A clown in a circus was tired of always having to make others laugh when he was feeling sad. He decided to try being a lion tamer, trapeze artist, and strongman instead to see if those jobs would be more enjoyable even when feeling down. However, when he tried to tame the lions they scared him and he ran away. His attempts at being a trapeze artist and strongman also went badly, causing the audience to laugh more. After this, he decided to continue being a clown to make others laugh.
El documento lista varios deportes ol鱈mpicos divididos en categor鱈as como atletismo, gimnasia art鱈stica y r鱈tmica, deportes acu叩ticos como waterpolo y vela, y otros como esgrima, halterofilia, taekwondo, judo y ciclismo. Tambi辿n incluye deportes con pelota como baloncesto, voleibol y f炭tbol, as鱈 como b叩dminton, tenis de mesa y otros.
Clasificaci坦n de los cuerpos geom辿tricosjparedesgo
油
Los cuerpos geom辿tricos se clasifican en poliedros y cuerpos redondos. Los poliedros incluyen el cubo, pir叩mides y prismas. Los cuerpos redondos son la esfera, cono y cilindro.
El documento contiene varios poemas cortos en espa単ol sobre la primavera y la naturaleza. Los poemas describen las flores, el canto de los p叩jaros, los olores de la primavera y la llegada y despedida de esta estaci坦n.
Este documento presenta la programaci坦n did叩ctica para ni単os de 2 a単os en educaci坦n infantil. Explica que el objetivo principal es contribuir al desarrollo f鱈sico, afectivo, social e intelectual de los ni単os respetando sus derechos. Detalla las competencias b叩sicas que se desarrollar叩n como la comunicaci坦n, las matem叩ticas, el conocimiento del entorno, y las habilidades sociales. Finalmente, enumera objetivos espec鱈ficos como que los ni単os conozcan su propio cuerpo, desarrollen una imagen positiva de s鱈 m
This document lists 10 influential artists from the 20th century including Paul Klee, Alexander Calder, Vincent Van Gogh, Vassily Kandinsky, Joan Mir坦, Salvador Dal鱈, Jean Dubuffet, Henry Matisse, Pablo Picasso, and Piet Mondrian. These artists helped pioneer and develop many modern art styles and movements through their groundbreaking paintings, sculptures, and other works.
This document lists 10 different types of birds in Catalan including puput, bernatpescaire, cigonya, xoriguer, colom, espluguebous, gavina, merla, perdiu, and pit roig.
Este documento proporciona instrucciones para hacer un postre llamado "Cargol de Tardor" (Caracol de Oto単o) utilizando un melindro, media ensaimada, nocilla y un palito de chocolate Mikado. Las instrucciones son untar el melindro con nocilla, colocar media ensaimada encima, partir un palito Mikado por la mitad para imitar las antenas y disfrutarlos.
This document lists the titles of 9 artworks by different artists that feature the theme of the circus. The artworks include "EL CIRC" by Maria Izquierdo and Henry Matisse, "CIRC" by Auguste Macke and Alexander Calder, "GENT DE CIRC" by Fernando Botero, "CIRC VERMELL i BLAU" by Marc Chagall, "EL CIRC" by George Seurat, "FAMLIA DE SALTIMBANQUIS" by Pablo Picasso, and "ELS TRAPEZISTES" by Fernand L辿ger. All of the artworks depict scenes or people from the circus.
Clasificaci坦n de los cuerpos geom辿tricosjparedesgo
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Los cuerpos geom辿tricos se clasifican en poliedros y cuerpos redondos. Los poliedros incluyen el cubo, pir叩mides y prismas. Los cuerpos redondos son la esfera, cono y cilindro.
El documento contiene varios poemas cortos en espa単ol sobre la primavera y la naturaleza. Los poemas describen las flores, el canto de los p叩jaros, los olores de la primavera y la llegada y despedida de esta estaci坦n.
