ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Nama                         : Nurusshokheh Zakiyuddin

                               Muhammad Irfan

Mata Pelajaran               : Tashawuf Akhlaki

Dosen Pengampu               : Abdul Rosyid



                                                             Ilmu dan belajar

        Kata ilmu dalam bahasa Arab ¡°? ¡±????yang berarti memahami, mengerti, atau
mengetahui. Dalam kaitan penyerapan katanya, ilmu pengetahuan dapat berarti
memahami suatu pengetahuan, dan ilmu sosial dapat berarti mengetahui masalah-masalah
sosial, dan sebagainya. Ilmu atau ilmu pengetahuan adalah seluruh usaha sadar untuk
menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi
kenyataan dalam alam manusia Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan
yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan
kepastian ilmu-ilmu diperoleh dari keterbatasannya.

       Di dalam alqur¡¯an terdapat banyak dalil atas keutamaan ilmu.di antaranya adalah
sebagaimana firman allah SWT:

                                      ?¡­.???? ??? ????? ?????? ???? ?????? ?????? ????? ?????? ???? ???? ??????? ??????
                                         ? ???? ??? ??? ? ? ??? ??? ? ? ??? ??? ??? ???? ? ? ? ??? ???? ? ??? ??? ??? ? ? ??? ???? ? ???? ? ??? ? ? ??? ??? ??? ??? ???  ? ??? ??? ? ? ??? ??? ??? ??????? ? ??? ??? ??
                                                                               ? ??????                                                                                                             ? ??????

Artinya: ¡±niscaya allah akan meninggikan orang-orang yang di beri ilmu pengetahuan
beberapa derajat.¡±(QS.al-mujadilah:11)

Dan sebagaimana hadits rasulullah saw.bersabda,

?....... ??? ??????? ???? ???????? ? ??? ???????? ?? ?????? ?????? ?? ????? ?????? ????? ??????
                                                            ? 

Para ulama adalah pewaris para nabi, dan para nabi tidak mewarisi dinar dan dirham,
tetapi mewariskan Ilmu, ia membutuhkan keberuntungan dan mengambil banyak

    A. Ilmu terpuji dan ilmu tercela serta pejelasan fardhu ain dan fardhu kifayah

             Rasulullah saw.bersabda.¡±Menuntut ilmu itu wajib atas setiap muslim laki-
         laki dan perempuan.¡±Sesudah baligh an menjadi muslim,ia harus mengetahui dua
         kalimat syahadat dan memahami maknanya.ia tidak wajib menyempurnakannya
         dengan bukti-bukti ,tetapi cukup meyakini hal itu tanpa keraguan walaupun cara
         taklid.

                Demikianlah yang dilakukan rasulullah saw.dengan orang orang arab
         badui.setelah itu orang muslim belajar perintah perintah allah ta¡¯ala yang selalu
datang kepadanya,seperti sholat ketika di wajibkan dan bersiap siap untuk itu
   sebelum di wajibkan.begitupula puasa,orang muslim wajib belajar zakat jika ia
   memiliki harta yang wajib dikeluarkan zakatnya diwaktu genap setahun ia
   memilikinya sesudah menjadi muslim.hal itu wajib atasnya menurut
   kebutuhan.kemudian ia di ingatkan akan kewajiban haji dan tidak harus baginya
   untuk segera mempelajarinya sebagaimana ia tidak wajib melaksanakannya
   segera.



           Ia wajib mempelajari maksiat yang harus di tinggalkannya setiap hari
   sesuai dengan kebutuhannya.jika timbul keraguan di hatinya mengenai
   akidahnya,ia pun wajib belajar dan menyelidiki sekedar untuk menghilangkan
   keraguan serta belajar ilmu yang menyelamatkannya dari perbuatan yang
   membinasakan serta menaikkan derajatnya.mempelajarinya dalah wajib bagimu
   dan ilmu ilmu yang selain itu adalah fardhu kifayah,bukan fardhu ain.

B. ilmu-ilmu yang tidak terpuji

       Adapun contoh dari ilmu yang tidak terpuji ialah sihir dan talasim yang mana
   keduanya menimbulkan berbagai macam bahaya. Adapun juga ilmu nujum,maka
   hal itu di larang. Rasulullah saw bersabda,¡±apabila di sebut bintang-bintang,maka
   diamlah.¡±Nabi saw. Menyuruh kita diam karena manusia gemar menyelidiki
   sebab-sebab, yakni perantara-perantara yang nyata maupun yang
   dikhayalkan.barangkali dengan sebab itu ia menjadi lalai akan penyebab dari
   sebab-sebab itu.

