ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
το ανθρώπινο σώμα
Το σώμα
μας έχει
1.ΣΚΕΛΕΤΟ
2.ΜΥΣ 3.ΑΡΘΡΩΣΕΙΣ
4.ΆΛΛΑ
ΟΡΓΑΝΑ
Ο σκελετός του ενήλικου
ατόμου είναι η οστέινη
κατασκευή που
υποστηρίζει το σώμα και
του προσδίδει το σχήμα
του. Επίσης, προφυλάσσει
τα εσωτερικά όργανα και
παρέχει στους μυς του
σώματος την κατάλληλη
υποστήριξη.
Ο σκελετός αποτελείται από 206
οστά και χωρίζεται σε δύο τμήματα,
τον αξονικό σκελετό και τον
προσαρτημένο σκελετό.
Ο αξονικός σκελετός εμπεριέχει
το κρανίο, την σπονδυλική στήλη και
το θώρακα, αποτελείται από 80 οστά
και προφυλάσσει τον εγκέφαλο, τον
νωτιαίο μυελό, την καρδιά και τους
πνεύμονες.
Ο προσαρτημένος σκελετός έχει 126
οστά και συνίσταται από τα οστά των
άκρων, της ωμικής και της πυελικής
ζώνης.
Πάνω από 650 μυς αποτελούν το
ανθρώπινο σώμα.
Οι μύες μας βοηθούν στο να
κάνουμε σχεδόν τα πάντα – από
το να μετακινούμε το αίμα σε
όλο το σώμα μέχρι και να μας
βοηθούν να σηκώσουμε ένα
αντικείμενο.
Οι μύες μας είναι φτιαγμένοι από
ένα υλικό όπως ένα λάστιχο.
Για να χαμογελάσουμε μόνο
συνεργάζονται 15 μυς!!!!
Οι γραμμωτοί η σκελετικοί
μύες αποτελούνται από μακρές,
στερεές, παράλληλα διατεταγμένες
μυϊκές ίνες. Οι μύες αυτοί ουσιαστικά,
καλύπτουν και κινούν το σκελετό.
Οι καρδιακοί μύες σχηματίζουν ένα
δίκτυο στα τοιχώματα της καρδιάς. Οι
μύες αυτοί ουσιαστικά στέλνουν το
αίμα σε όλο το σώμα.
Οι λείοι μύες αποτελούνται από ίνες
κοντές, ατρακτοειδούς σχήματος. Οι
μύες αυτοί ουσιαστικά εκτελούν
κινήσεις χωρίς να υπόκεινται στη
βούληση μας.
Οι αρθρώσεις δημιουργούνται
στα σημεία όπου ενώνονται δύο
ή περισσότερα οστά.
Ο αρθρικός υμένας, που επενδύει
εσωτερικά τον αρθρικό θύλακο,
εκκρίνει το αρθρικό υγρό που
κάνει ολισθηρές τις επιφάνειες
και τις αρθρικές επιφάνειες
ώστε να γίνονται ομαλά οι
κινήσεις.
το ανθρώπινο σώμα
Η επιφάνεια του εγκεφάλου ή φλοιός, μοιάζει με ένα μεγάλο καρύδι και είναι
ανώμαλη. Ο εγκέφαλος βρίσκεται μέσα στο κεφάλι για να προστατεύεται από
τυχόν χτυπήματα και κακώσεις. Ο εγκέφαλος είναι το κέντρο ελέγχου του
σώματος, όλων των ακούσιων και εκούσιων δραστηριοτήτων. Περιέχει γύρω
στα 100 δισεκατομμύρια νεύρα . Χρησιμοποιείτε τον εγκέφαλο σας για την
εκτέλεση εκατοντάδων εργασιών, πολλές φορές ταυτόχρονα.
το ανθρώπινο σώμα
το ανθρώπινο σώμα
Η άσκηση μας εξασφαλίζει:
Πιο δυνατά κόκκαλα
Πιο δυνατούς μύες
Πιο λίγο λίπος στο σώμα – πιο υγιές σώμα
Δυνατή καρδιά και αναπνευστικό σύστημα
Μείωση της πιθανότητας ανάπτυξης διαβήτη
Μείωση της πίεσης και της χοληστερόλης
Καλύτερη ποιότητα ζωής
το ανθρώπινο σώμα
Νους υγιής εν σώματι υγιεί ,
Δηλαδή ο νους είναι υγιής μέσα σε ένα υγιές
σώμα .
vandhmotiko.blogspot.com
Δ2, 2010-2011

