More Related Content
What's hot (20)
Similar to проект новиковой. (1) (20)
More from alinkal (7)
проект новиковой. (1)
- 1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИМАШЕВСКИЙ РАЙОН Исследовательский проект для детей подготовительной группы : « Прошедших лет Не меркнет слава» Автор: воспитатель МБДОУ дс №3 Города Тимашевска Новикова СветланаВасильевна.
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ В настоящее время воспитание патриотических чувств ребенка является одной из актуальных задач современного дошкольного образования. Родители мало уделяют внимания этой теме в семье. Поэтому мы решили организовать проект, посвященный Великой Отечественной войне для того, чтобы показать нашим воспитанникам весь героизм и важность Великой Победы для нашего народа. Современные дети – наследники ветеранов ВОВ - должны знать историю своей страны.
- 3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста на примере событий ВОВ, интереса к истории своей страны, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа, уважение к ветеранам. Задачи: - обобщить знания детей о событиях ВОВ; - познакомить детей с памятниками и памятными местами, связанными с событиями ВОВ, с военными профессиями, военной техникой; - развивать познавательные способности детей, в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать творческие способности, навыки взаимоотношений со взрослыми. -- воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает Родину.
- 4. ТИП ПРОЕКТА: ИНФОРМАЦИОННО- ПРАКТИЧЕСКИЙ УЧАСТНИКИ: ВОСПИТАННИКИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ (6-7 ЛЕТ), РОДИТЕЛИ ВОСПИТАННИКОВ, ВОСПИТАТЕЛИ. ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА: ДЕКАБРЬ- ФЕВРАЛЬ ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: - ДЕТЕЙ ОЗНАКОМЛЕНЫ С ИСТОРИЕЙ СВОЕЙ СТРАНЫ, ИСТОРИИ СЕМЬИ СТЕПАНОВЫХ ; - ДАНО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЛЮДЯХ ВОЕННЫХ ПРОФЕССИЙ НА ОСНОВЕ ЯРКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, КОНКРЕТНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ ФАКТОВ О ВОВ . - ВОСПИТАНО УВАЖЕНИЕ К ЛЮДЯМ СТАРШЕГО ПОКОЛЕНИЯ И ВЕТЕРАНАМ ВОВ.
- 5. ПРОЕКТ ПРОХОДИЛ В ТРИ ЭТАПА: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ, ОСНОВНОЙ, ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ. В течение подготовительного этапа решались следующие задачи: - изучение отношения родительской общественности к предлагаемой деятельности, возможностей семей воспитанников по поддержке идей проекта; - координация совместной деятельности педагогов и родителей по созданию условий для реализации проекта; - разработка методических материалов, изготовление дидактических пособий.
- 6. Ф.И.ребенка ЧТО ЗНАЮ? ЧТО ХОЧУ ЗНАТЬ КАК УЗНАТЬ? езенцев Максим На войне стреляли, всё взрывается Как выживали люди Прочитать книги о войне фремова Юля Как начиналась война Как летчики сбивали немецкие самолеты? Спросить у папы ивоварова ероника Что дети помогали партизанам Как помогали, как жили в лесу? Спросить у дедушк атлук Дима Солдаты рыли окопы Как солдаты рыли окопы? Спросить у родителей олкова Ксюша Трудно солдатам сражаться Как защищали города? Смотреть документальный фильм орисенко Женя Погибло очень много людей Как разведчики помогали солдатам не попасть в опасную ситуацию? Узнать в интернете еспрозванных Жасмин Что трудно жилось старикам и детям Как жили люди в окружении? Просмотреть документальный фильм о ВОВ ронин Андрюша Мины взрывались Всё о минах Прочитать в книгах
- 7. Содержание работы Содержание деятельности Срок Деятельность Результат детей родителей I этап - подготовительный Подбор литературно- поэтических произведений о войне Подбор репродукций картин, открыток, фотографий о войне Подбор музыкальных произведений: песен военных лет, музыки, посвященной войне Сбор макетов военной техники (игрушки) Подбор фотографий и открыток памятников и памятных мест в городе и России, посвященных войне декабрь Чтение, заучивание Рассматривание, обсуждение Прослушивание, беседы по содержанию Совместные ролевые игры Рассматривание, обсуждение, проведение викторины «Узнай и назови» Помощь в организации Создание мини- библиотеки Организация фотовыставки Организация музыкальной викторины Коллекция игрушек военной техники
- 10. Содержание деятельности Срок Деятельность Результат детей родителей II этап - содержательный Выставка детско-родительского творчества "Елка Победы: игрушки войны« Беседа воспитателя "И на войне бывали праздники» Цикл бесед "Наша Российская армия« Военная техника: знакомство с родами войск и образцами военной техники Экскурсия в музей семьи Степановых в г. Тимашевске. Музыкально-спортивное развлечение "Будущие защитники Отечества« Беседа "Женщины на войне« Комплексное НОД "Письма с фронта« Комплексно-тематическое НОД "Нам дороги эти позабыть нельзя« Беседа-рассказ "Памятные места". Знакомство с памятниками и памятными местами России, родного города, посвященными участникам и событиям Великой Отечественной Декабрь- январь Изготовление елочных игрушек Рассказы детей о своей игрушке Составление рассказов о том, как и где проходили службу отцы и деды. Дидактическая игра "Сторожевой корабль« Сюжетно-ролевая игра "Мы — военные". Дидактические игры "Что для чего?", "Найди место" и др. Участие в командных соревнованиях. Ручной труд "Подарок папе» Рисование на тему "Моя любимая бабушка» Ручной труд "Заветный треугольник« Военно-спортивная игра- путешествие. Рассматривание открыток с изображением Вечного огня, Могилы Неизвестного Солдата, мемориального комплекса и др. Беседы с детьми, помощь в изготовлении игрушек Помощь в организации выставки Запись и оформление детских рассказов Сбор игрушечных образцов военной техники Изготовление оборудования Предоставление фотографий из семейных архивов Предоставление писем из семейных архивов Изготовление пособий. Помощь в организации и проведении беседы и выставки, предоставление фотоматериалов, альбомов Оформление елки игрушками в группе детского сада Выставка «Моя любимая игрушка» Фото-газета "Мой папа служил ...", формирование чувства гордости за своих отцов Организация мини-музея. Составление коллекций Развитие физических качеств, изготовление нестандартного спортивного оборудования Выставка детских рисунков Мини-музей одного предмета "Письма военных лет"Обогащение знаний детей о событиях Великой Отечественной Формирование представлений о том, как сохраняется память о тех далеких событиях и их героях
- 11. Посещение музея семьи Степановых , памятников ВОВ.
- 15. Посещение памятника в п. Индустриальном, посещение библиотеки , расматиривание и сбор старинных фотографий, создание альбома.
- 16. Подготовка к созданию минию музея, рисунки по прочитанным произведениям, организация фотовыставки.
- 17. Развлечение «Будущие солдаты», мини музей «Прошедших лет, не меркнет слава»
- 18. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ По результатам проведенной работы можно сделать следующие выводы: Продуктами данного проекта стали: макет, презентация, мини-музей, выставки художественной деятельности; У дошкольников успешно сформировались теплые, патриотические чувства по отношению к истории Великой Отечественной Войны, героям и ветеранам; Родители воспитанников с удовольствием принимали участие на всех этапах проекта. Все участники данного проекта довольны его результатами.