2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...Institut Torre del PalauInformació que cal presentar per a optar a una plaça de batxillerat per al curs 206-2017. Full donat a les famílies el 4 de maig de 2016.
Preguntes freqüents sobre salut a l'escola FAQSEscola Abel FerraterPreguntes freqüents sobre la tornada a l’escola en el context de la pandèmia de la COVID-19.
Gestión de casos COVID19 en los centros educativos de CataluñaRichard CanabateDocumento elaborado por el Departament d' Educació y el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Enlace original:
https://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/gestio-casos-centres-educatius.pdf
2016 2017 preinscripció batx - criteris, documentació a presentar i calenda...Institut Torre del PalauInformació que cal presentar per a optar a una plaça de batxillerat per al curs 206-2017. Full donat a les famílies el 4 de maig de 2016.
Preguntes freqüents sobre salut a l'escola FAQSEscola Abel FerraterPreguntes freqüents sobre la tornada a l’escola en el context de la pandèmia de la COVID-19.
Gestión de casos COVID19 en los centros educativos de CataluñaRichard CanabateDocumento elaborado por el Departament d' Educació y el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Enlace original:
https://canalsalut.gencat.cat/web/.content/_A-Z/C/coronavirus-2019-ncov/material-divulgatiu/gestio-casos-centres-educatius.pdf
Declaració responsable covid Escola Roser CapdevilaEscolaRoserCapdevila18Declaració responsable sobre contacte i simptomes de COVID-19. Escola Roser Capdevila de Sant Joan Despí, curs 2021-2022
Maltractament i Abús Sexual Infantil (ASI) Presentació de l'EFEPediatriadeponentRepàs als punts clau sobre el maltractament i abús sexual infantil. Funcionament de l'EFE: Equip Funcional d'Expertesa.
Com hem crescut!!!jmcapellaCEIP MOLÍ D'EN XEMA 1RC. PROJECTE JUNY 2017.
Classe oberta de teatrejmcapellaEl documento habla sobre una clase de teatro abierta. La clase se centra en ejercicios teatrales básicos como la improvisación, la expresión corporal y vocal, y la interpretación de pequeños fragmentos. El objetivo es que los participantes se diviertan explorando su creatividad y superando la vergüenza de actuar delante de los demás de manera gradual.
La lletra xjmcapellaThis document lists various words beginning with the letter X in Catalan, including types of food and snacks like chocolate and lollipops, as well as other items like soap and whistles. The list demonstrates the variety of words that exist in Catalan starting with the relatively uncommon letter X.
Lletra nyjmcapellaDokumen tersebut menyebutkan beberapa kata dalam bahasa Spanyol yang terkait dengan alam pegunungan seperti gunung, sungai kecil, pohon kastanye, dan pinus serta bunyi kastanye yang dikupas.
Ja ge gi jo jujmcapellaLa lista contiene nombres de personas y animales en diferentes idiomas, incluyendo jaqueques, juguetes, Gerard, jaguar, girafas y actividades como jocs y judo en catalán y jugueta en español.
La figura humanajmcapellaCEIP MOLÍ D'EN XEMA 1RC. CURS 2016-17. MAIG 2017. PROJECTE.
La lletra hjmcapellaLa lista contiene 10 palabras que comienzan con la letra H, incluyendo hamburguesa, helicóptero, armónica, hogar, hierba, hámster, hipopótamo y hierba, con hipopótamo y hierba repetidos.
La lletra gjmcapellaThis Spanish document lists various words beginning with the letter G, including guitarra, gorra, tortuga, galletes, guants, guix, ganivet, goril·la, goma, gafa, gall, and guepard.
Via verdajmcapellaCEIP MOLÍ D'EN XEMA. 1RC. CURS 2016-17. 11 D'ABRIL DE 2017.
Lletres 1jmcapellaEste documento repite la letra L varias veces sin incluir ninguna otra información relevante. No proporciona detalles sobre un tema o idea.
Excursió a la fàbrica quely amb trenjmcapellaLa autora describe una excursión escolar a la fábrica Quely en tren. Los alumnos visitaron las diferentes secciones de la fábrica y aprendieron sobre el proceso de producción, desde la recepción de la leche hasta la elaboración y envasado del queso.
