Assessment of burn-out and social support in nursingΧαραλαμπος ΣταϊκοςThe study examined the correlation between burnout and social support in 139 nurses working in general and mental hospitals in Athens, Greece. A survey found significant negative correlations between emotional exhaustion/depersonalization and social support from significant others, family, and friends. Results indicated that higher levels of social support were associated with lower levels of burnout. Additionally, age, education level, and administrative duties also significantly correlated with burnout levels. The study concluded that social support and sociodemographic factors affect burnout in nurses.
Aquisições do mês de março de 2014Dayane SilvaEste documento lista as aquisições de livros, periódicos e teses do mês de março de 2014, incluindo títulos sobre saúde, sociedade, medicina, psicologia, literatura e outros assuntos. Foram adquiridos mais de 30 livros, 8 periódicos e 16 teses.
CHILDREN WITH STUTTERING AT SCHOOLΧαραλαμπος ΣταϊκοςThis document summarizes a research article about stuttering in children at school. It begins with an introduction that defines stuttering and notes its prevalence in children. It then discusses how stuttering can affect children's psychosocial development, self-esteem, and school performance. The document reviews potential causes of stuttering and treatment approaches. Effective treatments include speech therapy, breathing exercises, and psychotherapy to help children overcome fears and anxieties associated with stuttering. It emphasizes the importance of support from teachers, parents, and healthcare professionals to prevent stuttering from worsening and to help children communicate effectively.
CHILDREN WITH STUTTERING AT SCHOOLΧαραλαμπος ΣταϊκοςThis document summarizes a research article about stuttering in children at school. It begins with an introduction that defines stuttering and notes its prevalence in children. It then discusses how stuttering can affect children's psychosocial development, self-esteem, and school performance. The document reviews potential causes of stuttering and treatment approaches. Effective treatments include speech therapy, breathing exercises, and psychotherapy to help children overcome fears and anxieties associated with stuttering. It emphasizes the importance of support from teachers, parents, and healthcare professionals to prevent stuttering from worsening and to help children communicate effectively.
1. 1. Νοσηλευτής ΤΕ, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής «Δαφνί».
2. Νοσηλεύτρια ΤΕ, M.Sc., Προϊσταμένη ΝΥ, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής
«Δαφνί».
Εισαγωγή: Ο πόνος είναι το αρχαιότερο
σύμπτωμα που βίωσε ο άνθρωπος και είναι
άρρηκτα συνδεδεμένος μαζί του
συνοδεύοντας τον από τη γέννηση ως το
θάνατο.
Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η
αποτύπωση σκέψεων και απόψεων σχετικά
με το πόνο και τη προέλευση του όπως
αυτές αποκρυσταλλώθηκαν στη
φιλοσοφική σκέψη μέσα στο πέρασμα των
αιώνων.
Συμπεράσματα: Επί χιλιετίες υπήρχε η
πεποίθηση ότι από τη φύση του ο
άνθρωπος είναι προορισμένος να πονά, σε
σημείο μάλιστα που ο πόνος δεν είναι μια
προσωρινή κατάσταση αλλά η ουσία της
ζωής (βουδισμός). Οι αντιλήψεις αυτές
άλλαξαν από τον 18ο αιώνα και έπειτα,
όπου και τα φιλοσοφικά ρεύματα ανέδειξαν
την επιδίωξη της ευχαρίστησης και την
αποφυγή του πόνου ως κύριο παράγοντα
ψυχικής και σωματικής υγείας και
ευημερίας.
ΠΟΝΟΣ, ΜΙΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Ευάγγελος Φραδελος1, Παναγιώτα Αργυρου2 , Χαράλαμπος Σταικος1
Ανασκόπηση βιβλιογραφίας: Ο πόνος
συνοδεύει και απασχολεί τον άνθρωπο από
τη γέννηση του. Από την αρχαιότητα
προσπαθούσαν να κατανοήσουν τόσο το
πόνο σα κατάσταση αλλά και από πού
αυτός προέρχεται. Στην αρχαία Ελλάδα είχε
λάβει τόσο αρνητικές διαστάσεις ώστε να
αποδοθεί μυθολογικά ως γιος της Έριδας
και εγγονός της Νύχτας και κάποια από τα
αδέρφια του ήταν ο Λιμός, οι Μάχες και οι
Φόνοι. Ο Αριστοτέλης 384-322 π.χ.
θεωρούσε πως ο πόνος είναι ένα
συναίσθημα όπως η χαρά. Ο Αλκμαιών
Πυθαγόρειος φιλόσοφος 570 -500 π.χ.
ισχυρίστηκε πως το κέντρο του πόνου και
των αισθήσεων βρίσκετε στον εγκέφαλο και
όχι στην καρδιά, όπως υποστήριζαν ο
Διογένης, ο Δημόκριτος και Αριστοτέλης. Ο
Αναξαγόρας τον 5ο αι. π.χ. αντιλαμβανόταν
την αίσθηση ως την ποσοτική αλλαγή δύο
αντιτιθέμενων δυνάμεων. Υποστήριζε ότι
όλες οι αισθήσεις πρέπει να συνδεθούν με
τον πόνο και όσο μεγαλύτερες είναι οι
αντιτιθέμενες δυνάμεις, τόσο εντονότερα
γίνεται αντιληπτή η αίσθηση του πόνου.
Κατά τον Thomas More 1478-1535 ο πόνος
είναι το αντίθετο της ευχαρίστησης, ενώ ο
Rene Descartes 1596-1650,αντιλαμβάνεται
τον πόνο ως αίσθηση και μάλιστα τον ορίζει
ως σωματίδια φωτιάς τα οποία διασχίζουν το
νευρικό σύστημα για να φθάσουν στον
εγκέφαλο.