ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Σύνθετα προβλήματα -
    Συνδυάζοντας τις
         πληροφορίες




                   Γ.Φ.
Πώς βρίσκω τη λύση
σε σύνθετο πρόβλημα

Η επιτυχία στην εύρεση της λύσης ενός
  σύνθετου προβλήματος εξαρτάται :
 Από την κατανόηση των πληροφοριών
 Τη σωστή αναδιοργάνωση τους από
  εμάς
Δεν αρκεί όμως η εύρεση της λύσης.
Πρέπει η παρουσίασή της να γίνει με
  οργανωμένο και σαφή τρόπο, για να
  είναι κατανοητή σ’ αυτόν που θα τη
  διαβάσει:
Στάδια αντιμετώπισης
ενός σύνθετου προβλήματος

1) Εντοπίζουμε τις μαθηματικές
   πληροφορίες, οι οποίες περιέχονται στα
   δεδομένα.
2) Οργανώνουμε αυτές τις πληροφορίες.
3) Επιλέγουμε τρόπο λύσης.
4) Κάνουμε έναν πρόχειρο υπολογισμό
   του αποτελέσματος με
   στρογγυλοποιήσεις.
Στάδια αντιμετώπισης
ενός σύνθετου προβλήματος

5)   Υπολογίζουμε με ακρίβεια το
     αποτέλεσμα.
6)   Ελέγχουμε το αποτέλεσμα αν είναι
     λογικό και αν απέχει πολύ από τον
     πρόχειρο υπολογισμό που κάναμε.
7)   Κάνουμε επαλήθευση.
Παράδειγμα

Ένας σκακιστής κρατάει σημειώσεις με τα
 αποτελέσματά του στα παιχνίδια
 προετοιμασίας τα οποία κάνει, γράφοντας
 πρώτα την εβδομάδα και μετά τις νίκες, τις
 ισοπαλίες και τέλος τις ήττες.

1η/4 - 2 - 2, 2η/4 - 1 - 3, 3η/4 - 3 - 1,
4η/4 - 1 - 1, 5η/3 - 2 - 1, 6η/2 - 2 - 2
Παράδειγμα
Στο σκάκι η νίκη βαθμολογείται με 1, η
  ισοπαλία με 0,5 και η ήττα με 0.
 Ποια βαθμολογία συγκέντρωσε στις παρτίδες
  που έδωσε;
 Πόσες παρτίδες κέρδισε στη διάρκεια των έξι
  εβδομάδων;
 Ποια εβδομάδα ήταν η χειρότερη
  βαθμολογικά;
 Ποια εβδομάδα ήταν η καλύτερη
  βαθμολογικά;
Λύση – Συγκέντρωση όλων των
 στοιχείων σε πίνακα
Εβδομάδα   Νίκες   Ισοπαλίες   Ήττες    Σύνολο
                                       παρτίδων
   1η       4         2         2         8

   2η       4         1         3         8

   3η       4         3         1         8

   4η       4         1         1         6

   5η       3         2         1         6

  6η        2         2         2         6
Λύση - Με βάση τα στοιχεία του πίνακα
βρίσκουμε τη βαθμολογία
κάθε εβδομάδας:
Εβδομάδα   Νίκες   Ισοπαλίες   Ήττες    Σύνολο    Βαθμοί
                                       παρτίδων


   1η       4         2         2         8         5

   2η       4         1         3         8        4,5

   3η       4         3         1         8        5,5

   4η       4         1         1         6        4,5

   5η       3         2         1         6         4

  6η        2         2         2         6         3
Λύση

   Για να βρούμε πόσες παρτίδες κέρδισε στη
    διάρκεια των έξι εβδομάδων, αρκεί να
    προσθέσουμε τα στοιχεία της β΄ στήλης:
     4 + 4 + 4 + 4 + 3 + 2 = 21 νίκες.
Λύση