Exhibició pública - Programa de mà - 2425 2TLes VinyesPrograma de mà de l'exhibició pública dels projectes de secundària del 2n trimestre del curs 2024-25.
Migracions Climàtiques: Una Perspectiva a nivell Local.pptxtbennasarpEsta presentación trata sobre las migraciones climáticas, centrandose sobretodo a nivel de las Islas Baleares.
El dia de la dona treballadora / خواتین کا عالمی دن /اليوم الدولي للمرأةJosepRamonGregoriMuoEl 8 de març és el Dia Internacional de la Dona Treballadora. Aquesta tradició comença al segle XX ( vint). El 1908, un grup de dones treballadores de Nova York va fer una vaga per demanar millors condicions laborals i el dret a vot. El 1910, a una conferència a Copenhaguen (Dinamarca), dones de molts països van decidir celebrar un dia per reivindicar la igualtat. El 1917, dones de Rússia van organitzar una manifestació per la pau i la justícia. Avui, el 8 de març hi ha manifestacions, debats i homenatges a tot el món per recordar la lluita de les dones per la justícia social.
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègiesSergi del Moral
Actuacions davant un cas de COVID-19 al centre
1. G
o
I
B
/
El període a considerar será des de dos dies abans de 1'inici de símptomes de! cas
fins ai moment en qué el cas es aíllat En eis casos asimptomátics confirmáis per
PCR, els contactes se cercaran en els dos dies anteriors de la data dei diagnóstic.
6. Actuació davant 1'aparició de símptomes en un alumne al centre
educatiu
Actuadons
SE es detecta dins una aula el cas d'un alumne que
presenti símptomes compatibles amb ¡a COVID-19, el
professor que estigui a 1'aula haurá d'avisar 1'equip
directiu perqué envÍT un substituí, no vulnerable, per
estar amb la resta de! grup i avisi la familia de
1'alumne.
L'alumne que, durant ¡a jomada escolar, presenti
sfmptomes cTinfecdó per COVID-19, es posará una
mascareta quirúrgica després d'haver"se rentat !es
mans i será traslladat a ¡'espai que el centre hagi
habilitatcom a sala d'a'¡'ilament (vegeu 1'apéndix 1).
L'aduit que hagi detectat el cas -iievat que sigui
personal sensible a ¡a COVID-19- será qui el traslladi a
aquest espai. L'aduit també es posará mascareta
quirúrgica, després cThaver-se rentat les mans.
Es procurará Fus de mascareta en majors de tres anys.
No s'obligará a dur ¡a mascareta a !ralumnat amb
problemes respiratoris, ais que tinguin dificultat per
treure's ¡a mascareta per si sois i ais qui teñen
alteracions de conducta que facin ¡nviable ¡a seva
utHitzadó.
S¡ 1'alumne que presenta símptomes no es pot posar
una mascareta quirúrgica, 1'aduitque 1'acompanyifará
us dfuna mascareta de protecdó FFP2 sense válvula,
d'una pantalia facia! i una bata d'un sol us.
No es deixará 1'alumne sol en cap moment, pero es
mantindran sempre que sigui possible ¡es mesures de
distanciament físic, tot tenint en compte 1'edat de
1'aiumne. Si !a sala disposa de mampara de protecció
se'n podrá fer us sempre que 1'edat i situado de
1'alumne així ho permetE.
En el cas que h¡ hagi mes d'un alumne amb símptomes
a la vegada, s'extremaran ¡es mesures de seguretat
dins ¡a saia cfaitlament.
Responsables
Adu!tqueés amb
1'aiumne que inicia
simptomes.
Aduit que es amb
Falumne que inicia
simptomes.
Adult que es amb
Faiumne que inicia
simptomes.
Adult que es amb
1'alumne que inicia
simptomes.
C,ddTer,16
Poiígon de Son Fuster
07009 Palma
Tel.971 177800
educadoiuniversitat.catb.es
2. G
o
I
B
/
Lradult que hagi detectat e! cas será e! que quedi amb
1'aiumne fins que un familiar o el tutor legal e! vagj a
recolhr. 5'evitará que a!tres adults del centre educatiu
entrin en contacte amb aquest 1'alumne, per evitar
possibles contagis.
