Laura Portugu辿s t辿 22 anys i una llargu鱈ssima experi竪ncia com a voluntria. De petita ja li agradava ajudar els altres, i quan nom辿s tenia 17 anys va treballar amb nens malalts. Tamb辿 va col揃laborar en projectes del Banc dAliments. La seva consci竪ncia social 辿s un tret que caracteritza la seva personalitat, i augmenta al constatar els efectes de la crisi. 束Fer voluntariat reporta molta riquesa. Quan ajudes els altres, reps tant com el que ofereixes. Et fa feli巽 veure que la gent se sent millor per tu損, diu.
El juny passat, aquesta estudiant de Psicologia va decidir formar part de la Fundaci坦 Salut i Comunitat, que treballa amb col揃lectius en risc dexclusi坦 social, com avis, dones maltractades i persones amb addiccions, rea en la qual treballa la Laura. 束Ja minteressa molt aquest tema en lmbit dels meus estudis, per嘆 ara el volia abordar des dun punt de vista m辿s social損, argumenta.
Quan plou sobre mullat. Mem嘆ria social 2019 de Critas Diocesana de Sant Feliu de Llobregat. La situaci坦 de moltes persones era ja de gran fragilitat, aquesta crisi de la COVID-19 far que plogui sobre mullat i en pateixin m辿s que ning炭 les conseq端竪ncies.
[CAT] Mem嘆ria d'activitats de la Fundaci坦 Joan Salvador Gavina de l'any 2015
[ESP] Memoria de actividades de la Fundaci坦n Joan Salvador Gavina del a単o 2015
[CAT] Mem嘆ria d'activitats de la Fundaci坦 Joan Salvador Gavina de l'any 2016
[ESP] Memoria de actividades de la Fundaci坦n Joan Salvador Gavina del a単o 2016
Quan plou sobre mullat. Mem嘆ria social 2019 de Critas Diocesana de Sant Feliu de Llobregat. La situaci坦 de moltes persones era ja de gran fragilitat, aquesta crisi de la COVID-19 far que plogui sobre mullat i en pateixin m辿s que ning炭 les conseq端竪ncies.
[CAT] Mem嘆ria d'activitats de la Fundaci坦 Joan Salvador Gavina de l'any 2015
[ESP] Memoria de actividades de la Fundaci坦n Joan Salvador Gavina del a単o 2015
[CAT] Mem嘆ria d'activitats de la Fundaci坦 Joan Salvador Gavina de l'any 2016
[ESP] Memoria de actividades de la Fundaci坦n Joan Salvador Gavina del a単o 2016
El documento proporciona instrucciones para preparar el ambiente de desarrollo de WebSphere Message Broker 6.X. Esto incluye instalar los componentes del broker, crear una base de datos para el repositorio del broker, crear un broker e instalar el Message Broker Toolkit. Finalmente, crea un espacio de trabajo para desarrollar flujos de mensajes con el toolkit.
AVon der Informationsubermittlung zum Wissensaufbau.lastair C Berlin Shorteralastair Clark
油
Diese Pr辰sentation wird die Theorie und das Praxis des Lernens untersuchen. Wir werden pr端fen, wie wir weniger Unterricht und mehr Lernen haben konnen!
++++++++++++++++++++++
From the transmission of information to knowledge construction.
This presentation will examine the theory and practice of learning. We will examine how we can do less teaching but have more learning!
El documento resume los componentes esenciales de una evaluaci坦n integral de los aprendizajes, incluyendo que debe ser procesual, diferencial, dimensional, m炭ltiple y sist辿mica. Tambi辿n destaca la importancia de considerar la integralidad de los procesos de desarrollo humano, el conocimiento como informaci坦n, las diferencias individuales, las dimensiones sociales del proceso educativo y un enfoque ecol坦gico centrado en el respeto y las oportunidades de aprendizaje.
Ajuda'ls a cr辿ixer - Cap infant sense col嘆nies 辿s la campanya solidria de la Fundaci坦 Pere Tarr辿s per becar les col嘆nies i casals d'estiu d'infants de fam鱈lies sense recursos econ嘆mics.