       Adapun filsafat,maka ia menyebabkan timbulnya hal-hal yang berlawanan
   dengan syara¡¯.tidaklah di ingkari bahwa ilmu hitung tidak mungkin di tentang dan
   di ingkari,tetapi ia merupakan pengantaar kepada lainnya.maka,hendaklah
   dibatasi sesuai dengan keperluan dan belajar pula ilmu kedokteran menurut
   kebutuhan serta ilmu perbintangan untuk mengetahui tempat-tempat dan petunjuk
   kiblat.

C. adab guru dan pelajar

          Adapun adab pelajar ada banyak, beberapa dianaranya adalah:

     1. Dahulukan kebersihan jiwa dari akhlak yang rendah berdasarkan sabda
        rasulullah saw.¡± Karena sesungguhnya agama didirikan di atas kefithrahan.

     2. Kurangi kesenangan-kesenangan duniawiyah.¡±ilmu itu tidak memberikan
        sebagiannya hingga engkau memberinya seluruh milikmu.¡±
3. Tidak sombong dalam menuntut ilmu dan tidak membangkang kepada guru.

     4. Hindari diri dari mendengarkan perselisihan-perselisihan.

     5. Tidak memilih-milih suatu bidang ilmu yang terpuji,tetapi ia menekuninya
        hingga mengetahui maksudnya.

     6. Mengembalikan tujuan awal pelajar dalam keadaan itu ialah menghiasi
        bathinnya dengan sifat yang menyampaikannya kepada allah ta¡¯ala dan
        derajat tertinggi diantara malaikat muqarabin.

          Adapun adab untuk seorang pengajar adalah:



1. Menunjukkan kasih sayang kepada pelajar dan menganggapnya seperti anak.

2. Tidak menyimpan sesuatu nasihat bagi hari esok seperti melarangnya dari
   mencari kedudukan sebelum patut memperolehnya dan melarangnya belajar ilmu
   yang tersembunyi sebelum menyempurnakan ilmu yang terang.

3. menasehati pelajar dan melarangnya dari akhlak tercela,bukan dengan cara yang
   tegas,tetapi sindiran.



D. cacat-cacat ilmu dantanda-tanda ulama akhirat serta ulama as-suu¡¯(yang buruk)

   Al-khalil bin ahmad berkata bahwa manusia itu ada 4 macam:

    1. ada orang yang tahu dan tahu bahwa ia mengetahui,maka itulah orang alim
       dan ikutilah dia.

    2. ada orang yang tahu dan tidak tahu bahwa ia mengetahui,maka itulah orang
       yang tidur dan bangunkanlah dia.

    3. ada orang yang tidak tahu dan ia tahu bahwa ia tidak mengetahui,maka itulah
       orang yang memerlukan bimbingan dan ajarilah dia.

    4. ada orang yang tidak tahu dan ia tidak tahu bahwa ia tidak mengetahui,maka
       itulah orang yang bodoh dan waspadalah terhadapnya.

More Related Content

What's hot (20)

