2. Warszawa
Jest to miasto czsto opisywane na kartach utwor坦w literackich r坦甜nych
epok . Pisa o niej Adam Mickiewicz w cz. III Dziad坦w, Juliusz Sowacki
w Kordianie, Stefan 纏eromski w Ludziach bezdomnych i Przedwioniu,
Miron Biaoszewski w Pamitniku z powstania warszawskiego, Tadeusz
Konwicki w Maej apokalipsie oraz Bolesaw Prus w Lalce.
Tym ostatnim utworem zajmiemy si tym razem. Chciaabym, abycie
wykorzystujc wiedz z r坦甜nych 添r坦de, zajli si problemem Warszawy jako
bohatera powieci Prusa. Chciaabym, abycie dotarli do historii r坦甜nych
obiekt坦w, ulic, plac坦w stolicy, kt坦re zostay umieszczone na kartach powieci.
纏ebycie znale添li dawne (najlepiej z II poowy XIX wieku)
i wsp坦czesne ilustracje tych obiekt坦w. Dziki temu przekonacie si, 甜e do
chwili obecnej mo甜emy odnale添 w stolicy miejsca znane Wam z lektury.
Chciaabym, aby w efekcie powstaa prezentacja multimedialna, strona
internetowa, mapa interaktywna i folder. Opr坦cz tego jedna z grup zajmie si
opracowaniem jednodniowej wycieczki do Warszawy ladami bohater坦w
Lalki B. Prusa. By mo甜e uda nam si j zrealizowa.
Autor: Teresa Witkowska
3. Zadania:
Encyklopedyci - waszym zadaniem bdzie zebranie informacji
dotyczcych historii obiekt坦w stolicy uwiecznionych na kartach powieci
Bolesawa Prusa.
Informatycy - waszym zadaniem bdzie opracowanie prezentacji
multimedialnej, strony internetowej i mapy interaktywnej wykorzystujc
materiay dostarczone przez pozostae grupy.
Podr坦甜nicy waszym zadaniem bdzie zaplanowanie wyjazdu
do Warszawy Warszawa ladami Stanisawa Wokulskiego.
Autor: Teresa Witkowska
8. Wykonane zadania zostan ocenione zespoowo,
ka甜da grupa oceniana bdzie na podstawie
opracowanych kryteri坦w, z kt坦rymi musicie zapozna
si przed przystpieniem do pracy, tak aby zwr坦ci
uwag na jako wyszukiwanych informacji,
zawarto merytoryczn, szat graficzn,
przejrzysto, pisowni, wkad pracy poszczeg坦lnych
czonk坦w grupy a przede wszystkim na oryginalno
prezentacji multimedialnej. Kryteria oceny
przedstawione s w skali punktowej w nastpujcy
spos坦b:
Autor: Teresa Witkowska
9. Ewaluacja cd.
POCZTKOWE
1 PUNKT
FOLDER
1.Zebrano minimum
wiadomoci.
2.Forma graficzna
folderu wykonana
niestarannie.
3.Zesp坦 nie potrafi
zaprezentowa
innym wynik坦w
swojej pracy.
ROZWINITE
2 PUNKTY
1.Przedstawiono
wikszo
wymaganych
informacji.
2.Folder zawiera
mao element坦w
graficznych.
3.Przekaz mao
komunikatywny.
ZAAWANSOWAN
E
3 PUNKTY
1.Zebrano du甜o
informacji, stanowi
logiczn cao.
2.Forma folderu
bardzo przejrzysta.
Zastosowano
skaner, liczne
zdjcia, obrazy.
Nieliczne bdy.
3.Prezentacja pracy
zawiera nieznaczne
niecisoci.
WZORCOWE
4 PUNKTY
1.Zebrano i
przedstawiono bardzo
du甜o informacji,
ciekawostek.
2. Folder bardzo
czytelny. Strona
graficzna wykonana
bardzo profesjonalnie.
Zastosowano liczne
narzdzia do obr坦bki
graficznej, oryginalne
pomysy i rozwizania
3.Zesp坦 bardzo
interesujco prezentuje
efekty swojej pracy.
Autor: Teresa Witkowska
PUNK
TY
1. 1-4
2. 1-4
3. 1-4
10. PROGRAM
WYCIECZKI
EDUKACYJNEJ
1.Przedstawione
informacje s
niekompletne.
1.Przedstawiono
wikszo
wymaganych
informacji.
2.Forma graficzna
wykonana
niestarannie.
2.Forma programu
2.Program wycieczki bardzo przejrzysta.
zawiera mao
Nieliczne bdy.
element坦w
graficznych.
3.Prezentacja pracy
zawiera nieznaczne
3.Przekaz mao
niecisoci.
komunikatywny.
3.Zesp坦 nie potrafi
zaprezentowa
innym wynik坦w
swojej pracy.
