H thesi tis gynaikas ston xristianismo kai sto islamJohn MamarasΕρευνητική εργασία, συγκριτική μελέτη για την θέση της γυναίκας στον Χριστιανισμό και στο Ισλάμ
H thesi tis gynaikas ston xristianismo kai sto islamJohn MamarasΕρευνητική εργασία, συγκριτική μελέτη για την θέση της γυναίκας στον Χριστιανισμό και στο Ισλάμ
Από τα μοναστήρια των χαμένων πατρίδων στα μοναστήρια του τόπου μαςMaria KatsaveliΕγασία μαθητών του 2ου ΓΕΛ Κιλκίς για το 3ο Μαθητικό Θεολογικό Συνέδριο
Ο Μέγας Βασίλειος. Η ζωή και το έργο Του. Το έθιμο της ΒασιλόπιταςvickyschinaΟ Μέγας Βασίλειος γιορτάζει την 1η Ιανουαρίου. Γεννήθηκε στην Καισάρεια της Καππαδοκίας το 330 μ.Χ. από ευσεβείς γονείς. Η ζωή και το έργο Του αποτελούν έμπνευση για εμάς τους χριστιανούς .
Το έθιμο της Βασιλόπιτας κρύβει ένα μεγάλο θαύμα του Θεού , που συντελέστηκε όσο ο Μέγας Βασίλειος ήταν Επίσκοπος στην Καισάρεια.
Τί γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδας; meteoronLithopolisΤί γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδας; Ξεκινώντας από το Σάββατο του Λαζάρου και μέχρι την Κυριακή του Πάσχα, παρουσιάζονται τα γεγονότα που εορτάζουμε μαζί με ήθη και έθιμα της πατρίδας μας.
παρουσίαση βιβλίου «Τα Μαθηματικα είναι Ωραία!».docxssuser3a9e99Το παρόν βιβλίο γράφτηκε με στόχο να συμπεριλάβει ό,τι πιο ενδιαφέρον , σπουδαίο και σημαντικό υπάρχει στα Μαθηματικά και να έχει την μέγιστη πληρότητα ενδιαφέροντος περιεχομένου. Ταυτόχρονα να είναι απολύτως χρήσιμο και ευχάριστο στην ανάγνωση και προσιτό . Για τον ίδιο λόγο επελέγη και η σπονδυλωτή γραφή.
Έγινε σημαντική προσπάθεια να συγκεντρωθούν σπουδαία θέματα από τις μεγάλες ιδέες των Μαθηματικών. Αρκετά θέματα και σίγουρα τα πιο ενδιαφέροντα, ανήκουν στα «μη διαισθητικά» λεγόμενα θέματα των Μαθηματικών που αποκαλύπτονται στον άνθρωπο, μόνο μέσω του σώματος των Μαθηματικών, το οποίο είναι ένα σύστημα που χαρακτηρίζεται «σχεδόν πλήρες» και «σχεδόν μη αντιφατικό» για να περιγράψουμε την Φύση κι όχι μόνον. Αυτό δεν αφορά το θέμα του απείρου που έτσι ή αλλιώς, είναι «κατά κανόνα» και εξ ορισμού μη διαισθητικό θέμα λόγω του πεπερασμένου του ανθρώπου.
Στόχος, είναι οι νέοι Φοιτητές και Σπουδαστές ,οι συνάδελφοι μαθηματικοί, αλλά και οι ασχολούμενοι με τις Φυσικές Επιστήμες κι ίσως όχι μόνον, να μυηθούν σε επιλεγμένα σπουδαία θέματα και να χαρούν την μαθηματική έκπληξη με την αποκάλυψη της κομψότητας και της ομορφιάς των Μαθηματικών.
Ταυτόχρονα, τα επιλεγμένα θέματα, πέραν της καθαρά γνωστικής λειτουργίας , επελέγησαν για να διεγείρουν το πνεύμα, με πολλαπλές αναπαραστάσεις των εννοιών, να προκαλούν μεταγνωστικές διαδικασίες κάνοντας τον αναγνώστη κριτικό και κυρίως να διεγείρουν την αναλογική του σκέψη, σε όλους τους τομείς του επιστητού.
Θερμές ευχαριστίες σε κ.κ. Μιχάλη Λάμπρου ( καθ. Παν. Κρήτης), Μπάμπη Στεργίου (Μαθηματικό –Συγγραφέα) και Κώστα Παπαδόπουλο (π. Σύμβουλο Εκπαίδευσης Μαθηματικών-Βέροια)
Εγασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (Αφρικη2 Iman & Τζος).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx36dimperistΑπό την αποχαιρετιστήρια εκδήλωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Γυμνάσιο, ερχόμαστε!!!