Tarekat dan suluk 1
Tarekat dan suluk 1Tarekat dan suluk 1
Tarekat dan suluk 1
Kamarudin Jaafar
?
Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)
Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)
Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)
Amelia Febiani
?
Ayat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikan
Ayat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikanAyat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikan
Ayat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikan
Dwi Endriani
?
Terjemahan talim-word
Terjemahan talim-wordTerjemahan talim-word
Terjemahan talim-word
-
?
Semangat Menuntut Ilmu
Semangat Menuntut IlmuSemangat Menuntut Ilmu
Semangat Menuntut Ilmu
Mohamad Nur Faizi
?
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
Nurul Fatin
?
Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)
Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)
Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)
Andri_Ferdians
?
Menuntut Ilmu Dalam Pandangan Islam
Menuntut Ilmu Dalam Pandangan IslamMenuntut Ilmu Dalam Pandangan Islam
Menuntut Ilmu Dalam Pandangan Islam
Tri Widodo W. UTOMO
?
Hakikat dan Syariat
Hakikat dan SyariatHakikat dan Syariat
Hakikat dan Syariat
Syahirah Ilyana
?
ilmu bermanfaat
ilmu bermanfaatilmu bermanfaat
ilmu bermanfaat
fachrus
?
Hal & maqam
Hal & maqamHal & maqam
Hal & maqam
nurshahirah17
?
MENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMUMENUNTUT ILMU
MENUNTUT ILMU
miraraudhotul
?
MEMBURU KEBERKATAN ILMU
MEMBURU KEBERKATAN ILMUMEMBURU KEBERKATAN ILMU
MEMBURU KEBERKATAN ILMU
ismi nur fara
?
Ayat tentang pendidikan
Ayat tentang pendidikanAyat tentang pendidikan
Ayat tentang pendidikan
Jejen Jaelani
?
Aqidah islamiyyah
Aqidah islamiyyahAqidah islamiyyah
Aqidah islamiyyah
Paparazi Sarawak
?
MUKASYAFAH MUSYAHADAH
MUKASYAFAH MUSYAHADAHMUKASYAFAH MUSYAHADAH
MUKASYAFAH MUSYAHADAH
nurshahirah17
?
Isi Makalah Akhlak Sarjana Muslim
Isi Makalah Akhlak Sarjana MuslimIsi Makalah Akhlak Sarjana Muslim
Isi Makalah Akhlak Sarjana Muslim
Muhammad Aqil Ghazali
?
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmu
Farah Della
?
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
el-hafiy
?
Hadits tentang hakikat pendidikan
Hadits  tentang  hakikat  pendidikanHadits  tentang  hakikat  pendidikan
Hadits tentang hakikat pendidikan
Yulidar Yulidar
?
Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)
Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)
Semangat Menuntut Ilmu dan Menyampaikannya Kepada Sesama (PAI SMK KELAS X)
Amelia Febiani
?
Ayat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikan
Ayat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikanAyat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikan
Ayat - ayat Al-Qur'an tentang pendidikan
Dwi Endriani
?
Terjemahan talim-word
Terjemahan talim-wordTerjemahan talim-word
Terjemahan talim-word
-
?
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
Nurul Fatin
?
Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)
Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)
Hubungan Antara Ilmu dan Amal (Pend. Agama Islam)
Andri_Ferdians
?
Menuntut Ilmu Dalam Pandangan Islam
Menuntut Ilmu Dalam Pandangan IslamMenuntut Ilmu Dalam Pandangan Islam
Menuntut Ilmu Dalam Pandangan Islam
Tri Widodo W. UTOMO
?
ilmu bermanfaat
ilmu bermanfaatilmu bermanfaat
ilmu bermanfaat
fachrus
?
MEMBURU KEBERKATAN ILMU
MEMBURU KEBERKATAN ILMUMEMBURU KEBERKATAN ILMU
MEMBURU KEBERKATAN ILMU
ismi nur fara
?
Ayat tentang pendidikan
Ayat tentang pendidikanAyat tentang pendidikan
Ayat tentang pendidikan
Jejen Jaelani
?
Semangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmuSemangat menuntut ilmu
Semangat menuntut ilmu
Farah Della
?
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
el-hafiy
?
Hadits tentang hakikat pendidikan
Hadits  tentang  hakikat  pendidikanHadits  tentang  hakikat  pendidikan
Hadits tentang hakikat pendidikan
Yulidar Yulidar
?

Viewers also liked (19)

