Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Download as PPTX, PDF1 like571 views
Osaamisperusteista opetustoimen henkilöstön osaamisen kehittämistä, osaamisen todentamista digitaalisin osaamismerkein, visuaalisuutta, Flipped Classroom-ajattelua, uusia sisältöjä, monikanavaista ohjausta, oppimissisältöjä osana oppimisprosessin ohjausta ja dokumentaatiota, DigiAmis Hackathon.
More Related Content
Similar to Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia (20)
More from Taivassalo Minna (20)
Recently uploaded (20)
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
- 1. omnia.fi27.10.2015 Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia Asiantuntija oppimisratkaisut Minna Taivassalo Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia, InnoOmnia-kehittämisyksikkö ”Opettaja ohjaajana ja innostajana verkossa” Uudet teknologiat oppimisessa ja ohjauksessa -iltapäivä 27.10.2015 Frami, Kampusranta 11, Seinäjoki
- 4. omnia.fi Oppiminen Online Osaamisperusteinen opetustoimen henkilöstön osaamisen kehittämisohjelma – Vastaa ammatillisen koulutuksen osaamistarpeisiin – Avoin kaikille - tukee osaamisen jakamista yli oppilaitosrajojen Palkittu, pelillistetty MOOC-tyyppinen toteutus – Tukee opettajien ammatillisten kehittymissuunnitelmien toteutumista – Vastaa koulutuksen järjestäjien kehittämishaasteisiin
- 5. omnia.fi Keskeisenä teemana tieto- ja viestintäteknologian opetus- ja ohjauskäytön kehittäminen sekä edistäminen ammatillisessa koulutuksessa Taloudellinen ja joustava tapa kehittää digitalisaation edellyttämiä taitoja Omaehtoinen "mikro"oppiminen ja osaamisen kehittäminen on ajasta ja paikasta riippumatonta Yksilölliset opintopolut perusosaamisen varmistamisesta kehittäjätasolle Pohjautuu OPE.fi-taitotasoihin
- 6. omnia.fi Kolme osaamistasoa Some-Noviisi (2 op) ”Tieto- ja viestintäteknologia oppimisen tukena“ Some-Ekspertti (3 op) ”Mobiililaitteet ja blogit oppimisen ohjauksessa“ Oppimisen ohjaus ja arvointi sekä dokumentointi Some-Kehittäjä (5 op) ”Rikastettuja oppimisratkaisuja”
- 7. omnia.fi Oppiminen Online Osallistujat valitsevat osaamistavoitteensa 50:stä vaihtoehtoisesta ”Oppiminen Online” –sisällöistä, joiden aiheet on jaettu neljään teemaan: Pedagogiset mallit ( 8 ) Oppimisen tvt-välineet (27) Verkostot hanke- ja kehittämistyössä (8) Rikastettu oppiminen (7 ) Sisällöt perustuvat Ope.fi-taitotasoihin, joista ne on sovellettu vastaamaan ammatillisen koulutuksen konkreettisia arjen haasteita.
- 8. omnia.fi Mikä Oppiminen online? Mene osoitteeseen http://www.oppiminenonline.com/ ja löydät verkkotarjonnan kohdasta Verkkosessiot 27.10.2015
- 9. omnia.fi Oppiminen Online Osallistuja suunnittelee oman oppimispolkunsa ja voi tulla joustavasti mukaan vapaavalintaisiin ja avoimiin verkkosessioihin. Verkkosessioiden kesto on noin 1-2 tuntia ja niitä edeltää ohjaustunti Facebookissa. Verkkosessioiden sisältö jaetaan CC-lisenssillä ja ne ovat jälkikäteen katsottavissa avoimesti verkossa (oppiminenonline.com).
- 10. omnia.fi Eskon osaamisen kehittymisen polku 27.10.2015 Kuva Esko Lius 2015, tutustu tarkemmin Thinglink: https://www.thinglink.com/scene/715132566520201216
- 11. omnia.fi Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen todentaminen digitaalisin merkein (Mozilla Open Badges) Osallistuja näyttää ja kuvaa osaamisen osaamistavoitteiden mukaisesti osaamismerkkihakemuksessa. – Hakemus arvioidaan kriteeriperusteisesti joko "hyväksytty"tai "täydennettävä". – Hyväksytty hakemus oikeuttaa Open Badge-osaamismerkkiin. – Osaamismerkit auttavat tunnistamaan ja tunnustamaan opettajien osaamista tvt:n opetuskäytössä. – Uuden oppiminen ja hankittu osaaminen otetaan todennetusti käyttöön.