   Αν κάθε εβδομάδα έπαιζε τον ίδιο αριθμό
    παρτίδων, εύκολα θα βρίσκαμε την
    καλύτερη και τη χειρότερη εβδομάδα.
   Καλύτερη θα ήταν αυτή κατά την οποία
    συγκέντρωσε τους περισσότερους βαθμούς
    και χειρότερη αυτή που συγκέντρωσε τους
    λιγότερους βαθμούς.
Λύση
   Με δεδομένο όμως ότι ο αριθμός των
    παρτίδων κάθε εβδομάδας δεν είναι ίδιος,
    θα σχηματίσουμε κλάσματα.
   Αυτά αντιπροσωπεύουν το βαθμό επιτυχίας
    ανά εβδομάδα, δημιουργώντας μια
    καινούρια στήλη.
   Στη συνέχεια θα μετατρέψουμε τα
    κλάσματα σε ομώνυμα, σε άλλη στήλη,
    ώστε να είναι συγκρίσιμα.
Λύση
Εβδομάδα   Νίκες   Ισοπαλίες   Ήττες    Σύνολο    Βαθμοί   Βαθμός      Συγκρίσιμη
                                       παρτίδων            επιτυχίας   επιτυχία


  1η        4         2         2         8         5       5/8          30/48

  2η        4         1         3         8       4,5      4,5/8 ή       27/48
                                                            9/16

  3η        4         3         1         8       5,5      5,5/8 ή       33/48
                                                           11/16

  4η        4         1         1         6       4,5      4,5/6 ή       36/48
                                                            9/12

  5η        3         2         1         6         4       4/6          32/48

  6η        2         2         2         6         3       3/6          24/48
 •Η στήλη αυτή μας επιτρέπει να διαπιστώσουμε ότι
 καλύτερη εβδομάδα ήταν η 4η και χειρότερη εβδομάδα
 ήταν η 6η
Σε κάθε περίπτωση
      να θυμάσαι:



Η λύση βρίσκεται
 στην εκφώνηση


                      Γιάννης Φερεντίνος

More Related Content

What's hot (18)

Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας
Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας
Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας
Χρήστος Χαρμπής
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότηταςΚεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
teaghet
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχοςε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
β΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
β΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςβ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
β΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
μαθηματικά α΄ δημοτικού α΄ τεύχος
μαθηματικά α΄ δημοτικού α΄ τεύχοςμαθηματικά α΄ δημοτικού α΄ τεύχος
μαθηματικά α΄ δημοτικού α΄ τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Ηλιάδης Ηλίας
γ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςγ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
α΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχοςα΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
απαντήσεις στα μαθηματικά δ' δημοτικού ενότητα α
απαντήσεις στα  μαθηματικά  δ' δημοτικού ενότητα ααπαντήσεις στα  μαθηματικά  δ' δημοτικού ενότητα α
απαντήσεις στα μαθηματικά δ' δημοτικού ενότητα α
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 264ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
Ηλιάδης Ηλίας
α΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄τεύχοςα΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
α΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςα΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 8.47,49. ΄΄ Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας πληροφορίες (α,β) ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας
Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας
Μαθηματικά Δ΄ επαναληπτικό 7ης ενότητας
Χρήστος Χαρμπής
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότηταςΚεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
teaghet
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 14.΄΄ Διαχειρίζομαι προβλήματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
απαντήσεις στα μαθηματικά δ' δημοτικού ενότητα α
απαντήσεις στα  μαθηματικά  δ' δημοτικού ενότητα ααπαντήσεις στα  μαθηματικά  δ' δημοτικού ενότητα α
απαντήσεις στα μαθηματικά δ' δημοτικού ενότητα α
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 264ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Χρήστος Χαρμπής

Viewers also liked (20)