IMPORTANT: En e¡ cas de percebre que 1'alumne que
comenta a teñir símptomes es troba en una situado
de gravetat o té dificultat per respirar, s'avisará e! 061 i
se seguirán Íes instrucdons que s'indiquin.
S'avisará el pare, mare o tutor legal perqué reculiin e¡
seu fiil ¡ seis indicará que han de contactar amb ei seu
equip sanitari, preferiblement telefónicament, o amb
el dispositiu específíc que s'hag¡ ¡ndicat per parí de les
autoritatssanitáríes.
El pare, mare o tutor legal es posará en contacte al
mes aviat possibie amb i'equ¡p sanitari de l'a!umne o
amb el dispositiu específic que sfhag¡ ¡ndicat per part
de Íes autoritats sanitáries per tal d'avaluar ei seu estat
de salut i realitzar les actuacions oportunes.
E! trasiiat al domicili o ai centre sanitari no es realitzará
entransportpúblic.
L/equip sanitari fará ¡a valorado clínica de ¡'aiumne Í
decidirá Factuació a dur a terme. Podrá indicar que es
fací o no la PCR segons sospita diagnóstica.
Els alumnes E personal docent i no docent que
pertanyin a !a ciasse del possible cas (alumne que
comenta a mostrar sfmptomes al CE) podran restar al
centre educatiu fins que el cas sospitós tengui el
resuStat de ¡a PCR. Mentrestant, s'ha de procurar que
no es relacionin amb aitres alumnes o altres persones
del centre educatiu.
Els alumnes, els professors i qualsevol aitre
pmfessional de i'au¡a de ¡'alumne tindran especial
esment amb les mesures de protecció amb 1'objectiu
de no augmentar el nombre de contactes,
principaiment si queden al menjador, a activitats
extraescolars o altres activitats (quan aquestes
activitats estiguin autoritzades ¡ en funcionament).
L'endemá, els companys de l/alumne que ha presentat
símptomes podran acudir a classe extremant les
mesures de seguretat. AExí i tot hauran cfevitar
Equip directiu del CE.
Adultque es amb
ralumne que inicia
símptomes.
Equip directiu de¡ CE o
persona en qui deiegui.
Pare, mare o tutor
legal.
L'equip sanitari.
Equip directiu del CE.
Pare, mareo tutor
lega!,
C.de!Ter,1G
Polígon de Son Fuster
07009 Palma
Tel.971 177800
educadoluniversltaLcaib.es
3. G
o
I
B
/
qualsevoi contacte socEa! (extraescolars, visites,
compres, pares ¡nfantiis, etc.), amb excepció deis
convivents.
Els germans convivents amb 1'alumne que presenta
símptomes no poden acudir al seu centre educatiu fins
a teñir e! resultat negatiu de la prova del cas sospitós.
1/alumne a qui se 1¡ ha realitzat la PCR no podrá
acudir al centre educatiu fins a teñir el resultat de
la prova.
S¡ el resuitat de la PCR es negatiu o no ha estat
necessari realitzaNa, 1'alumne es podrá incorporar al
centre quan estigui resolt el seu problema de saiut. De
manera general, els aiumnes es podran reincorporar
quan faci 24 hores que es tmben sense febre. No
calará disposar d'un certEficat medie per a ¡a
reincorporado ai centre educatiu.
S¡ el resultat de !a PCR es positiu se seguirán les
¡ndicadons assenyalades en e¡ següent punt.
Pare, mareo tutor
legal.
Pare, mare o tutor
legai.
7. Actuado si el cas es confirma
Actuacions
L/equip sanitan de 1'aiumne que presentava símptomes
o eis professionals sanitaris de! dispositiu especffic que
s'hagi ¡ndicat per parí de ¡es autoritats sanitáries
informará del resuitat de la prova diagnóstica (PCR) a
la famíiia o tutor !egaL
Lrequ¡p sanitari que confirma e¡ diagnósticfará la
notificado al Servei d'Epidemio¡ogÍa (vigilancia)
mitjan^ant el formuiari de declarado obiigatória i
urgent.
