………….
Οι πόλεις σταδιακά μετατράπηκανσε οικονομικέςκαιπολιτιστικέςκυψέλεςτουελληνισμού
όπου άνθισαν:
η ελληνική ………. , η γλώσσα ,ο ελληνικός …………. …………
Για πρώτη φορά οελληνικός πολιτισμός απλώνεται ………………………… και…………………
…………………………….. του Αλεξάνδρουστιςπεριοχές αυτέςκρατά μέχρι σήμερα.
-ανάμειξη πληθυσμών
Φιλόδοξηκαι …………………. προσπάθεια -πολιτική ……………………
Δεν επιδιώκεινα μεταβάλλειτους λαούς της Ασίας σε Έλληνες, αλλά να τους ………………. σε ένα
…………………. σύνολο.
Για να πετύχει ο σχεδιασμός: μεικτοί γάμοι.
2. Ο ίδιος νυμφεύεταιτη ……………. (απότη Βακτριανή).
Περισσότεροιαπό………………… στρατιώτεςνυμφεύονται……………….
Συγχρόνως οργανώνειτη …………………..των ελληνικών για 40.000 ………………………..
-διάδοση τουελληνικού πνεύματος.
Φέρνειστην Ασία ……………. από την Ελλάδα (Λύσιππος,Απελλής).
Οργανώνειαγώνες……………..και………………...
Εφαρμόζειτην………………...
Διαδίδειτον …………….. τρόπο ζωής.
Αναγνωρίζειτην …………………………..
Οικονομία:
-ανάπτυξη
Προωθείτις ……………. ………………… ανάμεσα στα διαφορετικά ………………της……………… με
στόχοτην οικονομικήανάπτυξη.
-νόμισμα
Καθιστά τα μακεδονικά νομίσματα κυρίαρχα στηναυτοκρατορία.
-δημόσια έργα
………..,…………..,………………
Πολίτευμα
…………………….. χρόνια βασιλείας(336 - 323 π.Χ.)
• Θεμελιώνειένα νέο …………….. πολίτευμα την ……………… …………………..
• Διαδίδειτον ελληνικότρόπο ζωής στην ………….. και την …………….
• Εγκαινιάζειμια …………….. πολιτική .
Η ιστορία τον ονόμασε «Μέγα»επειδή…………….…………………..