Ακολουθώντας τον Καββαδία 2: Ταγγέρη (Μαρόκο), Swansea, Σεβίλλη, Ταϊτή, Μαρκίζες, Βαλπααΐζο (Χιλή)
3 likes2,859 views
Ακολουθούμε τον Καββαδία στα λιμάνια που ταξίδεψε, γνωρίζουμε τη γεωγραφία του τόπου και κάνουμε εμπόριο φορτώνοντας και ξεφορτώνοντας σε κάθε λιμάνι προϊόντα.
1 of 26
Ad
Recommended
Ακολουθώντας τον Καββαδία 3: Σέφιλντ, Λίβερπουλ, Αλεξάνδρεια, Κολόμπο (Σρι Λά...
Ακολουθώντας τον Καββαδία 3: Σέφιλντ, Λίβερπουλ, Αλεξάνδρεια, Κολόμπο (Σρι Λά...Eleni GoudroubiΑκολουθούμε τον Καββαδία στα λιμάνια που ταξίδεψε, γνωρίζουμε τη γεωγραφία του τόπου και κάνουμε εμπόριο φορτώνοντας και ξεφορτώνοντας σε κάθε λιμάνι προϊόντα.
Ακολουθώντας τον Καββαδία 1: Πειραιάς, Σφαξ, Bay of Bisky, Fernando Po, Μαδρά...
Ακολουθώντας τον Καββαδία 1: Πειραιάς, Σφαξ, Bay of Bisky, Fernando Po, Μαδρά...Eleni GoudroubiΑκολουθούμε τον Καββαδία στα λιμάνια που ταξίδεψε, γνωρίζουμε τη γεωγραφία του τόπου και κάνουμε εμπόριο φορτώνοντας και ξεφορτώνοντας σε κάθε λιμάνι προϊόντα.
Ο Καββαδίας στο λεύκωμα του Γιώργου Κόρδη
Ο Καββαδίας στο λεύκωμα του Γιώργου ΚόρδηEleni GoudroubiΠαρουσιάζονται τα εξώφυλλα των δίσκων από την μελοποιημένη ποίηση του Νίκου Καββαδία και εικόνες από το λεύκωμα του Γιώργου Κόρδη Λένε για μένα οι ναυτικοί... Εικαστικές αναφορές στην ποίηση του Νίκου Καββαδία (εκδ. Αρμός).
Η γάτα: ιστορία, προλήψεις, παροιμίες-εκφράσεις
Η γάτα: ιστορία, προλήψεις, παροιμίες-εκφράσειςEleni GoudroubiΠαρουσιάζεται η ιστορία της γάτας και προλήψεις σχετικά με αυτές. Εξηγούνται παροιμίες και εκφράσεις. Τέλος, γίνεται μνεία σε αγαπημένες γάτες από τον κόσμο του παραμυθιού ή των κινουμένων σχεδίων. Οι εικόνες που πλαισιώνουν το κείμενο προέρχονται είτε από το Μουσείο Γάτας στο Άμστερνταμ (http://www.kattenkabinet.nl/) είτε από το https://www.google.gr/
Γαλλόφωνες χώρες
Γαλλόφωνες χώρες4gymalex4o Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Σχολικό έτος 2014-2015
Υπ.καθηγήτρια: Παπαδοπούλου Αθηνά
ιουλιοσ βερν ο γυροσ του κοσμου σε 80 ημερεσ
ιουλιοσ βερν ο γυροσ του κοσμου σε 80 ημερεσ101dsthessalonikis
Ισπανία
ΙσπανίαEkpaideutiria-ANAGENNISIΜε αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου 2014, οι μαθητές του Γυμνασίου, στο πλαίσιο των ξενόγλωσσων μαθημάτων, συνέλεξαν πληροφορίες και φωτογραφίες και δημιούργησαν προβολές για Χώρες, Μνημεία και Γλώσσες.
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρικήzarkosdim
ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ. ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥ
ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ. ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥELENIPAPAIOANNOU15ΔΡΑΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ΤΟΥ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ « ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ» ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΗΜΕΡΑΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑΣ.
TelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdf
TelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdfTassos KarampinisTelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdf
56o Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικό έτος: 2024-2025
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μας
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μαςΑφροδίτη ΔιαμαντοπούλουΌλες οι δράσεις που έγιναν στο πλαίσιο της σχολικής εφημερίδας οι "Εναλλακτικοί"
More Related Content
Similar to Ακολουθώντας τον Καββαδία 2: Ταγγέρη (Μαρόκο), Swansea, Σεβίλλη, Ταϊτή, Μαρκίζες, Βαλπααΐζο (Χιλή) (20)
Ισπανία
ΙσπανίαEkpaideutiria-ANAGENNISIΜε αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου 2014, οι μαθητές του Γυμνασίου, στο πλαίσιο των ξενόγλωσσων μαθημάτων, συνέλεξαν πληροφορίες και φωτογραφίες και δημιούργησαν προβολές για Χώρες, Μνημεία και Γλώσσες.
