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이소담 | 지예인 | 하예린디지털 미디어 디자인 2
컴퓨터적 사고를 키워주는
언플러그드 교육
목차
1. 주제
2. 자료조사
3. ѫ풋
1ѫ풋
ѫ풋 | 쵵Ӣ ѫ풋
책
쵵Ӣ 형태 : 책 (+영상 +사이트)
1권- 엄마를 위한 해설집(엄마와 아이가 함께했을때 장점 설명)
2권- 아이를 위한 동화책
3권- 워크북
목표 : 어린아이가 책을 읽고 워크북을 통해 이해하면서
언플러그드교육을 통해서 자연스럽게 컴퓨터적 사고를 익힐 수 있도록 만듬
ѫ풋 | 쵵Ӣ ѫ풋
책
쵵Ӣ 형태 : 책 (+영상 +사이트)
1권- 엄마를 위한 해설집(엄마와 아이가 함께했을때 장점 설명)
2권- 아이를 위한 동화책
3권- 워크북
목표 : 어린아이가 책을 읽고 워크북을 통해 이해하면서
언플러그드교육을 통해서 자연스럽게 컴퓨터적 사고를 익힐 수 있도록 만듬
| 3권 워크북ѫ풋
총 6개의 활동으로 구성
1. 나만의 샌드위치 만들기
2. 패턴이 팔찌만들기
3. 규칙이처럼 그림그리기
4. 나만의 몬스터 만들기
6.설명이의 외계어 배워보기
5. 집게아빠 도와주기
| Beforeѫ풋
1
샌드위치 만들기
1-
1-
샌드위치 만들 준비
샌드위치 재료 고르기
-샌드위치 레시피를 2가지 만들어보기!
-공통으로 들어가는 재료가 있을까?
규칙이 보여!
예시) 샌드위치 만드는 법
1. 손 닦기
2. 앞치마 두르기
3. 재료 준비하기
4. 샌드위치 만들기
5. 샌드위치 먹기
6. 주변정리하기
그런데, 이 재료가
다 필요할까?
-재료중에 필요한 재료가 무엇이 있을까?
-재료스티커를 이용해서 도마에 붙여보자!
불필요 필요
* 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요?
ѫ풋
1- 직접 샌드위치 만들기!
네가 만든 샌드위치는 어떤 맛이 날까?
-고리에 순서대로 재료를 껴서 샌드위치를 만들어보자!
-필요재료를 사용해서 레시피를 만들어봐!
예시) 겨자가 들어가서 매워!
토마토가 들어가서 상큼해!
-직접 만들어보자 !
-다른사람과 너의 샌드위치를 맛보자 !
네가 만든 샌드위치에 몇 점을 주고싶니?
처음으로 돌아가서 샌드위치를 어떻게 만들었는지
다시 생각해보자! 외계인
어떻게 하면 더 맛있어 질까?
과정 설명해주는 4컷만화 or 과정영상 캡쳐본
| Before
ѫ풋
2
규칙이 처럼 그림 그리기
1- 규칙이의 그림 규칙 찾기
-규칙이는 다른 사람과 다르게
그림을 그리고 있어요!
-규칙이가 그리는 그림은
어떤 규칙을 가지고 있을까요?
-0
-5 (4) 5, 4 (1) 4 (1) 4
-3 (1) 6 (1) 3
-2 (1) 8 (1) 2
-2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2
-2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2
-[2 (1) 8 (1) 2 ]*5
-2 (1) 1 (1) 4 (1) 1 (1) 2
-2 (2) 1 (1) 2 (1) 1 (2) 2
-2 (1) 3 (2) 3 (1) 2
-0
어떤 규칙일까?
* 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요?
| Before
ѫ풋
-7 (3) 4
-5 (4) 5, 4 (1) 4 (1) 4
-3 (1) 6 (1) 3
-2 (1) 8 (1) 2
-2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2
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-2 (2) 1 (1) 2 (1) 1 (2) 2
-2 (1) 3 (2) 3 (1) 2
-0
1- 규칙이의 그림 그리는법 배우기!
우선 암호를 해독해서 차근차근
한줄씩 그려나가 보자
어떤 그림이 나올지 맞춰보자!
규칙이는 다른 사람과는 다르게 색다른 그림림을 만들어요!
-암호를 해독하여 그림을 그려보세요! 어떤 그림이 나오는지
맞추어 보세요!