Dossier de premsa de presentaci坦 de la campanya per al 2014 i dels resultats del 2013.
[CAT] D鱈ptic de la Fundaci坦 Joan Salvador Gavina on es descriuen els trets identitaris de la nostra entitat i els principals projectes i serveis que realitzem.
[ESP] D鱈ptico de la Fundaci坦n Joan Salvador Gavina d坦nde se describen los rasgos identitarios de nuestra entidad y los principales proyectos y servicios que realizamos.
This document discusses the challenges and rewards of being a missionary. It describes the missionary profession as high-risk work that involves long hours, great responsibility before God and men, living in marginal areas, seeing doors close, tolerating insults, helping those unwanted or undeserving, taking on others' problems without recognition. However, it says all this is worth it to feel fulfilled with humanity, love, God, friendship and bring positive change. The missionary aims to share the love of God, light and hope with those most in need, as was Jesus' message of universal love.
1. Beques per a estudiants del municipi de Jutiapa (Hondures) LHospitalet, setembre de 2.009 Associaci坦 Jos辿 Ram坦n Zudaire Serso Honduras
2. Associaci坦 Jos辿 Ram坦n Zudaire LAssociaci坦 Jos辿 Ram坦n Zudaire 辿s una associaci坦 privada sense afany de lucre i una organitzaci坦 no governamental pel desenvolupament ( ONGD ) formada por joves, adults i gent gran. 油 Jos辿 Ram坦n Zudaire va ser un clergue de Sant Viator que va tenir una gran influ竪ncia personal i espiritual en moltes persones. El seu testimoni de fe , de comprom鱈s pel m辿s pobres i marginats , i de lluita per la just鱈cia i la pau , ens serveix dest鱈mul per a treballar en la construcci坦 dun m坦n m辿s hum i solidari.
3. Associaci坦 Jos辿 Ram坦n Zudaire LAssociaci坦 Jos辿 Ram坦n Zudaire vol emprar els seus esfor巽os a col揃laborar amb aquelles persones a les quals Joserra va dedicar la seva vida, 辿s a dir, la gent m辿s pobre de Jutiapa en particular, i dHondures en general. Tamb辿 volem fer una opci坦 preferent per la gent gran del nostre pa鱈s , que molt sovint viu en condicions de soledat, a誰llament o exclusi坦.
4. Hondures Hondures es un pa鱈s centreameric que limita amb Guatemala, El Salvador i Nicaragua. La poblaci坦 辿s de 7,8 milions dhabitants , una de les que t辿 un 鱈ndex de creixement m辿s alt. Hondures 辿s un dels pa誰sos m辿s pobres del m坦n . A hores dara 辿s el segon m辿s pobre de Centream竪rica i Am竪rica Llatina, darrere Hait鱈. Un dels principals problemes del pa鱈s 辿s lalta delinq端竪ncia i criminalitat , fruit de la marginaci坦 i del baix nivell educatiu . El mes de juny el president del pa鱈s va ser derrocat per un cop destat intern i 辿s a lexili. LOEA i la majoria de pa誰sos no han reconegut el nou r竪gim.
5. Jutiapa (Hondures) Jutiapa 辿s una municipalitat del departament dAtl叩ntida a Hondures. La seva extensi坦 superficial 辿s de 777 km2 i t辿 una poblaci坦 de 30.226 habitants repartits entre 15.363 homes i 14.863 dones. Daquests 3.102 viuen a la zona urbana del municipi i 21.259 en 86 comunitats rurals.
6. SERSO Honduras SERSO Honduras neix el 28 de novembre de 2.008 (setmanes despr辿s del pas de lhurac Mitch per Centream竪rica) al voltant de la comunitat cat嘆lica de la Parroquia Ntra. Sra. del Tr叩nsito a Jutiapa (Hondures). 油 Est formada per religiosos de la congregaci坦 dels Clergues de Sant Viator (c.s.v.) i molts voluntaris laics. Serso Honduras desenvolupa projectes de cooperaci坦 centrats en diversos mbits: educaci坦, sanitat, habitatge, medi ambient, promoci坦 de la dona, agricultura sostenible, participaci坦 ciutadana, etc.
