1. Ομάδα «Κ. Γ. ΚαυӬτάκης» 2
Φύλλο εργασίας
Μελετήστε το ποίημα του Καρυωτάκη [Είμαστε κάτι…] από το σχολικό εγχειρίδιο
της Β΄ Λυκείου
βλ. http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSB106/544/3562,14851/
1. Σχολιάστε τις εικόνες των τριών πρώτων στροφών. Σε ποια ψυχική κατάσταση του
ποιητή και της γενιάς του αναφέρονται; Από ποιες τεχνοτροπίες πιστεύετε ότι
επηρεάζεται ο ποιητής; Γιατί;
2. Ο ποιητής αυτοκτόνησε στις 21 Ιουλίου του 1928. Διαβάστε το σημείωμα που
άφησε πίσω του στο ιστολόγιο της Πωλίνας Μοίρα Φωτόδεντρο βλ.
http://fotodendro.blogspot.gr/2014/10/blog-post_25.html. Στη συνέχεια
αξιοποιώντας την Ανεμόσκαλα από τις Ψηφίδες για την ελληνική γλώσσα βλ.
http://www.greek-
language.gr/digitalResources/literature/tools/concordance/browse.html?
text_id=1106&hi=208338&cnd_id=6 αναζητήστε ποια είναι η θέση της λέξης
θάνατος στο έργο του ποιητή και σχολιάστε τα ευρύματά σας.
3. Ο ποιητής είναι γνωστός και για τις μεταφράσεις που θεωρούνται μέρος του
ποιητικού τουςέργου. Επισκεφτείτε το ιστολόγιο Κώστας ΚαυӬτάκης… η ποίηση
είναι το καταφύγιο που φθονούμε http://karyotakis.awardspace.com/ και
μελετήστε τη μετάφραση του ποιήματος Spleen του Baudelaire συγκρίνοντας τη με
μία άλλη απόδοση. Μπορείτε να δείτε και το πρωτότυπο ποίημα στα γαλλικά στον
παρακάτω σύνδεσμο http://fleursdumal.org/poem/161
4. Καταγράψτε τις παρατηρήσεις- απαντήσεις σας για κάθε ερώτηση σε μια
προβολή παρουσίασης που θα παρουσιάσετε στους συμμαθητές.