More Related Content

What's hot (20)

παδ 2
παδ 2παδ 2
παδ 2
Bad85aggelos
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...
Hlias Diamantopoulos
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
Μαυρουδης Μακης
θελοντισμός
θελοντισμόςθελοντισμός
θελοντισμός
Evan1948
και παλι στο σχολειο αναλυση
και παλι στο σχολειο  αναλυσηκαι παλι στο σχολειο  αναλυση
και παλι στο σχολειο αναλυση
Dimitra Stefani
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουΠεριοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Despina Setaki
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
Stella Karioti
Πολιτειότητα-οισμός
Πολιτειότητα-οισμόςΠολιτειότητα-οισμός
Πολιτειότητα-οισμός
IOANNIS MICHAILIDIS
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
Despina Setaki
Τα οστά και ο σκελετός μας 1
Τα  οστά και  ο σκελετός  μας 1Τα  οστά και  ο σκελετός  μας 1
Τα οστά και ο σκελετός μας 1
xristoi
Tετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α Γυμνασίου
Tετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α ΓυμνασίουTετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α Γυμνασίου
Tετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α Γυμνασίου
Μεταξούλα Μανικάρου
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
somakris
Φάος
ΦάοςΦάος
Φάος
Eleni Kabaraki
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
basilikitsakalou
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματαπερίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
zetabokola
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
filippos_chatziandreas
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσαH πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
Dimitra Mylonaki
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωποΑναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Despina Setaki
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερατα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
elenti
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Οδική Συμπεριφορά - Οδική Ασφάλεια" Διαμαντόπουλος Η...
Hlias Diamantopoulos
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
Μαυρουδης Μακης
θελοντισμός
θελοντισμόςθελοντισμός
θελοντισμός
Evan1948
και παλι στο σχολειο αναλυση
και παλι στο σχολειο  αναλυσηκαι παλι στο σχολειο  αναλυση
και παλι στο σχολειο αναλυση
Dimitra Stefani
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουΠεριοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Despina Setaki
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
Stella Karioti
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
παρουσιαση σκελετικου συστηματος (εργασία μαθητή Α2)
Despina Setaki
Τα οστά και ο σκελετός μας 1
Τα  οστά και  ο σκελετός  μας 1Τα  οστά και  ο σκελετός  μας 1
Τα οστά και ο σκελετός μας 1
xristoi
Tετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α Γυμνασίου
Tετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α ΓυμνασίουTετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α Γυμνασίου
Tετράδιο Εργασιών-Οικιακή Οικονομία_Α Γυμνασίου
Μεταξούλα Μανικάρου
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
somakris
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
basilikitsakalou
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματαπερίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
περίληψη γραπτού λόγου & παραδείγματα
zetabokola
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
filippos_chatziandreas
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσαH πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα
Dimitra Mylonaki
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωποΑναπαραγωγή στον άνθρωπο
Αναπαραγωγή στον άνθρωπο
Despina Setaki
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερατα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
τα μεσα επικοινωνιασ απο παλια εωσ σημερα
elenti

Viewers also liked (16)