Μαθηματικά Δ΄ 4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 345ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
Ηλιάδης Ηλίας
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
Ηλιάδης Ηλίας
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
Ηλιάδης Ηλίας
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
Ηλιάδης Ηλίας
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 203ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ 9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄Μαθηματικά Δ΄  9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄
Μαθηματικά Δ΄  8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄Μαθηματικά Δ΄  8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄
Μαθηματικά Δ΄  9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄Μαθηματικά Δ΄  9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Ηλιάδης Ηλίας
Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί
Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοίΝομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί
Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί
Κατερίνα Λάζαρη
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Ηλιάδης Ηλίας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ 4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 25. ΄΄Επιλύω προβλήματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 345ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
Ηλιάδης Ηλίας
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
Ηλιάδης Ηλίας
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
Ηλιάδης Ηλίας
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
Ηλιάδης Ηλίας
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 203ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Ηλιάδης Ηλίας
Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 54. ΄΄Μαθαίνω για τη χωρητικότητα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄
Μαθηματικά Δ΄  8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄Μαθηματικά Δ΄  8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 8. 50 - 51. ΄΄Μετρώ το χρόνο 1 & 2΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄
Μαθηματικά Δ΄  9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄Μαθηματικά Δ΄  9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 56. ΄΄Διαχειρίζομαι πληροφορίες΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄ Επανάληψη 8ης ενότητας, κεφ. 47 - 51΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Ηλιάδης Ηλίας
Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί
Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοίΝομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί
Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί
Κατερίνα Λάζαρη
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Ηλιάδης Ηλίας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Ηλιάδης Ηλίας

More from Γιάννης Φερεντίνος (20)

Γίπη
ΓίπηΓίπη
Γίπη
Γιάννης Φερεντίνος
Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...
Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...
Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...
Γιάννης Φερεντίνος
Το Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Το Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικήςΤο Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Το Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Γιάννης Φερεντίνος
Η εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίες
Η εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίεςΗ εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίες
Η εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίες
Γιάννης Φερεντίνος
Παράξενα σπίτια
Παράξενα σπίτιαΠαράξενα σπίτια
Παράξενα σπίτια
Γιάννης Φερεντίνος
Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821
Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821
Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821
Γιάννης Φερεντίνος
Πανίσχυρες φωτογραφίες
 Πανίσχυρες φωτογραφίες Πανίσχυρες φωτογραφίες
Πανίσχυρες φωτογραφίες
Γιάννης Φερεντίνος
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο ακμές και κορυφές
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   ακμές και κορυφέςΚύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   ακμές και κορυφές
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο ακμές και κορυφές
Γιάννης Φερεντίνος
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο έδρες και αναπτύγματα
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   έδρες και αναπτύγματαΚύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   έδρες και αναπτύγματα
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο έδρες και αναπτύγματα
Γιάννης Φερεντίνος
Βρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμου
Βρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμουΒρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμου
Βρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμου
Γιάννης Φερεντίνος
Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...
Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...
Η περίοδος της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης μέσα από πίνακες ζωγραφικής...
Γιάννης Φερεντίνος
Το Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Το Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικήςΤο Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Το Έπος του '40 μέσα από πίνακες ζωγραφικής
Γιάννης Φερεντίνος
Η εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίες
Η εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίεςΗ εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίες
Η εξάρτηση του σύγχρονου ανθρώπου από την τεχνολογία μέσα από γελοιογραφίες
Γιάννης Φερεντίνος
Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821
Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821
Τα σημαντικότερα γεγονότα της Επανάστασης του 1821
Γιάννης Φερεντίνος
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο ακμές και κορυφές
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   ακμές και κορυφέςΚύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   ακμές και κορυφές
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο ακμές και κορυφές
Γιάννης Φερεντίνος
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο έδρες και αναπτύγματα
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   έδρες και αναπτύγματαΚύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο   έδρες και αναπτύγματα
Κύβος και ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο έδρες και αναπτύγματα
Γιάννης Φερεντίνος
Βρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμου
Βρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμουΒρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμου
Βρίσκω το εμβαδό του παραλληλογράμμου
Γιάννης Φερεντίνος

Recently uploaded (20)

Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptxΠαρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
36dimperist
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
dakaxristina
Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)
Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)
Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)
Georgia Sofi
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο ΕυόσμουΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
Ilias Margaritidis
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docx
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docxΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docx
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docx
Sofia Telidou
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptxΑσφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
36dimperist
Τριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το Πάσχα
Τριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το ΠάσχαΤριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το Πάσχα
Τριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το Πάσχα
Δήμητρα Τζίνου
Γ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμού
Γ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμούΓ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμού
Γ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμού
Georgia Sofi
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptxΕκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
36dimperist
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studioΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
Apollon Dance Studio
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίας
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίαςΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίας
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίας
GeorgeDiamandis11
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Γ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμού
Γ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμούΓ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμού
Γ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμού
Georgia Sofi
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική ΠαρουσίασηΠαρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
GeorgeDiamandis11
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptx
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptxΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptx
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptx
Ilias Margaritidis
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptxΠαρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
Παρασκευή κρέπας από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.pptx
36dimperist
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ   -   ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΠΑΛΙΟ ΒΙΒΛΙΟ
dakaxristina
Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)
Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)
Γ7. Οι μεγάλες επενδύσεις (ιστορία προσανατολισμού)
Georgia Sofi
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο ΕυόσμουΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
Ilias Margaritidis
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docx
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docxΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docx
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ 9η ΕΝΟΤΗΤΑ (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ).docx
Sofia Telidou
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptxΑσφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και εκφοβισμός – Δειγματική Διδασκαλία.pptx
36dimperist
Τριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το Πάσχα
Τριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το ΠάσχαΤριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το Πάσχα
Τριώδιο: Οι Κυριακές από την Κυριακή Τελώνου και Φαρισαίου μέχρι το Πάσχα
Δήμητρα Τζίνου
Γ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμού
Γ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμούΓ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμού
Γ8. Η Τράπεζα της Ελλάδος_ιστορία προσανατολισμού
Georgia Sofi
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptxΕκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα - Βουρτσίζουμε μαζί!.pptx
36dimperist
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studioΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ;  Apollon dance studio
ΠΩΣ Ο ΧΟΡΟΣ ΕΠΙΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΑΣ; Apollon dance studio
Apollon Dance Studio
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίας
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίαςΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίας
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ EAR-Παρουσίαση της μεθοδολογίας
GeorgeDiamandis11
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Γ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμού
Γ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμούΓ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμού
Γ9. Η κρίση του 1932_ιστορία προσανατολισμού
Georgia Sofi
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική ΠαρουσίασηΠαρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
Παρουσίαση της μεθοδολογίας SEDIN Ελληνική Παρουσίαση
GeorgeDiamandis11
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptx
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptxΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptx
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΝΗ Γ2, 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.pptx
Ilias Margaritidis
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11