-암호와 그림을 보면서 암호의 의미를
해석하여 본다.
암호를 보고 규칙이처럼 그림을 그려보자
1) 귀신 2) 노트북 3) 음료수캔 4)손목 시계
-직접 만들어보자 !
-직접 새로운 그림을 그리고 암호로 바꾸어보자!
네가 만든 그림에 몇 점을 주고싶니?
너가 만든 규칙에 따라 친구들이 너가
생각하는 그림을 그렸니?
어떻게 하면 더 멋있어 질까?
| Before
ѫ풋
나만의 몬스터 만들기
나만의 몬스터 완성!
3- 규칙 만들기
-주사위 숫자에 따라 나만의 규칙을 만들어보자!
-어떤 모양의 몬스터가 나타날까?
주사위를 5번 던진다
예시)
다리 1개
다리 1개
팔 1개
팔 1
귀 1개
눈 1개
눈 1개 눈 1개
코 1개
입 1개
입 1개
* 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요? 꾸미기는 마음대로
할 수 있어!
| Before
ѫ풋
3- 직접 나만의 몬스터 만들기!
숫자대로 규칙을 잘 만들었니?
친구의 규칙으로도 몬스터를 만들어보고
서로 규칙이 잘 지켜졌는지 알아보자
-만들어본 규칙에 따라 몬스터를 만들어보자!
-다른 친구들도 너의 규칙을 따라 몬스터를 만들어보도록 해보자!
| Before
ѫ풋
6
설명이의 외계어 배워보기
6-1 설명이의 언어번역기
-설명이의 언어번역기가 고장났어요!
설명이의 말을 알아듣지 못하는 친구들을 위해
아래의 표를 보면서 설명이의 외계어를 직접 해석해볼까요?
* 한 글자가 끝나면 쉼표를 해줘요!
* 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요?
ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ
ㅋ ㅌ ㅍ ㅎㅇ ㅈ ㅊ
| Before
ѫ풋
하나씩 잘 분해해야해!
나만의 언어로 쪽지를 줬을 때
친구가 잘 이해했니?
그렇지 않다면 왜 그런지 생각해보자
6- 아빠, 엄마, 친구에게 간단한 쪽지 쓰기
-설명이의 외계어를 이용해서 쪽지를 써보자!
-나만의 언어를 새로 만들어서 이용해보자!
* 한 글자가 끝나면 쉼표를 해줘요!
ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ
ㅋ ㅌ ㅍ ㅎㅇ ㅈ ㅊ
| Before
ѫ풋
4
패턴이 팔찌 만들기
1- 패턴이의 팔찌 패턴 찾기
-패턴이는 매일 다른 패턴으로 팔찌를
만들어서 끼고 다녀요!
-패턴이가 까먹고 넣지 못한 곳엔
어떤 모양이 들어가야 할까요?
패턴이 보여!
규칙이 보여!
월요일
화요일
수요일
목요일
금요일
토요일
* 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요?
| Before
ѫ풋
1- 직접 패턴이의 팔찌 만들기!
우선 재료를 준비하는게 먼저겠지?
-패턴이는 매주 일요일은 새로운 팔찌를 만들어요!
-현재 가지고 있는 재료를 활용해서 패턴이 있는
팔찌를 만들어 보아요
예시) 재료를 준비한다
같은 모양으로 나누어 놓는다
패턴을 그리고 그 모양과 똑같은
재료를 순서대로 낚시줄에 끼워 넣는다
예) 패턴을 모양별로 나눠서 했었는데
색깔별로 나눠서 다시 해보면 멋있어 질거같아!
-직접 만들어보자 !
-우선 패턴을 그려보자!
네가 만든 팔찌에 몇 점을 주고싶니?
처음으로 돌아가서 팔찌를 어떻게 만들었는지
다시 생각해보자!
어떻게 하면 더 멋있어 질까?
과정 설명해주는 4컷만화 or 과정영상 캡쳐본
| Before
ѫ풋
집게아빠 도와주기
5-
5-
올바른 행동만 고르기
순서대로 행동 나열해보기
-집게아빠가 규칙이가 씻는 것을 도와주고 있어요.
집게아빠를 도와볼까요?
-이상한 행동을 골라내 봐요!
-맨 뒷장의 행동카드로 배열해보자
-골라낸 카드들로만 순서대로 나열해봐요!