7. SERSO Hondures Organizaci坦 i Participaci坦 ciutadana Medi ambient Producci坦 i Comercialitzaci坦 Educaci坦, Capacitaci坦 i Conscienciaci坦 Necessitats bsiques: salut, habitatge, aigua potable
24. Leducaci坦 a Hondures Leducaci坦 a Hondures en general 辿s deficitria , amb problemes de tot tipus. El pressupost 辿s clarament insuficient; els professors, no assoleixen en molts casos un nivell formatiu m鱈nim; els plans destudi no sadiuen amb la realitat, etc. Aquest panorama desolador encara sagreuja m辿s en el m坦n rural . Comunitats allunyades de la carretera s坦n gaireb辿 inaccessibles per als mestres, les escoles s坦n unitries amb una diversitat dedats massa gran, les instal揃lacions no s坦n adients .
25. Leducaci坦 a Hondures Els nens quan arriben a un m鱈nim dedat sincorporen a les tasques del camp i abandonen els estudis . Per tot plegat, el nivell de fracs escolar 辿s molt alt . Pocs adolescents continuen lescolaritzaci坦 i cursen el batxillerat i encara menys arriben a la universitat. A m辿s, 辿s prcticament impossible que els nois i les noies que viuen en les rees rurals puguin cursar els seus estudis a la universitat .
26. SERSO i el m坦n educatiu Al llarg daquests anys, SERSO Honduras ha prestat una atenci坦 prioritria a la formaci坦 dinfants, joves i tamb辿 dels mestres. Destaquen: el programa Maestro en Casa i les beques escolars. Maestro en Casa ha estat un programa de formaci坦 organitzat i dirigit per SERSO Honduras i la Pastoral Social de la Parr嘆quia de Jutiapa. Per mitj de la rdio soferien classes de suport i espais formatius als alumnes de les comunitats rurals. Aquest programa, per嘆, per raons de dedicaci坦 personal i de mitjans humans sha deixat de dur a terme.
27. SERSO i el m坦n educatiu Durant lany 2005 es van graduar un total de 12 mestres del municipi de Jutiapa que havien estat becats directament per SERSO Honduras i la Parr嘆quia. Anteriorment altres cinc mestres graduats ja havien estat becats per SERSO Honduras, amb la qual cosa un total de 17 mestres han pogut assolir la seva graduaci坦 grcies al suport econ嘆mic rebut en forma de beques.
28. SERSO i el m坦n educatiu La Parr嘆quia i SERSO Honduras tamb辿 ofereix beques a estudiants de batxillerat i universitaris que viuen en les comunitats rurals de Jutiapa . En tots els casos es fa un seguiment personalitzat i sinsisteix en la conveni竪ncia de treballar per a la comunitat un cop hagin concl嘆s els seus estudis. La majoria dels mestres abans esmentats havien estat alumnes del programa Maestro en Casa . Alguns dells encara avui s坦n els mestres de les comunitats m辿s allunyades i que mai abans havien tingut un mestre vivint-hi durant tota la setmana.
29. Projecte de beques per als estudiants de Jutiapa El projecte consisteix en possibilitar lajut econ嘆mic i fer el seguiment necessari per tal que estudiants de les comunitats rurals del municipi de Jutiapa (Hondures) puguin cursar els seus estudis de batxillerat i duniversitat. IMPORT DE LA BECA Estudiant de batxillerat Escola 500 euros Transport i allotjament 500 euros TOTAL 1000 euros/any Estudiant universitari Universitat 1000 euros Transport i allotjament 1000 euros TOTAL 2000 euros/any
30. Projecte de beques per als estudiants de Jutiapa El projecte estaria impulsat, supervisat i revisat per SERSO Honduras. El nombre destudiants que es beneficiarien del projecte dependr de la subvenci坦 concedida. Les beques seran per al proper curs escolar. Un cop finalitzin els estudis per als quals hauran estat becats elaborarem una mem嘆ria explicativa amb el mxim de dades possibles dels beneficiaris.