L'equip sanitari enviará un correu electrónic a la CC
eduCOVID corresponent que Ínclourá les següents
dades: nom ¡ llinatges de !ra!umne, DNI (si en té),
teléfon de contacte i centre educatiu de l;alumne.
La CC-eduCOVÍD corresponent disposará deis resultats
de les PCR realitzades E confirmará que s'ha fet ¡a
declarado obligatoria de la malaltia.
L;equip sanitari de ¡'aiumne o els professionals
sanitaris del dispositiu específíc que s'hagi ¡ndEcat per
part de ¡es autoritats sanitáries fará e! seguiment ciínic
del cas i notificará eis contactes convivents i de 1'entom
Responsables
Equip sanitari de
1'alumne.
CC-eduCOVID
corresponent.
Equip sanitari de
1'alumne.
C.delTer,16
Polfgon de Son Fuster
07009 Palma
Td. 971 177800
educadoluniversitat.caib.es
4. G
o
I
B
/
social (no del centre educatiu) a 1'equip de rastreig
corresponent a través deis mecanismes establerts.
Lalumne haurá cTestar en aTllament domiciliari un
mlnim de deu d¡es des de 1'inici deis símptomes,
sempre que els tres darrers dies no hagi tengut febre
ni cap a!tre sfmptoma. Podrá acabar Faíllament quan
ho indiqui el seu equip sanitari.
En cas que un alumne hag¡ estat ¡ngressat i se Si doni
1'alta malgrat que el resultat de ia PCR continui sent
positiu, aquest alumne haurá de mantenir 1'a'Íllament
domicilian almenys catorze dies des de 1'alta
hospitalaria. A partir deis catorze dies, i sempre que
n'hagin transcorreguttres des de la resolució de la
febre ¡ el quadre clínic, podrá fínaiitzar l/aTllament a
partir de les indicacions de¡ seu equip sanitari, Aquests
dies no es comptabiiitzaran com absentisme escolar.
La CC-eduCOVID corresponent informará el Servei
cTEpidemiologia, 1'equip directiu del centre educatiu, la
Conselleria cTEducació, Universitat i Recerca ¡ el centre
de salut de referencia del centre educatiu de
1'existéncia d'un cas positiu al centre.
L'equip direcíiu del centre educatiu i la CC-eduCOVID
corresponent coordinaran les actuacions que s'han de
dura terme.
L'equ¡p directiu del centre educatiu remetrá per correu
electrónic a !a CC-eduCOVID corresponent Í alServei
d'EpidemÍo¡og¡a un llistat amb el nom del centre i ¡es
dades de! cas confírmat ¡ deis contactes estrets del cas.
Aaquestefecte,tal com s'espedfica en l'apartatUI.16
de 1'annex 1 cTaquest protoco!, els centres educatius
han de disposar de registres d'assisténcia diaria de
totes ¡es activitats dei centre.
Aquest ¡listat es facilitará mitjan^ant 1'arxiu en format
Excel que es podrá fer directament al GE5TIB o cTacord
amb el mode! que es podrá trobar a la página web de
la DJrecció General de Planificado, Ordenado i Centres.
En el cos del correu s'h¡ ha d'inc¡oure el nom del centre
educatiu i de ia iocaiitat on es troba, així com e¡ nom
de ¡a persona de contacte i un teléfon de contacte.
Les dades del cas confirmat que s'han de recollir son:
CC-eduCOVID
corresponent
Equip directiu del CE.
CS-CE.
Equip directiu del CE.
C.delTer,16
PolfgondeSon Fuster
07009 Palma
Te!. 971 177800
educac!o¡unlversitat,ca¡b.es
5. G
o
I
B
/
Nom i ¡linatges de i'alumne.
Data de naixement.
Té germans al centre educatíu? Sí/No.
Presenta malalties cróniques? Sí/No.
Curs i grup.
Pertany a un grup de convivencia estable? Sf/No.
Utilitza transport escoiar? Sí/No.
Utilitza servei de menjador? Sí/No.