1.Zebrano du甜o
informacji, stanowi
logiczn cao.
Autor: Teresa Witkowska
1.Zebrano i
przedstawiono
bardzo du甜o informacji,
ciekawostek.
2.Program wycieczki
opracowany bardzo
profesjonalnie.
3.Zesp坦 bardzo
interesujco prezentuje
efekty swojej pracy.
1. 1-4
2. 1-4
3. 1-4
11. PREZENTACJA
MULTIMEDIALNA
1.Przedstawione
informacje s
niekompletne.
2.Niewaciwie
dobrana struktura
prezentacji.
3.Zesp坦 nie potrafi
zaprezentowa
innym wynik坦w
swojej pracy.
1.Przedstawiono
wikszo
wymaganych
informacji.
2.Prezentacja
zawiera nieliczne
elementy graficzne.
Brak hiperczy,
animacji.
3.Przekaz mao
komunikatywny.
1.Zebrano du甜o
informacji, stanowi
logiczn cao.
2.Prezentacja
multimedialna
zawiera hipercza,
animacj.
Zastosowano skaner
(aparat cyfrowy),
liczne zdjcia,
obrazy. Forma
przejrzysta. Nieliczne
bdy.
3.Prezentacja pracy
zawiera nieznaczne
niecisoci.
1.Zebrano i
przedstawiono
bardzo du甜o informacji,
ciekawostek.
Zaprezentowano
wszystkie wskazane
miejsca.
2.Prezentacja
multimedialna
wykonana bardzo
profesjonalnie.
Zastosowano liczne
narzdzia do obr坦bki
graficznej, doczono
efekty d添wikowe,
oryginalne pomysy i
rozwizania.
3.Zesp坦 bardzo
interesujco prezentuje
efekty swojej pracy.
Autor: Teresa Witkowska
1. 1-4
2. 1-4
3. 1-4
12. STRONA WWW
1.Zebrano minimum
wiadomoci.
1.Przedstawiono
wikszo
wymaganych
2.Strona nieciekawa informacji.
graficznie.
2.Strona zawiera
3.Zesp坦 nie potrafi nieliczne elementy
zaprezentowa
graficzne. Nieliczne
innym wynik坦w
hipercza.
swojej pracy.
3. Przekaz mao
komunikatywny.
1.Zebrano du甜o
informacji, stanowi
logiczn cao.
2.Strona www
zawiera liczne
elementy graficzne,
hipercza.
Zastosowano skaner
liczne zdjcia,
obrazy. Forma
przejrzysta. Nieliczne
bdy.
3.Prezentacja pracy
zawiera nieznaczne
niecisoci.
Autor: Teresa Witkowska
1.Zebrano i
przedstawiono
bardzo du甜o informacji,
ciekawostek.
2.Strona www
wykonana bardzo
profesjonalnie.
Zastosowano liczne
narzdzia do obr坦bki
graficznej, doczono
efekty d添wikowe,
animacje, oryginalne
pomysy
i rozwizania.
3.Zesp坦 bardzo
interesujco prezentuje
efekty swojej pracy.
1. 1-4
2. 1-4
3. 1-4
13. MAPA
INTERAKTYWNA
1.Zebrano minimum
wiadomoci.
2.Forma graficzna
mapy wykonana
niestarannie.
3.Zesp坦 nie potrafi
zaprezentowa
innym wynik坦w
swojej pracy
1.Przedstawiono
wikszo
wymaganych
informacji.
2.Mapa zawiera
mao element坦w
graficznych.
3.Przekaz mao
komunikatywny.
1.Zebrano du甜o
informacji, stanowi
logiczn cao.
2.Forma mapy
bardzo przejrzysta.
Zastosowano liczne
zdjcia. Nieliczne
bdy.
3.Prezentacja pracy
zawiera nieznaczne
niecisoci.
1.Zebrano
i przedstawiono
wszystkie wskazane
miejsca.
2. Mapa bardzo
czytelna. Strona
graficzna wykonana
bardzo profesjonalnie.
Zastosowano liczne
narzdzia do obr坦bki
graficznej, oryginalne
pomysy i rozwizania
3.Zesp坦 bardzo
interesujco prezentuje
efekty swojej pracy.
Autor: Teresa Witkowska
1. 1-4
2. 1-4
3. 1-4
15. Opracowujc folder, tras wycieczki, prezentacj
multimedialn, stron www i map interaktywn
pogbicie swoja wiedz o Warszawie. Poznacie histori
obiekt坦w, kt坦re uwieczni B. Prus w swojej powieci.
Pomo甜ecie innym uzyska informacje o miejscach,
w kt坦rych przebywali bohaterowie lektury. Bd one
zacht do wyjazdu do stolicy i poznania miejsc,
w kt坦rych przebywa Stanisaw Wokulski i inni
bohaterowie Lalki B. Prusa.
Autor: Teresa Witkowska
KONIEC