Σύνθετα προβλήματα – συνδυάζοντας τις πληροφορίες

  • 1. Σύνθετα προβλήματα - Συνδυάζοντας τις πληροφορίες Γ.Φ.
  • 2. Πώς βρίσκω τη λύση σε σύνθετο πρόβλημα Η επιτυχία στην εύρεση της λύσης ενός σύνθετου προβλήματος εξαρτάται :  Από την κατανόηση των πληροφοριών  Τη σωστή αναδιοργάνωση τους από εμάς Δεν αρκεί όμως η εύρεση της λύσης. Πρέπει η παρουσίασή της να γίνει με οργανωμένο και σαφή τρόπο, για να είναι κατανοητή σ’ αυτόν που θα τη διαβάσει:
  • 3. Στάδια αντιμετώπισης ενός σύνθετου προβλήματος 1) Εντοπίζουμε τις μαθηματικές πληροφορίες, οι οποίες περιέχονται στα δεδομένα. 2) Οργανώνουμε αυτές τις πληροφορίες. 3) Επιλέγουμε τρόπο λύσης. 4) Κάνουμε έναν πρόχειρο υπολογισμό του αποτελέσματος με στρογγυλοποιήσεις.
  • 4. Στάδια αντιμετώπισης ενός σύνθετου προβλήματος 5) Υπολογίζουμε με ακρίβεια το αποτέλεσμα. 6) Ελέγχουμε το αποτέλεσμα αν είναι λογικό και αν απέχει πολύ από τον πρόχειρο υπολογισμό που κάναμε. 7) Κάνουμε επαλήθευση.
  • 5. Παράδειγμα Ένας σκακιστής κρατάει σημειώσεις με τα αποτελέσματά του στα παιχνίδια προετοιμασίας τα οποία κάνει, γράφοντας πρώτα την εβδομάδα και μετά τις νίκες, τις ισοπαλίες και τέλος τις ήττες. 1η/4 - 2 - 2, 2η/4 - 1 - 3, 3η/4 - 3 - 1, 4η/4 - 1 - 1, 5η/3 - 2 - 1, 6η/2 - 2 - 2
  • 6. Παράδειγμα Στο σκάκι η νίκη βαθμολογείται με 1, η ισοπαλία με 0,5 και η ήττα με 0.  Ποια βαθμολογία συγκέντρωσε στις παρτίδες που έδωσε;  Πόσες παρτίδες κέρδισε στη διάρκεια των έξι εβδομάδων;  Ποια εβδομάδα ήταν η χειρότερη βαθμολογικά;  Ποια εβδομάδα ήταν η καλύτερη βαθμολογικά;
  • 7. Λύση – Συγκέντρωση όλων των στοιχείων σε πίνακα Εβδομάδα Νίκες Ισοπαλίες Ήττες Σύνολο παρτίδων 1η 4 2 2 8 2η 4 1 3 8 3η 4 3 1 8 4η 4 1 1 6 5η 3 2 1 6 6η 2 2 2 6
  • 8. Λύση - Με βάση τα στοιχεία του πίνακα βρίσκουμε τη βαθμολογία κάθε εβδομάδας: Εβδομάδα Νίκες Ισοπαλίες Ήττες Σύνολο Βαθμοί παρτίδων 1η 4 2 2 8 5 2η 4 1 3 8 4,5 3η 4 3 1 8 5,5 4η 4 1 1 6 4,5 5η 3 2 1 6 4 6η 2 2 2 6 3
  • 9. Λύση  Για να βρούμε πόσες παρτίδες κέρδισε στη διάρκεια των έξι εβδομάδων, αρκεί να προσθέσουμε τα στοιχεία της β΄ στήλης: 4 + 4 + 4 + 4 + 3 + 2 = 21 νίκες.
  • 10. Λύση  Αν κάθε εβδομάδα έπαιζε τον ίδιο αριθμό παρτίδων, εύκολα θα βρίσκαμε την καλύτερη και τη χειρότερη εβδομάδα.  Καλύτερη θα ήταν αυτή κατά την οποία συγκέντρωσε τους περισσότερους βαθμούς και χειρότερη αυτή που συγκέντρωσε τους λιγότερους βαθμούς.
  • 11. Λύση  Με δεδομένο όμως ότι ο αριθμός των παρτίδων κάθε εβδομάδας δεν είναι ίδιος, θα σχηματίσουμε κλάσματα.  Αυτά αντιπροσωπεύουν το βαθμό επιτυχίας ανά εβδομάδα, δημιουργώντας μια καινούρια στήλη.  Στη συνέχεια θα μετατρέψουμε τα κλάσματα σε ομώνυμα, σε άλλη στήλη, ώστε να είναι συγκρίσιμα.
  • 12. Λύση Εβδομάδα Νίκες Ισοπαλίες Ήττες Σύνολο Βαθμοί Βαθμός Συγκρίσιμη παρτίδων επιτυχίας επιτυχία 1η 4 2 2 8 5 5/8 30/48 2η 4 1 3 8 4,5 4,5/8 ή 27/48 9/16 3η 4 3 1 8 5,5 5,5/8 ή 33/48 11/16 4η 4 1 1 6 4,5 4,5/6 ή 36/48 9/12 5η 3 2 1 6 4 4/6 32/48 6η 2 2 2 6 3 3/6 24/48 •Η στήλη αυτή μας επιτρέπει να διαπιστώσουμε ότι καλύτερη εβδομάδα ήταν η 4η και χειρότερη εβδομάδα ήταν η 6η
  • 13. Σε κάθε περίπτωση να θυμάσαι: Η λύση βρίσκεται στην εκφώνηση Γιάννης Φερεντίνος