3. 2005-2006: Enqu棚te over de taalbehoeftes van personeel en studenten. Uitproberen van programma en raadgeving van de e-Learning specialisten(LabSET).2006-2007: Gebruik van TeLL me More息 als taal opleidingsprogramma. 2007-2010: ontwerp van online taalcursussen met CourseGenie(Create) en WebCT. 3Eenvreemdetaal online lerenWaarom en hoe?
4. Geen virtuele klas mogelijkWeinig communicatieGeen mondelinge productiesGeen feedbackHoge kostenThemas niet aangepast aan universitair publiekGeen taakgerichte oefeningenWaaromweTeLL me More息 niet zijnblijvengebruiken: 4
5. Ontwerpen van eentaalprogrammamet Create en WebCTBegeleide en proactieve online taal opleiding@LTER Team:6 tutors/ cursus ontwerpersOpleiding door het LabsetUitrustingWerklast voor het ontwerpen5
6. Proactieve tutoringVerantwoordelijkheid en controle over het leerproces ligt bij de cursisten. Ontstaan van virtuele klas waar leren interactie en samenwerking met medecursisten betekent. Belangstelling van cursisten wekken in de inhoud om in de taal te vorderen. Pluspunten van de @LTER opleiding6
7. 9 niveaus = 9 semesters 3 lessen = 3 X 5 - 6 weken6 lesblokken = 1- 2 uur per weekDeadlines en Doelstellingen7
9. Ontdekken, Oefenen en TestenNiet opgeslagen oefeningenOpgeslagen oefeningenDocumenten en oefeningenOm te ontdekken en leren= met automatische verbetering= met automatische feedback= niet beoordeeldVoorbelden
15. Interactie en collaboratie= feedback van tutor & medecursisten= niet beoordeeldOpstellen, opgenomen berichten, toetsenToetsen en evalueren油= persoonlijke feedback= beoordeeld9