Este documento presenta la programaci坦n did叩ctica para ni単os de 2 a単os en educaci坦n infantil. Explica que el objetivo principal es contribuir al desarrollo f鱈sico, afectivo, social e intelectual de los ni単os respetando sus derechos. Detalla las competencias b叩sicas que se desarrollar叩n como la comunicaci坦n, las matem叩ticas, el conocimiento del entorno, y las habilidades sociales. Finalmente, enumera objetivos espec鱈ficos como que los ni単os conozcan su propio cuerpo, desarrollen una imagen positiva de s鱈 m
This document lists 10 influential artists from the 20th century including Paul Klee, Alexander Calder, Vincent Van Gogh, Vassily Kandinsky, Joan Mir坦, Salvador Dal鱈, Jean Dubuffet, Henry Matisse, Pablo Picasso, and Piet Mondrian. These artists helped pioneer and develop many modern art styles and movements through their groundbreaking paintings, sculptures, and other works.
This document lists 10 different types of birds in Catalan including puput, bernatpescaire, cigonya, xoriguer, colom, espluguebous, gavina, merla, perdiu, and pit roig.
Este documento proporciona instrucciones para hacer un postre llamado "Cargol de Tardor" (Caracol de Oto単o) utilizando un melindro, media ensaimada, nocilla y un palito de chocolate Mikado. Las instrucciones son untar el melindro con nocilla, colocar media ensaimada encima, partir un palito Mikado por la mitad para imitar las antenas y disfrutarlos.
This document lists the titles of 9 artworks by different artists that feature the theme of the circus. The artworks include "EL CIRC" by Maria Izquierdo and Henry Matisse, "CIRC" by Auguste Macke and Alexander Calder, "GENT DE CIRC" by Fernando Botero, "CIRC VERMELL i BLAU" by Marc Chagall, "EL CIRC" by George Seurat, "FAMLIA DE SALTIMBANQUIS" by Pablo Picasso, and "ELS TRAPEZISTES" by Fernand L辿ger. All of the artworks depict scenes or people from the circus.
DOSSIER ESTIU A1INICIAL! Us presento un dossier que haurs de completar dura...JosepRamonGregoriMuo
油
Benvolguts alumnes,
Us presento un dossier que haurs de completar durant les vostres vacances destiu i entregar-lo, ben fet i ben presentat, al setembre. La idea 辿s que practiqueu i no oblideu vocabulari que hem treballat durant el curs.
Us desitjo que passeu i gaudiu dunes bones vacances destiu.
Ens tornarem a veure al 8 de setembre quan comencen les classes de nou!
Revista d'activitats extraescolars del curs 2025 - 2026 | Col揃legi Singuerl鱈nmediasinguerlin
油
Descobreix totes les activitats extraescolars que oferim per al curs 2025-2026! Al Col揃legi Singuerl鱈n entenem les extraescolars com una part essencial de leducaci坦 integral del nostre alumnat. Oferim propostes variades que afavoreixen el creixement personal i acad竪mic, amb la possibilitat dobtenir titulacions oficials en llengua anglesa i m炭sica.
2. Material necessari (per 2 ocells):
- 2 c嘆pies de diferents colors de
la plantilla.
- 2 peces cartolina negre (ulls).
- 2 peces paper groc (bec)
Passos a seguir:
1. Retallar les tires dels dos fulls
2. Barrejar les tires tenint en compte lordre de la seriaci坦 perqu竪 el cap, els cos i
la cua coincideixin en el color ( )
1 2 COS
CAP
CUA
3. 3. Enrotllar cada una de les cintes del cos formant cercles independents, i
solapant la cinta mig cent鱈metre aproximadament per poder enganxar-la. Posar
els cercles un dins d'un altre i enganxar-los tots junts tal i com es veu a la
fotografia.
Repetir els passos amb les cintes per el cap.
Enganxar totes cintes de la cua juntes.
4. Enganxem el cos a la cua i per 炭ltim enganxem el cap. Tindrem 2 ocells
diferents.
4. 5. Enrotllar la tira de cartolina negre al voltant d'un escuradents, fixar-la amb una
mica de cola i unir-la a cap tal com es mostra a la fotografia general.
Retallar la tira pel bec, doblegar per la l鱈nia de punts i enganxar al cap.
6. Posar el fil per penjar.