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρικήzarkosdim
ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ. ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥ
ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ. ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥELENIPAPAIOANNOU15ΔΡΑΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ΤΟΥ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΕΡΟΥ « ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ» ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΗΜΕΡΑΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑΣ.
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρικήzarkosdim
ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ. ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥ
ΓΑΛΛΟΦΩΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ. ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΡΟΥELENIPAPAIOANNOU15
Recently uploaded (18)
TelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdf
TelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdfTassos KarampinisTelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdf
56o Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικό έτος: 2024-2025
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μας
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μαςΑφροδίτη ΔιαμαντοπούλουΌλες οι δράσεις που έγιναν στο πλαίσιο της σχολικής εφημερίδας οι "Εναλλακτικοί"
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docx
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docxssuser3a9e99Το παρόν βιβλίο γράφτηκε με στόχο να συμπεριλάβει ό,τι πιο ενδιαφέρον , σπουδαίο και σημαντικό υπάρχει στα Μαθηματικά και να έχει την μέγιστη πληρότητα ενδιαφέροντος περιεχομένου. Ταυτόχρονα να είναι απολύτως χρήσιμο και ευχάριστο στην ανάγνωση και προσιτό . Για τον ίδιο λόγο επελέγη και η σπονδυλωτή γραφή.
Έγινε σημαντική προσπάθεια να συγκεντρωθούν σπουδαία θέματα από τις μεγάλες ιδέες των Μαθηματικών. Αρκετά θέματα και σίγουρα τα πιο ενδιαφέροντα, ανήκουν στα «μη διαισθητικά» λεγόμενα θέματα των Μαθηματικών που αποκαλύπτονται στον άνθρωπο, μόνο μέσω του σώματος των Μαθηματικών, το οποίο είναι ένα σύστημα που χαρακτηρίζεται «σχεδόν πλήρες» και «σχεδόν μη αντιφατικό» για να περιγράψουμε την Φύση κι όχι μόνον. Αυτό δεν αφορά το θέμα του απείρου που έτσι ή αλλιώς, είναι «κατά κανόνα» και εξ ορισμού μη διαισθητικό θέμα λόγω του πεπερασμένου του ανθρώπου.
Στόχος, είναι οι νέοι Φοιτητές και Σπουδαστές ,οι συνάδελφοι μαθηματικοί, αλλά και οι ασχολούμενοι με τις Φυσικές Επιστήμες κι ίσως όχι μόνον, να μυηθούν σε επιλεγμένα σπουδαία θέματα και να χαρούν την μαθηματική έκπληξη με την αποκάλυψη της κομψότητας και της ομορφιάς των Μαθηματικών.
Ταυτόχρονα, τα επιλεγμένα θέματα, πέραν της καθαρά γνωστικής λειτουργίας , επελέγησαν για να διεγείρουν το πνεύμα, με πολλαπλές αναπαραστάσεις των εννοιών, να προκαλούν μεταγνωστικές διαδικασίες κάνοντας τον αναγνώστη κριτικό και κυρίως να διεγείρουν την αναλογική του σκέψη, σε όλους τους τομείς του επιστητού.
Θερμές ευχαριστίες σε κ.κ. Μιχάλη Λάμπρου ( καθ. Παν. Κρήτης), Μπάμπη Στεργίου (Μαθηματικό –Συγγραφέα) και Κώστα Παπαδόπουλο (π. Σύμβουλο Εκπαίδευσης Μαθηματικών-Βέροια)
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx36dimperistΑπό την αποχαιρετιστήρια εκδήλωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Γυμνάσιο, ερχόμαστε!!!
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...lgtbhrqejv2126Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadership David Napoli
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadership David Napoli
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadership David Napoli
Διατροφή- Κυκλαδικός Πολιτισμός- Γ' Δημοτικού.pptx
Διατροφή- Κυκλαδικός Πολιτισμός- Γ' Δημοτικού.pptxssusera01664Ένα slidesahare βασισμένο στο πρώτο μάθημα της όγδοης ενότητας της Ιστορίας Γ' Δημοτικού
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients BatistandumuseikaMarko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
ΠΡΟΤΥΠΟ Γ/ΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΡΑΣΗ:ΒΙΒΛΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
ΠΡΟΤΥΠΟ Γ/ΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΡΑΣΗ:ΒΙΒΛΙΚΟ ΠΑΡΚΟParaskevit1Δράση αφύπνισης της οικολογικής συνείδησης των μαθητών
Η Μακαρονοπολιτεία των μαθητών της Β τάξης του σχολείου μας.pptx
Η Μακαρονοπολιτεία των μαθητών της Β τάξης του σχολείου μας.pptx36dimperistΗ Μακαρονοπολιτεία των μαθητών της Β τάξης του σχολείου μας
GiortiTelousProsfoniseis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
GiortiTelousProsfoniseis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025Tassos KarampinisGiortiTelousProsfoniseis.pdf
56o Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικό έτος: 2024-2025