Balade au Japon
Balade au JaponBalade au Japon
Balade au Japon
Balcon60
?
Jatmika nurhadi perluasan bahasa sunda
Jatmika nurhadi   perluasan bahasa sundaJatmika nurhadi   perluasan bahasa sunda
Jatmika nurhadi perluasan bahasa sunda
jatmikanurhadi
?
Coil winding
Coil windingCoil winding
Coil winding
cybertechnico
?
Making sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of Research
Making sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of ResearchMaking sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of Research
Making sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of Research
James Hall
?
Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±
Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±
Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±
Masaru Hiroki
?
Shell button catalogue
Shell button catalogueShell button catalogue
Shell button catalogue
Lee Jessie
?
EuskadiEuskadi
Euskadi
pacovidan
?
Social Media is Good for Business
Social Media is Good for BusinessSocial Media is Good for Business
Social Media is Good for Business
Fiona McGuire
?
Cartoons
CartoonsCartoons
Cartoons
Administrator Futurn nv
?
Pr¨¦sentation relations commerciales  cas d-intal industriesPr¨¦sentation relations commerciales  cas d-intal industries
Pr¨¦sentation relations commerciales cas d-intal industries
Sara ANICE
?
Pai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anys
Pai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anysPai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anys
Pai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anys
ESO1
?
Ïà¹ØÍøÕ¾
Ïà¹ØÍøÕ¾Ïà¹ØÍøÕ¾
Ïà¹ØÍøÕ¾
zzzz9322
?
Actividades titaActividades tita
Actividades tita
patikrestrepo1030
?
MUNIR_AHMAD CV-2016
MUNIR_AHMAD CV-2016MUNIR_AHMAD CV-2016
MUNIR_AHMAD CV-2016
Munir Ahmad
?
O sharinganO sharingan
O sharingan
Guilherme Antunes Antunes
?
Balade au Japon
Balade au JaponBalade au Japon
Balade au Japon
Balcon60
?
Jatmika nurhadi perluasan bahasa sunda
Jatmika nurhadi   perluasan bahasa sundaJatmika nurhadi   perluasan bahasa sunda
Jatmika nurhadi perluasan bahasa sunda
jatmikanurhadi
?
Making sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of Research
Making sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of ResearchMaking sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of Research
Making sense of complexity - Dr. Duncan Holtom, Head of Research
James Hall
?
Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±
Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±
Netapp innvation2012 ¡±¥¢¥ó¥ê¥Ä˜”ÊÂÀý¤È¥¹¥È¥ì©`¥¸»îÓ÷½·¨¡±
Masaru Hiroki
?
Shell button catalogue
Shell button catalogueShell button catalogue
Shell button catalogue
Lee Jessie
?
EuskadiEuskadi
Euskadi
pacovidan
?
Social Media is Good for Business
Social Media is Good for BusinessSocial Media is Good for Business
Social Media is Good for Business
Fiona McGuire
?
Pr¨¦sentation relations commerciales  cas d-intal industriesPr¨¦sentation relations commerciales  cas d-intal industries
Pr¨¦sentation relations commerciales cas d-intal industries
Sara ANICE
?
Pai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anys
Pai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anysPai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anys
Pai?sos que s'han creat els u?ltims 30 anys
ESO1
?
Ïà¹ØÍøÕ¾
Ïà¹ØÍøÕ¾Ïà¹ØÍøÕ¾
Ïà¹ØÍøÕ¾
zzzz9322
?
Actividades titaActividades tita
Actividades tita
patikrestrepo1030
?
MUNIR_AHMAD CV-2016
MUNIR_AHMAD CV-2016MUNIR_AHMAD CV-2016
MUNIR_AHMAD CV-2016
Munir Ahmad
?

Similar to Ilmu dan belajar (20)

Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
MuhammadSyauqiMubaro
?
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
AbuAtheea
?
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
AthoillahAR
?
MAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docx
MAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docxMAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docx
MAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docx
AsriLadjagang
?
Pembahasan makalah agama islam tentang kedudukan akal dan wahyu
Pembahasan makalah  agama islam tentang kedudukan akal dan wahyuPembahasan makalah  agama islam tentang kedudukan akal dan wahyu
Pembahasan makalah agama islam tentang kedudukan akal dan wahyu
Puji Winarni
?
BAB 1 .ppt
BAB 1 .pptBAB 1 .ppt
BAB 1 .ppt
IndahKumalasari15
?
Akidah
AkidahAkidah
Akidah
luqmankacak
?
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
AthoillahAR
?
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
AbuAtheea
?
Nota pendidikan islam
Nota pendidikan islamNota pendidikan islam
Nota pendidikan islam
Afshan Mbo
?
Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...
Materi 2 & 3   mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...Materi 2 & 3   mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...
Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...
SMP Muhammaidyah Boarding School Tarakan
?
Islam dan ilmu Pengetahuan
Islam dan ilmu PengetahuanIslam dan ilmu Pengetahuan
Islam dan ilmu Pengetahuan
DUNIS RESTU
?
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptxX_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
erwin123451
?
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptxX_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
ssuser5b4910
?
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
NatijahRohmah
?
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
NatijahRohmah
?
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptxBab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
AgusJubaedi
?
Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1
kasmuddin nanang
?
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
MuhammadSyauqiMubaro
?
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
AbuAtheea
?
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
AthoillahAR
?
MAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docx
MAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docxMAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docx
MAKALAH AIK V_KELOMPOK 3.docx
AsriLadjagang
?
Pembahasan makalah agama islam tentang kedudukan akal dan wahyu
Pembahasan makalah  agama islam tentang kedudukan akal dan wahyuPembahasan makalah  agama islam tentang kedudukan akal dan wahyu
Pembahasan makalah agama islam tentang kedudukan akal dan wahyu
Puji Winarni
?
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
AthoillahAR
?
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
AbuAtheea
?
Nota pendidikan islam
Nota pendidikan islamNota pendidikan islam
Nota pendidikan islam
Afshan Mbo
?
Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...
Materi 2 & 3   mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...Materi 2 & 3   mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...
Materi 2 & 3 mengikhlaskan niat dalam menuntut ilmu & bertakwa kepa...
SMP Muhammaidyah Boarding School Tarakan
?
Islam dan ilmu Pengetahuan
Islam dan ilmu PengetahuanIslam dan ilmu Pengetahuan
Islam dan ilmu Pengetahuan
DUNIS RESTU
?
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptxX_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
erwin123451
?
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptxX_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
X_Gasal_3.-Nikmatnya-Mencari-Ilmu-dan-Indahnya-Berbagi-Pengetahuan_PPT-1.pptx
ssuser5b4910
?
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
NatijahRohmah
?
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docxJURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
JURNAL_HADITS_TARBAWI_KELOMPOK_8 asli.docx
NatijahRohmah
?
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptxBab. 7 Mencari Ilmu.pptx
Bab. 7 Mencari Ilmu.pptx
AgusJubaedi
?