ελληνικος ορυκτος πλουτος
ελληνικος ορυκτος πλουτοςελληνικος ορυκτος πλουτος
ελληνικος ορυκτος πλουτος
Kalantzis Thanassis
Physics and Sports
Physics and SportsPhysics and Sports
Physics and Sports
HIOTELIS IOANNIS
01 orthopaidikh tarumatology 2009
01 orthopaidikh  tarumatology 200901 orthopaidikh  tarumatology 2009
01 orthopaidikh tarumatology 2009
Zoi Tsapou
Α γυμνασίου :Στήριξη και κίνηση
Α γυμνασίου :Στήριξη και κίνησηΑ γυμνασίου :Στήριξη και κίνηση
Α γυμνασίου :Στήριξη και κίνηση
Παναγιώτα Γκογκόση
Πυραμίδα Διατροφής
Πυραμίδα ΔιατροφήςΠυραμίδα Διατροφής
Πυραμίδα Διατροφής
orfeasrodon
ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)
ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)
ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)
orfeasrodon
Παιχνίδια της αυλής
Παιχνίδια της αυλήςΠαιχνίδια της αυλής
Παιχνίδια της αυλής
orfeasrodon
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβείαΑνατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Stavros Mangavelas
κλασικός αθλητισμός παρουσιαση
κλασικός αθλητισμός παρουσιασηκλασικός αθλητισμός παρουσιαση
κλασικός αθλητισμός παρουσιαση
orfeasrodon
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
De La Salle College - Thessaloniki
Διδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάριαΔιδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάρια
Stergios
τρεφομαι σωστα
τρεφομαι σωστατρεφομαι σωστα
τρεφομαι σωστα
nanoula
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
Κατερίνα Κόμπου
ατσισμός
ατσισμόςατσισμός
ατσισμός
Xyla Eleni
ελληνικος ορυκτος πλουτος
ελληνικος ορυκτος πλουτοςελληνικος ορυκτος πλουτος
ελληνικος ορυκτος πλουτος
Kalantzis Thanassis
01 orthopaidikh tarumatology 2009
01 orthopaidikh  tarumatology 200901 orthopaidikh  tarumatology 2009
01 orthopaidikh tarumatology 2009
Zoi Tsapou
Πυραμίδα Διατροφής
Πυραμίδα ΔιατροφήςΠυραμίδα Διατροφής
Πυραμίδα Διατροφής
orfeasrodon
ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)
ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)
ΥΣΠΛΗΞ (344 π.χ.)
orfeasrodon
Παιχνίδια της αυλής
Παιχνίδια της αυλήςΠαιχνίδια της αυλής
Παιχνίδια της αυλής
orfeasrodon
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβείαΑνατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Ανατομικά προβλήματα της Σπονδυλικής Στήλης κατά την εφηβεία
Stavros Mangavelas
κλασικός αθλητισμός παρουσιαση
κλασικός αθλητισμός παρουσιασηκλασικός αθλητισμός παρουσιαση
κλασικός αθλητισμός παρουσιαση
orfeasrodon
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 7ο & 8ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
De La Salle College - Thessaloniki
Διδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάριαΔιδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάρια
Stergios
τρεφομαι σωστα
τρεφομαι σωστατρεφομαι σωστα
τρεφομαι σωστα
nanoula
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.Διατροφή  και υγεία για μας τα παιδιά.
Διατροφή και υγεία για μας τα παιδιά.
Κατερίνα Κόμπου

Similar to το ανθρώπινο σώμα (20)