* 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요?
어떤 행동이
먼저 나와야할까?
| Before
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
규칙이 처럼
그림 그리기
2
규칙이의 그림처럼 멋있고 특이한 그림을 그려보자!
필요한 친구들
규칙이의 그림 규칙
규칙이 뭘까?
-규칙이는 다른 사람과 다르게
그림을 그리고 있어요!
-규칙이가 그리는 그림은
어떤 규칙을 가지고 있을까요?
-0
-5 (4) 5, 4 (1) 4 (1) 4
-3 (1) 6 (1) 3
-2 (1) 8 (1) 2
-2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2
-2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2
-[2 (1) 8 (1) 2 ]*5
-2 (1) 1 (1) 4 (1) 1 (1) 2
-2 (2) 1 (1) 2 (1) 1 (2) 2
-2 (1) 3 (2) 3 (1) 2
-0
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
1-1
3
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
ѫ풋 | After
|ѫ풋 캐릭터 Before
이소담 | 지예인 | 하예린디지털 미디어 디자인 2
감사합니다

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디미컨 어린이컴퓨터교육 10주차

  • 1. 이소담 | 지예인 | 하예린디지털 미디어 디자인 2 컴퓨터적 사고를 키워주는 언플러그드 교육
  • 4. ѫ풋 | 쵵Ӣ ѫ풋 책 쵵Ӣ 형태 : 책 (+영상 +사이트) 1권- 엄마를 위한 해설집(엄마와 아이가 함께했을때 장점 설명) 2권- 아이를 위한 동화책 3권- 워크북 목표 : 어린아이가 책을 읽고 워크북을 통해 이해하면서 언플러그드교육을 통해서 자연스럽게 컴퓨터적 사고를 익힐 수 있도록 만듬
  • 5. ѫ풋 | 쵵Ӣ ѫ풋 책 쵵Ӣ 형태 : 책 (+영상 +사이트) 1권- 엄마를 위한 해설집(엄마와 아이가 함께했을때 장점 설명) 2권- 아이를 위한 동화책 3권- 워크북 목표 : 어린아이가 책을 읽고 워크북을 통해 이해하면서 언플러그드교육을 통해서 자연스럽게 컴퓨터적 사고를 익힐 수 있도록 만듬
  • 6. | 3권 워크북ѫ풋 총 6개의 활동으로 구성 1. 나만의 샌드위치 만들기 2. 패턴이 팔찌만들기 3. 규칙이처럼 그림그리기 4. 나만의 몬스터 만들기 6.설명이의 외계어 배워보기 5. 집게아빠 도와주기
  • 7. | Beforeѫ풋 1 샌드위치 만들기 1- 1- 샌드위치 만들 준비 샌드위치 재료 고르기 -샌드위치 레시피를 2가지 만들어보기! -공통으로 들어가는 재료가 있을까? 규칙이 보여! 예시) 샌드위치 만드는 법 1. 손 닦기 2. 앞치마 두르기 3. 재료 준비하기 4. 샌드위치 만들기 5. 샌드위치 먹기 6. 주변정리하기 그런데, 이 재료가 다 필요할까? -재료중에 필요한 재료가 무엇이 있을까? -재료스티커를 이용해서 도마에 붙여보자! 불필요 필요 * 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요?
