Pedagogisen digiosaamisen abc
Download as PPTX, PDF1 like661 views
Mitä on pedagoginen digiosaaminen ammatillisessa koulutuksessa?
Pedagogisen digiosaamisen abc
- 1. omnia.fi Pedagogisen digiosaamisen ABC Asiantuntija oppimisratkaisut Minna Taivassalo Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia, InnoOmnia Oppimisratkaisut-tiimi Kuva: TykeMot-hanke 2014
- 2. omnia.fi
- 3. omnia.fi10.8.2015 Opiskelijalähtöinen pedagoginen toiminta Miten tunnistetaan ja tunnustetaan aiemmin hankittu osaaminen? Miten digitaalisuus voi auttaa tässä? Millaista dokumentaatiota olemassa? Onko opiskelijalla esim. ammatillinen blogi? 1. Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
- 4. omnia.fi Opiskelijalähtöinen pedagoginen toiminta Miten mahdollistetaan opiskelijan yksilöllisen eteneminen opinnoissa ja ohjaus eri ympäristöissä? Millä tavalla opiskelija dokumentoi oppimistaan? Yhteisten tutkinnon osien integrointi ammatillisiin Tutkinnon osa kerrallaan Jaettu opettajuus Ja ohjaajuus Laadukas oppimisen ohjaus Yhteissuunnittelu
- 5. omnia.fi Ohjeita ammatilliseen bloggaukseen Tieto. Näytä, että tiedät. Ymmärrys. Näytä, että ymmärrät. Sovellus. Näytä, että pystyt käyttämään oppimaasi. Analyysi. Näytä, että pystyt löytämään olennaiset asiat. Synteesi. Näytä, että pystyt luomaan ajatuksia ja kokonaisuuksia. Arviointi. Näytä, että pystyt arvioimaan ideoita, tietoa, menettelyjä ja ratkaisuja. Ohjeita ammatillisen blogin pitämiseen Lähde http://blogit.jao.fi/kiltamallit/category/autoala/, viitattu 2015 Esim. autoalan blogit http://blogit.jao.fi/kiltamallit/oppimispaivakirjat/autoalan- blogeja/ Käytä tekstiä, videota, kuvaa, sarjakuvaa jne.
- 7. omnia.fi Blogit ja wiki ohjauksessa ▪ Tähtimalli ohjauksessa Opiskelijoiden blogit Opettajien ohjausblogit Lähde: Jere Majava mukaillen Minna Taivassalo-Salkosuo 2013 Yhteinen seurantasivu Yhteinen oppimisaineistojen jakamispaikka esim. avoin wiki
- 8. omnia.fi Miten opiskelija saa ohjausta ja vertaistukea eri ympäristöissä ELÄVÄ HOPS ja yksilöllinen opintopolku Opiskelijoiden vertaistuki ja - vertaisohjaus PLE PLN MOOC Laadukas oppimisen ohjaus Mistä ohjausta saatavilla ja millaista? Opettajien yhteinen ohjausblogi? Esim. http://vaatetusartesaanit.blogspot.fi/ Mistä henkilökohtainen oppimisympäristö (PLE) muodostuu? Oppimisen ja opetuksen tukena hyödynnetään työkaluja ja ympäristöjä, joita muutenkin käytetään elämässä
- 10. omnia.fi BYOD-malli tuetaan opiskelijoiden omien mobiililaitteiden käyttöä tiedonhankinnassa, oppimisessa ja osaamisen läpinäkyväksi tekemisessä
- 11. omnia.fi Osaa tekijänoikeusasiat ja ohjaa opiskelijoita ▪ http://creativecommons.fi/ ▪ Osaa hyödyntää Creative Commons –lisenssejä ▪ Osaa hakea avointa sisältöä ▪ Osaa julkaista materiaalia turvallisesti ja laillisesti
- 12. omnia.fi Videotuotanto osana oppimisprosessia Kuva Esko Lius
- 13. omnia.fi Miten elävä oppimissisältö syntyy osana oppimisprosessia? Esim. Salosta useita eri sisältöjä http://hiusalasalo.blogspot.fi/p/ hiusalan-virtuaalinen-materiaali.html
- 16. omnia.fi10.8.2015 Minna Taivassalo RIKASTA JA RAKASTA OPPIMISTA Opetushallituksen verkkojulkaisu ▪ Saatavissa http://www.oph.fi/julkaisut/2015/rikasta_ja_rakasta_oppimista Esimerkkejä ▪ käytännöistä, jotka tukevat työpaikalla tapahtuvan oppimisen (työssäoppimisen) sekä ammattiosaamisen näyttöjen toteutusta ▪ työkaluista, joiden avulla opiskelija voi luoda itselleen henkilökohtaisen oppimisympäristön ▪ tieto- ja viestintäteknologian tarjoamia mahdollisuuksista rikastaa ammatin oppimista sekä parantaa ohjauksen laatua eri oppimisympäristöissä muun muassa Virtuaalipanimo, Virtuaalinavetta sekä 3D-puimuri