Τα οστά και ο σκελετός μας 2
Τα οστά και ο σκελετός μας  2Τα οστά και ο σκελετός μας  2
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
xristoi
συστημα ισορροπιας
συστημα ισορροπιαςσυστημα ισορροπιας
συστημα ισορροπιας
olga plevri
παρουσιασεις α λυκειου συνολικο
παρουσιασεις α λυκειου συνολικοπαρουσιασεις α λυκειου συνολικο
παρουσιασεις α λυκειου συνολικο
arlap
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
TheodoraZirdeli
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου   Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Vincent Vince
Μυϊκό σύστημα
Μυϊκό σύστημαΜυϊκό σύστημα
Μυϊκό σύστημα
Stavros Mangavelas
βιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουβιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειου
HIOTELIS IOANNIS
A Λυκείου - Bιολογία 2013 -2014
A Λυκείου -  Bιολογία 2013 -2014A Λυκείου -  Bιολογία 2013 -2014
A Λυκείου - Bιολογία 2013 -2014
Stathis Gourzis
Ένας ακούραστος μυς
Ένας ακούραστος μυςΈνας ακούραστος μυς
Ένας ακούραστος μυς
Dimitra Mylonaki
Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015
Stathis Gourzis
Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 )
Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 ) Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 )
Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 )
Stathis Gourzis
Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.
Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.
Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.
Natassa Pechtelidou
εισαγωγη κνς κινηση
εισαγωγη κνς κινησηεισαγωγη κνς κινηση
εισαγωγη κνς κινηση
SPPThess
πως λειτουργούν οι μυες
πως λειτουργούν οι μυεςπως λειτουργούν οι μυες
πως λειτουργούν οι μυες
Kostas Chorianopoulos
ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,
ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,
ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,
etsiakos
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
GIA VER
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑ
dimxanthop
3ο Κεφάλαιο.docx
3ο Κεφάλαιο.docx3ο Κεφάλαιο.docx
3ο Κεφάλαιο.docx
ΤΟΝΙ
the org in the light of the moon and the cycle
the org in the light of the moon and the cyclethe org in the light of the moon and the cycle
the org in the light of the moon and the cycle
MenosMeninos
1. Introduction.pdf
1. Introduction.pdf1. Introduction.pdf
1. Introduction.pdf
SandraNinaki
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
Τα οστά και ο σκελετός μας  2Τα οστά και ο σκελετός μας  2
Τα οστά και ο σκελετός μας 2
xristoi
συστημα ισορροπιας
συστημα ισορροπιαςσυστημα ισορροπιας
συστημα ισορροπιας
olga plevri
παρουσιασεις α λυκειου συνολικο
παρουσιασεις α λυκειου συνολικοπαρουσιασεις α λυκειου συνολικο
παρουσιασεις α λυκειου συνολικο
arlap
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
ΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ, ...
TheodoraZirdeli
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου   Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Το μυοσκελετικό σύστημα του ανθρώπου
Vincent Vince
βιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουβιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειου
HIOTELIS IOANNIS
A Λυκείου - Bιολογία 2013 -2014
A Λυκείου -  Bιολογία 2013 -2014A Λυκείου -  Bιολογία 2013 -2014
A Λυκείου - Bιολογία 2013 -2014
Stathis Gourzis
Ένας ακούραστος μυς
Ένας ακούραστος μυςΈνας ακούραστος μυς
Ένας ακούραστος μυς
Dimitra Mylonaki
Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015
Ερωτήσεις επανάληψης Βιολογία Α Λυκείου 2014 - 2015
Stathis Gourzis
Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 )
Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 ) Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 )
Βιολογία Α΄Λυκείου 2013 -2014 - Ερωτήσεις & Απαντήσεις βιβλίου ( κεφ. 1 - 9 )
Stathis Gourzis
Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.
Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.
Επαναληπτικό σταυρόλεξο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΓΥΜΝ. 3ο Κεφ.
Natassa Pechtelidou
εισαγωγη κνς κινηση
εισαγωγη κνς κινησηεισαγωγη κνς κινηση
εισαγωγη κνς κινηση
SPPThess
πως λειτουργούν οι μυες
πως λειτουργούν οι μυεςπως λειτουργούν οι μυες
πως λειτουργούν οι μυες
Kostas Chorianopoulos
ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,
ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,
ΚΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ-ΑΝΑΤΟΜΙΑ,
etsiakos
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
ανατομια ανθρωπινου-σωματοσ
GIA VER
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑ
ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΟΓΙΑ
dimxanthop
3ο Κεφάλαιο.docx
3ο Κεφάλαιο.docx3ο Κεφάλαιο.docx
3ο Κεφάλαιο.docx
ΤΟΝΙ
the org in the light of the moon and the cycle
the org in the light of the moon and the cyclethe org in the light of the moon and the cycle
the org in the light of the moon and the cycle
MenosMeninos

More from liakova (8)

παουσίαση1
παουσίαση1παουσίαση1
παουσίαση1
liakova
14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
liakova
οχι στον ρατσισμο
οχι στον ρατσισμοοχι στον ρατσισμο
οχι στον ρατσισμο
liakova
Νούλης Σταγονούλης
Νούλης ΣταγονούληςΝούλης Σταγονούλης
Νούλης Σταγονούλης
liakova
ακόπολη++
ακόπολη++ακόπολη++
ακόπολη++
liakova
παουσίαση1
παουσίαση1παουσίαση1
παουσίαση1
liakova
14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
14 ο κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
liakova
οχι στον ρατσισμο
οχι στον ρατσισμοοχι στον ρατσισμο
οχι στον ρατσισμο
liakova
Νούλης Σταγονούλης
Νούλης ΣταγονούληςΝούλης Σταγονούλης
Νούλης Σταγονούλης
liakova
ακόπολη++
ακόπολη++ακόπολη++
ακόπολη++
liakova