Ilmu dan belajar

  • 1. Nama : Nurusshokheh Zakiyuddin Muhammad Irfan Mata Pelajaran : Tashawuf Akhlaki Dosen Pengampu : Abdul Rosyid Ilmu dan belajar Kata ilmu dalam bahasa Arab ¡°? ¡±????yang berarti memahami, mengerti, atau mengetahui. Dalam kaitan penyerapan katanya, ilmu pengetahuan dapat berarti memahami suatu pengetahuan, dan ilmu sosial dapat berarti mengetahui masalah-masalah sosial, dan sebagainya. Ilmu atau ilmu pengetahuan adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmu diperoleh dari keterbatasannya. Di dalam alqur¡¯an terdapat banyak dalil atas keutamaan ilmu.di antaranya adalah sebagaimana firman allah SWT: ?¡­.???? ??? ????? ?????? ???? ?????? ?????? ????? ?????? ???? ???? ??????? ?????? ? ???? ??? ??? ? ? ??? ??? ? ? ??? ??? ??? ???? ? ? ? ??? ???? ? ??? ??? ??? ? ? ??? ???? ? ???? ? ??? ? ? ??? ??? ??? ??? ??? ? ??? ??? ? ? ??? ??? ??? ??????? ? ??? ??? ?? ? ?????? ? ?????? Artinya: ¡±niscaya allah akan meninggikan orang-orang yang di beri ilmu pengetahuan beberapa derajat.¡±(QS.al-mujadilah:11) Dan sebagaimana hadits rasulullah saw.bersabda, ?....... ??? ??????? ???? ???????? ? ??? ???????? ?? ?????? ?????? ?? ????? ?????? ????? ?????? ? Para ulama adalah pewaris para nabi, dan para nabi tidak mewarisi dinar dan dirham, tetapi mewariskan Ilmu, ia membutuhkan keberuntungan dan mengambil banyak A. Ilmu terpuji dan ilmu tercela serta pejelasan fardhu ain dan fardhu kifayah Rasulullah saw.bersabda.¡±Menuntut ilmu itu wajib atas setiap muslim laki- laki dan perempuan.¡±Sesudah baligh an menjadi muslim,ia harus mengetahui dua kalimat syahadat dan memahami maknanya.ia tidak wajib menyempurnakannya dengan bukti-bukti ,tetapi cukup meyakini hal itu tanpa keraguan walaupun cara taklid. Demikianlah yang dilakukan rasulullah saw.dengan orang orang arab badui.setelah itu orang muslim belajar perintah perintah allah ta¡¯ala yang selalu
  • 2. datang kepadanya,seperti sholat ketika di wajibkan dan bersiap siap untuk itu sebelum di wajibkan.begitupula puasa,orang muslim wajib belajar zakat jika ia memiliki harta yang wajib dikeluarkan zakatnya diwaktu genap setahun ia memilikinya sesudah menjadi muslim.hal itu wajib atasnya menurut kebutuhan.kemudian ia di ingatkan akan kewajiban haji dan tidak harus baginya untuk segera mempelajarinya sebagaimana ia tidak wajib melaksanakannya segera. Ia wajib mempelajari maksiat yang harus di tinggalkannya setiap hari sesuai dengan kebutuhannya.jika timbul keraguan di hatinya mengenai akidahnya,ia pun wajib belajar dan menyelidiki sekedar untuk menghilangkan keraguan serta belajar ilmu yang menyelamatkannya dari perbuatan yang membinasakan serta menaikkan derajatnya.mempelajarinya dalah wajib bagimu dan ilmu ilmu yang selain itu adalah fardhu kifayah,bukan fardhu ain. B. ilmu-ilmu yang tidak terpuji Adapun contoh dari ilmu yang tidak terpuji ialah sihir dan talasim yang mana keduanya menimbulkan berbagai macam bahaya. Adapun juga ilmu nujum,maka hal itu di larang. Rasulullah saw bersabda,¡±apabila di sebut bintang-bintang,maka diamlah.