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Studenti 15 12-14
- 1. Y.E.S. Youth empowering skills for 21st century 2014/ 2016This project has been co-funded by The European Union Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 2. Paesi e scuole coinvolte ITALIA: SPAGNA: SVEZIA: C.E. Gadda Lope De Vega Osterakers Gymnasium Anni scolastici 2014/15 2015/16 Y.E.S. 2014/ 2016 Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 3. SPAIN THINKING SKILLS Y.E.S SWEDEN ACTION EXPERIENC E Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda Y.E.S. 2014/ 2016 ITALY COMMUNICATION
- 4. Y.E.S. OB: Potenziare le competenze dei giovani per il XXI secolo 2014/ 2016 Questo progetto 竪 co-finanziato dall Unione Europea Y.E.S. 2014/ 2016 Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 5. Obiettivo Consiglio Europeo: "diventare l'economia basata sulla conoscenza pi湛 competitiva e dinamica del mondo, in grado di realizzare una crescita economica sostenibile con nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore coesione sociale." Marzo 2000 Lisbona Y.E.S. 2014/ 2016 Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 6. Y.E.S. 2014/ 2016 COMPETENZE CHIAVE EU/UE Comunicare nella madrelingua Comunicazione nelle lingue straniere Competenze di matematica e di base in Scienze e tecnologia Competenza digitale Imparare ad imparare Competenze sociali e civiche Spirito di iniziativa ed imprenditorialit Consapevolezza ed espressione culturale Raccomandazione del Parlamento Europeo e Consiglio del 18 Dic. 2006 Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 7. Y.E.S. 2014/ 2016 COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA Comunicare Risolvere problemi Individuare collegamenti e relazioni Imparare ad imparare Collaborare e partecipare Progettare Agire in modo autonomo Acquisire ed interpretare linformazione Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda DM139 del 2007 legge sullobbligo
- 8. Erasmus Team Classi coinvolte 4H LINGUISTICO 4L GRAFICO 4B AMMINISTRATIVO 4S SCIENTIFICO Anni scolastici 2014/15 2015/16 Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 9. 4L 1.Template news letter 2.Creazione del prodotto finale in forma digitale (handbook) PDF interattivo Propriet della UE Reperibile sul sito della UE (altissima visibilit della scuola) Scaricabile da scuole o istituzioni Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 10. Y.E.S. 2014/ 2016 4S Elaborazione dati di tutti i paesi coinvolti Ricezione e catalogazione dei dati provenienti da Italia, Spagna, Svezia Analisi dei dati Relazione sui risultati ottenuti (Conference) Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 11. Y.E.S. 2014/ 2016 4B Responsabili delle problematiche economiche ed imprenditoriali Analisi del materiale proveniente dalla Svezia sullimprenditorialit giovanile (soprattutto volta al sociale) per un confronto. Formulazione di domande per unintervista ad imprenditori Tutors studenti di 4H (workshops preparatori alla creazione di impresa) Creazione di unimpresa (volta al sociale e non) Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 12. Y.E.S. 2014/ 2016 4H Confronto diretto con i ragazzi di Spagna e Svezia Portavoce delle attivit svolte e degli workshops effettuati in Italia Partecipazione workshops Spagna e Svezia e relazione alla nostra comunit scolastica Co-stesura contenuti Handbook Tutor formatori studenti stranieri sui temi dellEXPO Definizione contenuti newsletter Somministrazione questionario alle imprese Incontro coi giovani con idee al Salone Satellite Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda
- 13. Perch辿 partecipare al progetto Istituto Istruzione Superiore C.E. Gadda Progetto di classe esame di stato Attestato di partecipazione (indicabile CV) e credito Formazione diretta: Imprenditorialit, EXPO, T.B.L. indicabile nel CV Visita ad EXPO (4H + ospiti/ maggio, 4B,4L,4S/ Settembre) Y.E.S. 2014/ 2016