Les dades de cada aiumne que ha estat contacte estret
(segons ¡a definido de 1'apartat 5 d'aquest document)
que s'han de recoiiir son:
Nom complot
Nom complet del pare, de ¡a mare i/o dei tutor
lega!.
Número de teléfon de contacte de cadascun.
Data de naixement de 1'alumne.
DNI de iralumne, s¡ en disposa.
Consentiment perfer PCR, signat: Sí/No.
Es moit ¡mportant incloure en un únic Slistat els
contactes estrets de ¡'alumne amb PCR positiva: de¡
grup de convivencia estabie, del grup/agrupaments de
¡'aiumne, i deis servéis de menjador, cafetería,
transport escolar, escoia matinera, activitats
extraescolars o aitres, quan estiguin en funcionament.
Ais centres púbiics, 1'equip directiu del centre trametrá
ai Servei de Prevenció de RÍscs Laboráis amb copia a la
CC-eduCOVID corresponent e! llistat de professors que
han estat en contacte estret en ¡es 48 hores prévies
1'aparició deis símptomes amb e¡ cas confirmat.
L/equip directiu del centre educatEu informará totes les
famíiies deis possibles contactes estrets de 1'alumne,
telefónicament i per escrit (a través de! GESTIB o de
qualsevol aitre procediment que determinin en e¡ p!a
de contingencia), que e¡ seu fil! es un possibie contacte
estret d'una persona PCR positiva de ¡'entom del
centre educatiu. En cap cas slnformará dei nom de
1'alumne que es positiu.
La CC-eduCOVID corresponent confirmará quins son
e¡s contactes estrets i en coordinado amb !'equip
directiu dei CE programaran la data i hora per a ¡a
presa de mostra deis contactes identifícats a 1'ámbit
educatiu. Aquesta es reaiitzará a ¡es instai-lacions que
determinin les autoritats sanitáries.
Equip directiu dei CE.
Equip directiu dei CE.
Equip directiu de! CE.
CC-eduCOVID
corresponent.
C,de¡Ter,16
Poifgon de Son Fuster
07009 Palma
Tel.971 177800
educadoiuniversitat.caib.es
6. G
o
I
B
/
En el moment de fer ia PCR, eis sanitaris informaran
deis procediments a dur a terme en espera del
resultat.
L'equip directiu informará les famíties de 1'alumnat que
es contacte estret del día i hora en qué stian de fer ¡a
prova diagnóstica PCR.
Un resultat negatEu d'aquest test a!s contactes no
eximeix de ¡a necessitat de mantenir la quarantena
durantcatorze dies.
5'mfonnará que han de fer quarantena domiciiiána
durant catorze dies des dei darrer contacte amb e! cas
positiu (vegeu el model dlnformació en ¡/apéndix 2).
Les persones que Ja han tingut ¡nfecció per SARS-CoV-2
confirmada per PCR en els sis mesos anteriors, estarán
exempts de fer quarantena.
La CC-eduCOVID corresponent o el cfisposltiu especffic
que s'hag¡ ¡ndicat per part de ¡es autoritats sanitáries
informará deis resultáis de la prova diagnóstica a ¡es
famílies:
En cas que sigui negativa, rebran un SMS al teléfon
de contacte.
En cas de resuitat positiu, es rebrá una trucada
telefónica des de Saiut i indicaran les actuacions a
seguir.
Els contactes estrets que siguin persones treballadores
de! centre educatiu contactaran amb el servei de
prevenció de riscs laboráis respectiu ¡ seguirán el
protocol establert (vegeu ifannex 5).
Lequip directiu del centre educatiu contactará amb la
familia per fer el seguiment de les activitats educatives
¡ les adaptacions cumculars que es considerin
pertinents deis alumnes que han dfestar en aillament/
quarantena, si el seu estat de saiut ho permet.
Equip dErectiu del CE.
CC-eduCOVID
corresponent.
Equip directiu del CE.
Responsable SPRL del
CE.
Equip directEu dei CE.
EquEp docent CE, tutor,
C.delTer,16
Polfgon de Son Fuster
07009 Palma
Te¡,971 177800
educadoiumversitat.caib.es 10