το ανθρώπινο σώμα

  • 2. Το σώμα μας έχει 1.ΣΚΕΛΕΤΟ 2.ΜΥΣ 3.ΑΡΘΡΩΣΕΙΣ 4.ΆΛΛΑ ΟΡΓΑΝΑ
  • 3. Ο σκελετός του ενήλικου ατόμου είναι η οστέινη κατασκευή που υποστηρίζει το σώμα και του προσδίδει το σχήμα του. Επίσης, προφυλάσσει τα εσωτερικά όργανα και παρέχει στους μυς του σώματος την κατάλληλη υποστήριξη.
  • 4. Ο σκελετός αποτελείται από 206 οστά και χωρίζεται σε δύο τμήματα, τον αξονικό σκελετό και τον προσαρτημένο σκελετό. Ο αξονικός σκελετός εμπεριέχει το κρανίο, την σπονδυλική στήλη και το θώρακα, αποτελείται από 80 οστά και προφυλάσσει τον εγκέφαλο, τον νωτιαίο μυελό, την καρδιά και τους πνεύμονες. Ο προσαρτημένος σκελετός έχει 126 οστά και συνίσταται από τα οστά των άκρων, της ωμικής και της πυελικής ζώνης.
  • 5. Πάνω από 650 μυς αποτελούν το ανθρώπινο σώμα. Οι μύες μας βοηθούν στο να κάνουμε σχεδόν τα πάντα – από το να μετακινούμε το αίμα σε όλο το σώμα μέχρι και να μας βοηθούν να σηκώσουμε ένα αντικείμενο. Οι μύες μας είναι φτιαγμένοι από ένα υλικό όπως ένα λάστιχο. Για να χαμογελάσουμε μόνο συνεργάζονται 15 μυς!!!!
  • 6. Οι γραμμωτοί η σκελετικοί μύες αποτελούνται από μακρές, στερεές, παράλληλα διατεταγμένες μυϊκές ίνες. Οι μύες αυτοί ουσιαστικά, καλύπτουν και κινούν το σκελετό. Οι καρδιακοί μύες σχηματίζουν ένα δίκτυο στα τοιχώματα της καρδιάς. Οι μύες αυτοί ουσιαστικά στέλνουν το αίμα σε όλο το σώμα. Οι λείοι μύες αποτελούνται από ίνες κοντές, ατρακτοειδούς σχήματος. Οι μύες αυτοί ουσιαστικά εκτελούν κινήσεις χωρίς να υπόκεινται στη βούληση μας.
  • 7. Οι αρθρώσεις δημιουργούνται στα σημεία όπου ενώνονται δύο ή περισσότερα οστά. Ο αρθρικός υμένας, που επενδύει εσωτερικά τον αρθρικό θύλακο, εκκρίνει το αρθρικό υγρό που κάνει ολισθηρές τις επιφάνειες και τις αρθρικές επιφάνειες ώστε να γίνονται ομαλά οι κινήσεις.
  • 9. Η επιφάνεια του εγκεφάλου ή φλοιός, μοιάζει με ένα μεγάλο καρύδι και είναι ανώμαλη. Ο εγκέφαλος βρίσκεται μέσα στο κεφάλι για να προστατεύεται από τυχόν χτυπήματα και κακώσεις. Ο εγκέφαλος είναι το κέντρο ελέγχου του σώματος, όλων των ακούσιων και εκούσιων δραστηριοτήτων. Περιέχει γύρω στα 100 δισεκατομμύρια νεύρα . Χρησιμοποιείτε τον εγκέφαλο σας για την εκτέλεση εκατοντάδων εργασιών, πολλές φορές ταυτόχρονα.
  • 12. Η άσκηση μας εξασφαλίζει: Πιο δυνατά κόκκαλα Πιο δυνατούς μύες Πιο λίγο λίπος στο σώμα – πιο υγιές σώμα Δυνατή καρδιά και αναπνευστικό σύστημα Μείωση της πιθανότητας ανάπτυξης διαβήτη Μείωση της πίεσης και της χοληστερόλης Καλύτερη ποιότητα ζωής
  • 14. Νους υγιής εν σώματι υγιεί , Δηλαδή ο νους είναι υγιής μέσα σε ένα υγιές σώμα .