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadershi...lgtbhrqejv2126Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadership David Napoli
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadership David Napoli
Organizational Jazz Extraordinary Performance Through Extraordinary Leadership David Napoli
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients BatistandumuseikaMarko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Marko Batista Temporary Objects And Hybrid Ambients Batista
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
2. • Γεννήθηκε στη Νικομήδεια της Μικράς Ασίας και έζησε τον 4ο
μ. Χ. αιώνα, από γονείς Έλληνες χριστιανούς και ευσεβείς.
Ήταν πολύ πλούσιοι, αλλά δεν είχαν παιδί. Για τούτο και
προσεύχονταν αδιαλείπτως στο Θεό να τους χαρίσει το δώρο
της παιδοποιίας. Ο Θεός άκουσε τις δεήσεις τους και πράγματι
τους χάρισε ένα χαριτωμένο κοριτσάκι, το οποίο γεννήθηκε
ημέρα Κυριακή και γι’ αυτό του έδωσαν το όνομα Κυριακή, που
σημαίνει αφιερωμένη στον Κύριο, όπως και η αγία ημέρα Του.
Βιογραφία
3. • Η Κυριακήμεγάλωνε μέσα στην
ευσέβεια της οικογένειάς της. Από
μικρή απέκτησε ακράδαντη πίστη στο
Θεό και απέραντη αγάπη για το
Χριστό. Εκείνος την προίκισε με
σπάνιο σωματικό κάλλος και
υπέρμετρη ευγένεια ψυχής, ώστε να
ξεχωρίζει από όλα τα άλλα κορίτσια
της μεγαλούπολης, όπου ζούσε. Νωρίς
είχε αποφασίσει να αφιερωθεί
ολοκληρωτικά στο Χριστό,
διαφυλάσσοντας την παρθενία της για
το Νυμφίο Χριστό.
4. • Όταν ήρθε σε ηλικία γάμου πολλοί μνηστήρες
επιθυμώντας το κάλλος του σώματος και της
ψυχής της τη ζήτησαν να την παντρευτούν. Αλλά
εκείνη με ευγένεια τους απωθούσε, ομολογώντας
την επιλογή της να είναι αρραβωνιασμένη σε όλη
της τη ζωή με το Χριστό και να υπηρετεί την
Εκκλησία Του στα πρόσωπα των αναξιοπαθούντων
ανθρώπων.
5. • Κάποιος ειδωλολάτρης δικαστής της Νικομήδειας ήθελε να
αρραβωνιάσει την Κυριακή με το γιό του. Όταν εκείνη αρνήθηκε
την κατάγγειλε στις αρχές ως Χριστιανούς την ίδια και τους
γονείς της. Ο ίδιος ο αυτοκράτορας διέταξε να υποβληθούν σε
σκληρά βασανιστήρια. Τους έδερναν συνεχώς ώσπου να
σταματούν οι στρατιώτες από κούραση το ξυλοδαρμό. Αλλά
ούτε οι απειλές, ούτε οι κολακείες των ειδωλολατρών έφεραν
αποτέλεσμα. Έτσι αποφάσισαν να στείλουν εξορία τους γονείς
της στην Μελιτηνή της Αρμενίας και την Κυριακή να σταλεί
στον επίσης θηριώδη Μαξιμιανό για ανάκριση.
6. • Η αγία ομολόγησε με περισσό θάρρος
την πίστη της στο Χριστό. Για την
ομολογία της παραδόθηκε σε άξεστους
στρατιώτες να τη βασανίσουν, αλλά
έμεινε ακλόνητη στην πίστη της. Ένα
βράδυ, στο σκοτεινό δεσμωτήριό της,
άκουσε τη φωνή του Θεού να την
ενθαρρύνει «Μη φοβάσαι Κυριακή τα
βασανιστήρια, το πνεύμα μου είναι
μαζί σου»! Κατόπιν παραδόθηκε στον
κτηνώδη έπαρχο της Βιθυνίας
Ιλαρίωνα, να τη βασανίσει ακόμα
περισσότερο, με σκοπό να καμφθεί. Ο
Ιλαρίων έδωσε εντολή να την καίνε
καθημερινά με αναμμένες δάδες και να
την κρεμούν για μέρες από τα μαλλιά.
Όμως ο Θεός θεράπευε θαυματουργικά
τις πληγές της, ώστε να πιστέψουν
πολλοί ειδωλολάτρες και να οδηγηθούν
και αυτοί στο μαρτύριο!
7. • Τέλος την
οδήγησαν σε
παρακείμενο
ειδωλολατρικό ναό
να θυσιάσει στα
είδωλα. Όταν την
έφεραν στο άντρο
αυτό των δαιμόνων,
παρακαλούσε το
Χριστό να τη
βοηθήσει. Και το
θαύμα έγινε:
δυνατός σεισμός
γκρέμισε τα