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptx
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptxcnenouJob shadowing in Albacete, erasmus+ accreditation
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025Tassos KarampinisKeimenoTelikhsGiortis-V1.pdf
56o Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικό έτος: 2024-2025
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο Αθήνας
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο ΑθήναςTassos KarampinisTelikiParousiasiPerivallontiko.pdf
56o Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικό έτος: 2024-2025
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (Αφρικη2 Iman & Τζος).ppt
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (Αφρικη2 Iman & Τζος).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
ProsklisiGiortis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
ProsklisiGiortis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025Tassos KarampinisProsklisiGiortis.pdf
56o Γυμνάσιο Αθήνας
Σχολικό έτος: 2024-2025
TelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdf
TelikiParousiasiSintaktikisFotografikisOEP.pdfTassos Karampinis
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μας
αναπόληση των δραστηριοτήτων της εφημερίδας μαςΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docx
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docxssuser3a9e99
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx36dimperist
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...lgtbhrqejv2126
Διατροφή- Κυκλαδικός Πολιτισμός- Γ' Δημοτικού.pptx
Διατροφή- Κυκλαδικός Πολιτισμός- Γ' Δημοτικού.pptxssusera01664
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batistandumuseika
ΠΡΟΤΥΠΟ Γ/ΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΡΑΣΗ:ΒΙΒΛΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
ΠΡΟΤΥΠΟ Γ/ΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΡΑΣΗ:ΒΙΒΛΙΚΟ ΠΑΡΚΟParaskevit1
Η Μακαρονοπολιτεία των μαθητών της Β τάξης του σχολείου μας.pptx
Η Μακαρονοπολιτεία των μαθητών της Β τάξης του σχολείου μας.pptx36dimperist
GiortiTelousProsfoniseis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
GiortiTelousProsfoniseis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025Tassos Karampinis
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptx
Erasmus_Job_Shadowing_Full_Final_Presentation.pptxcnenou
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
KeimenoTelikhsGiortis-V1.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025Tassos Karampinis
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο Αθήνας
TelikiParousiasiPerivallontiko.pdf56o Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
Αρχαία_Α_Γυμνασίου_Ενότητα 3_Κείμενο-σχόλια.pptx
Αρχαία_Α_Γυμνασίου_Ενότητα 3_Κείμενο-σχόλια.pptxolymleng
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (Αφρικη2 Iman & Τζος).ppt
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (Αφρικη2 Iman & Τζος).pptnikzoit
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia Kosmatou
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptx
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia Kosmatou
ProsklisiGiortis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025
ProsklisiGiortis.pdfΣχολικό έτος: 2024-2025Tassos Karampinis
Ad
Ακολουθώντας τον Καββαδία 2: Ταγγέρη (Μαρόκο), Swansea, Σεβίλλη, Ταϊτή, Μαρκίζες, Βαλπααΐζο (Χιλή)
- 2. Το Μαρόκο είναι αραβική, μουσουλμανική χώρα της Β. Αφρικής. Μεγαλύτερα λιμάνια: Ταγγέρη και Καζαμπλάνκα στον Ατλαντικό. Την εποχή του Μαραμπού ήταν προτεκτοράτo Γάλλων και Ισπανών.
- 7. Swansea. Η μεγαλύτερη πόλη της Ουαλίας (Μεγάλη Βρετανία). Έχει μακρά ναυτική και τεράστια βιομηχανική ιστορία. Την εποχή του Μαραμπού το Swansea ήταν ένα από τα μεγαλύτερα κέντρα παραγωγής μεταλλευμάτων στον κόσμο.
- 8. Την εποχή του Μαραμπού το Swansea ήταν ένα από τα μεγαλύτερα κέντρα παραγωγής μεταλλευμάτων στον κόσμο.
- 10. Η Σεβίλλη (Sevilla - προφέρεται Σεβίγια) είναι η καλλιτεχνική, πολιτιστική, και οικονομική πρωτεύουσα της Ανδαλουσίας (Νότια Ισπανία). Είναι χτισμένη πάνω στο ποταμό Γουαδαλκιβίρ, 80 χλμ από τις εκβολές του.
- 13. Η Ταϊτή είναι το μεγαλύτερο νησί της Γαλλικής Πολυνησίας στον νότιο Ειρηνικό Ωκεανό.
- 16. Ταϊτή
- 17. Μαρκίζες (Marquesas): Σύμπλεγμα από εξωτικά νησιά στηΓαλλικήΠολυνησία(Ειρηνικός ωκεανός).
- 20. Στις Μαρκίζες έζησε καιπέρασε σχεδόν όλη την ζωή του, μετά το 1891, ο διάσημος ζωγράφος ΠωλΓκωγκέν.
- 22. Χιλή ή Τσίλι: Ισπανόφωνη χώρα της Λατινικής Αμερικής Μακρόστενη φτάνει μεχρι την Παταγονία (Γη του Πυρός) Κατοικείται από ένα απίθανο μείγμα λαών.
- 23. Πρωτεύουσα της Χιλής είναι το Σαντιάγο και κυριότερο λιμάνι, το Βαλπααΐζο
- 25. Κυριότερα προϊόντα: σιτάρι, κρασί, βοδινό κρέας, χαλκός, λιπάσματα
- 26. Βαλπααΐζο