¡±Nabi saw. Menyuruh kita diam karena manusia gemar menyelidiki sebab-sebab, yakni perantara-perantara yang nyata maupun yang dikhayalkan.barangkali dengan sebab itu ia menjadi lalai akan penyebab dari sebab-sebab itu. Adapun filsafat,maka ia menyebabkan timbulnya hal-hal yang berlawanan dengan syara¡¯.tidaklah di ingkari bahwa ilmu hitung tidak mungkin di tentang dan di ingkari,tetapi ia merupakan pengantaar kepada lainnya.maka,hendaklah dibatasi sesuai dengan keperluan dan belajar pula ilmu kedokteran menurut kebutuhan serta ilmu perbintangan untuk mengetahui tempat-tempat dan petunjuk kiblat. C. adab guru dan pelajar Adapun adab pelajar ada banyak, beberapa dianaranya adalah: 1. Dahulukan kebersihan jiwa dari akhlak yang rendah berdasarkan sabda rasulullah saw.¡± Karena sesungguhnya agama didirikan di atas kefithrahan. 2. Kurangi kesenangan-kesenangan duniawiyah.¡±ilmu itu tidak memberikan sebagiannya hingga engkau memberinya seluruh milikmu.¡±
  • 3. 3. Tidak sombong dalam menuntut ilmu dan tidak membangkang kepada guru. 4. Hindari diri dari mendengarkan perselisihan-perselisihan. 5. Tidak memilih-milih suatu bidang ilmu yang terpuji,tetapi ia menekuninya hingga mengetahui maksudnya. 6. Mengembalikan tujuan awal pelajar dalam keadaan itu ialah menghiasi bathinnya dengan sifat yang menyampaikannya kepada allah ta¡¯ala dan derajat tertinggi diantara malaikat muqarabin. Adapun adab untuk seorang pengajar adalah: 1. Menunjukkan kasih sayang kepada pelajar dan menganggapnya seperti anak. 2. Tidak menyimpan sesuatu nasihat bagi hari esok seperti melarangnya dari mencari kedudukan sebelum patut memperolehnya dan melarangnya belajar ilmu yang tersembunyi sebelum menyempurnakan ilmu yang terang. 3. menasehati pelajar dan melarangnya dari akhlak tercela,bukan dengan cara yang tegas,tetapi sindiran. D. cacat-cacat ilmu dantanda-tanda ulama akhirat serta ulama as-suu¡¯(yang buruk) Al-khalil bin ahmad berkata bahwa manusia itu ada 4 macam: 1. ada orang yang tahu dan tahu bahwa ia mengetahui,maka itulah orang alim dan ikutilah dia. 2. ada orang yang tahu dan tidak tahu bahwa ia mengetahui,maka itulah orang yang tidur dan bangunkanlah dia. 3. ada orang yang tidak tahu dan ia tahu bahwa ia tidak mengetahui,maka itulah orang yang memerlukan bimbingan dan ajarilah dia. 4. ada orang yang tidak tahu dan ia tidak tahu bahwa ia tidak mengetahui,maka itulah orang yang bodoh dan waspadalah terhadapnya.