More Related Content
What's hot (17)
Similar to 1 (20)
Recently uploaded (20)
1
- 1. 1.12 KESEDERHANAAN 1. Sebab-sebab pembangunan fizikal perlu diseimbangkan dengan pembangunan insan. Melahirkanrakyat yang berilmudanbermoral Kehidupan rakyat lebih aman dan harmoni Keseimbanganalamsekitardapatdikekalk an 1. Ramalkankesansekiranyasistempendidikanses ebuahnegaramemisahkanilmudaripada agama, moral, budayadannilaikemanusiaan. Pelajar yang tinggipencapaianakademiktetapitidakm engamalkannilai nilaimurni. Kebajikangolongankurangberupayaterab ai Institusikeluargaakanruntuh 2. Bukti-bukti kerajaan menitikberatkan pembangunan insan. Pengenalan mata pelajaran Pendidikan Moral,Pendidikan Islam. KempenPenyayangdanSekolahkuSyurg aku Mewujudkansekolahpendidikankhas. 4.Tingkah laku kesederhanaan : a. pertuturan - bercakap sopan - tidak menyinggung perasaan orang lain b. perbelanjaan - tidak boros - berbelanja mengikut kemampuan c. pemikiran - mengambil pertimbangan yang tidak keterlaluan - tidak buruk sangka d. berpakaian - bersesuaian dengan adat dan nilai masyarakat 5. Kesan tindakan manusia yang tidak menitikberatkan nilai kesederhanaan : a. Hubungan manusia sesama manusia bersaing secara tidak sihat sanggup melakukan apa sahaja untuk mengejar kemewahan bertindak tanpa perikemanusiaan b. Hubungan manusia dengan alam sekitar kualiti kehidupan manusia terjejas berlaku kemusnahan alam yang teruk 6. Contoh amalan nilai kesederhanaan : mengimbangi pencapaian kurikulum dan kokurikulum tidakborosberbelanja