- 12. omnia.fi Osoita osaamista osaamismerkein Osaamispolku on erilainen jokaisella oppijalla riippuen aiemmasta osaamistasosta. Osaamismerkit antavat opettajille omakohtaisen kokemuksen osaamisperusteisuudesta ja motivoivat oppimaan lisää. merkeillä osaamispolun kehittyminen ja kulku tulee näkyväksi toimintamalli mahdollistaa oikea-aikaisen ohjauksen osaamismerkit tukevat yhteisöllistä oppimista voidaan liittää osaksi CV:tä ja LinkedIn-profiiliin
- 13. omnia.fi Ennakkotieto Osaamismerkkipäivät 18.2.2016 Paikka Helsinki Hakaniemenranta 6 Tapahtuman tavoitteet Jakaa tietoa siitä, mitä on osaamisperusteinen osaamisen kehittäminen Tutustua erilaisiin digitaalisten osaamismerkkien hyödyntämisen caseihin Ideoida yhdessä ope.fi I-III -taitotasojen nykyisen osaamismerkkijärjestelmän kriteerien jatkokehittämistä Sopia organisaatioiden välillä tehtävästä yhteistyöstä kansallisten merkkijärjestelmien luomiseksi ja hyödyntämiseksi Organisaatio/oppilaitos mukaan kansalliseen kehittämistyöhön jo suunnitteluvaiheessa Tapahtumasta tiedotetaan ja ilmoittautuminen avataan http://www.oppiminenonline.com/ -sivustolla 27.10.2015
- 14. omnia.fi Flipped classroom ajattelu 27.10.2015 https://www.thinglink.com/scene/703508423563542530
- 15. omnia.fi Visuaalisuutta ja sisältöjen integrointia – 360-ASTETTA YMPÄRISTÖJÄ Kuva: http://salpro.salpaus.fi/virtuaalitop/index-pano.html#node1
- 18. omnia.fi ELOA – Elävä oppimissisältö ammattiin https://ammattiineloa.wordpress.com/
- 19. omnia.fi
- 20. omnia.fi Eläviä oppimissisältöjä syntyy osana oppimisprosessin ohjausta ja dokumentaatiota 27.10.2015
- 21. omnia.fi Miten elävä oppimissisältö syntyy osana oppimisprosessia?
- 22. omnia.fi Esim. Salosta useita eri sisältöjä http://hiusalasalo.blogspot.fi/p/hiusalan-virtuaalinen- materiaali.html
- 23. omnia.fi Katso myös kehitetyt aineistot https://www.thinglink.com/scene/657173332298301440 •Lähihoitajan henkilökohtainen hygienia •Verenpaineen mittaus •Verensokerin mittaus •Asukkaan avustaminen kattonosturilla pyörätuoliin •Viriketoiminnan järjestäminen
- 24. omnia.fi27.10.2015 Yrittäjyyttä ja digiosaamista aidosti opiskelijalähtöisesti
- 25. omnia.fi 1. DigiAmis Hackathon Järjestettiin Suomessa 21.-22.10.2015 ensimmäistä kertaa. Voittajajoukkueet pääsevät esittelemään ideansa opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselle. Opiskelijat Espoosta, Salosta, Hämeenlinnasta sekä Helsingistä kisasivat siitä, kenellä on paras visio DigiAmiksesta ja mitä taitoja tulevaisuudessa tarvitaan. Ideansa joukkueet myivät tuomareille videoilla, jotka julkaistiin YouTubessa. Omnian joukkueet esittelyvideoineen SALAMAT, TURBO, ROYAL ja NIMETÖN joukkueiden YouTube-kanava DigiAmisEspoo https://www.youtube.com/results?search_query=DigiAmisEspoo 27.10.2015
- 26. omnia.fi DigiAmis Hackathon 27.10.2015 Joukkueille yhteisiä AC-puheenvuoroja Yrittäjiä nuorten sparraajina
- 27. omnia.fi10.8.2015 Minna Taivassalo RIKASTA JA RAKASTA OPPIMISTA Opetushallituksen verkkojulkaisu ▪ Saatavissa http://www.oph.fi/julkaisut/2015/rikasta_ja_rakasta_oppimista Sisältö Luku 1 ▪ Esimerkkejä käytännöistä, jotka tukevat työpaikalla tapahtuvan oppimisen (työssäoppimisen) sekä ammattiosaamisen näyttöjen toteutusta Luku 2 ▪ Opiskelijoiden yksilölliset työelämälähtöiset opintopolut sekä työkaluja, joiden avulla opiskelija voi luoda itselleen henkilökohtaisen oppimisympäristön
- 28. omnia.fi10.8.2015 RIKASTA JA RAKASTA OPPIMISTA Opetushallituksen verkkojulkaisu Luku 3 ja 4 ▪ tieto- ja viestintäteknologian tarjoamia mahdollisuuksia rikastaa ammatin oppimista sekä parantaa ohjauksen laatua (oikea-aikaisuus ja saavutettavuus) eri oppimisympäristöissä ▪ virtuaaliset oppimisympäristöt, esittelyssä muun muassa Virtuaalipanimo, Virtuaalinavetta sekä 3D-puimuri. ▪ Lisäksi esimerkkejä lisätyn todellisuuden, pelien sekä pelillisyyden hyödyntämisestä ammatillisessa koulutuksessa.