  • 8. ѫ풋 1- 직접 샌드위치 만들기! 네가 만든 샌드위치는 어떤 맛이 날까? -고리에 순서대로 재료를 껴서 샌드위치를 만들어보자! -필요재료를 사용해서 레시피를 만들어봐! 예시) 겨자가 들어가서 매워! 토마토가 들어가서 상큼해! -직접 만들어보자 ! -다른사람과 너의 샌드위치를 맛보자 ! 네가 만든 샌드위치에 몇 점을 주고싶니? 처음으로 돌아가서 샌드위치를 어떻게 만들었는지 다시 생각해보자! 외계인 어떻게 하면 더 맛있어 질까? 과정 설명해주는 4컷만화 or 과정영상 캡쳐본 | Before
  • 9. ѫ풋 2 규칙이 처럼 그림 그리기 1- 규칙이의 그림 규칙 찾기 -규칙이는 다른 사람과 다르게 그림을 그리고 있어요! -규칙이가 그리는 그림은 어떤 규칙을 가지고 있을까요? -0 -5 (4) 5, 4 (1) 4 (1) 4 -3 (1) 6 (1) 3 -2 (1) 8 (1) 2 -2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2 -2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2 -[2 (1) 8 (1) 2 ]*5 -2 (1) 1 (1) 4 (1) 1 (1) 2 -2 (2) 1 (1) 2 (1) 1 (2) 2 -2 (1) 3 (2) 3 (1) 2 -0 어떤 규칙일까? * 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요? | Before
  • 10. ѫ풋 -7 (3) 4 -5 (4) 5, 4 (1) 4 (1) 4 -3 (1) 6 (1) 3 -2 (1) 8 (1) 2 -2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2 -2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2 -[2 (1) 8 (1) 2 ]*5 -2 (1) 1 (1) 4 (1) 1 (1) 2 -2 (2) 1 (1) 2 (1) 1 (2) 2 -2 (1) 3 (2) 3 (1) 2 -0 1- 규칙이의 그림 그리는법 배우기! 우선 암호를 해독해서 차근차근 한줄씩 그려나가 보자 어떤 그림이 나올지 맞춰보자! 규칙이는 다른 사람과는 다르게 색다른 그림림을 만들어요! -암호를 해독하여 그림을 그려보세요! 어떤 그림이 나오는지 맞추어 보세요! -암호와 그림을 보면서 암호의 의미를 해석하여 본다. 암호를 보고 규칙이처럼 그림을 그려보자 1) 귀신 2) 노트북 3) 음료수캔 4)손목 시계 -직접 만들어보자 ! -직접 새로운 그림을 그리고 암호로 바꾸어보자! 네가 만든 그림에 몇 점을 주고싶니? 너가 만든 규칙에 따라 친구들이 너가 생각하는 그림을 그렸니? 어떻게 하면 더 멋있어 질까? | Before
  • 11. ѫ풋 나만의 몬스터 만들기 나만의 몬스터 완성! 3- 규칙 만들기 -주사위 숫자에 따라 나만의 규칙을 만들어보자! -어떤 모양의 몬스터가 나타날까? 주사위를 5번 던진다 예시) 다리 1개 다리 1개 팔 1개 팔 1 귀 1개 눈 1개 눈 1개 눈 1개 코 1개 입 1개 입 1개 * 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요? 꾸미기는 마음대로 할 수 있어! | Before
  • 12. ѫ풋 3- 직접 나만의 몬스터 만들기! 숫자대로 규칙을 잘 만들었니? 친구의 규칙으로도 몬스터를 만들어보고 서로 규칙이 잘 지켜졌는지 알아보자 -만들어본 규칙에 따라 몬스터를 만들어보자! -다른 친구들도 너의 규칙을 따라 몬스터를 만들어보도록 해보자! | Before
  • 13. ѫ풋 6 설명이의 외계어 배워보기 6-1 설명이의 언어번역기 -설명이의 언어번역기가 고장났어요! 설명이의 말을 알아듣지 못하는 친구들을 위해 아래의 표를 보면서 설명이의 외계어를 직접 해석해볼까요? * 한 글자가 끝나면 쉼표를 해줘요! * 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요? ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎㅇ ㅈ ㅊ | Before
  • 14. ѫ풋 하나씩 잘 분해해야해! 나만의 언어로 쪽지를 줬을 때 친구가 잘 이해했니? 그렇지 않다면 왜 그런지 생각해보자 6- 아빠, 엄마, 친구에게 간단한 쪽지 쓰기 -설명이의 외계어를 이용해서 쪽지를 써보자! -나만의 언어를 새로 만들어서 이용해보자! * 한 글자가 끝나면 쉼표를 해줘요! ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎㅇ ㅈ ㅊ | Before
  • 15. ѫ풋 4 패턴이 팔찌 만들기 1- 패턴이의 팔찌 패턴 찾기 -패턴이는 매일 다른 패턴으로 팔찌를 만들어서 끼고 다녀요! -패턴이가 까먹고 넣지 못한 곳엔 어떤 모양이 들어가야 할까요? 패턴이 보여! 규칙이 보여! 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일 * 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요? | Before
  • 16. ѫ풋 1- 직접 패턴이의 팔찌 만들기! 우선 재료를 준비하는게 먼저겠지? -패턴이는 매주 일요일은 새로운 팔찌를 만들어요! -현재 가지고 있는 재료를 활용해서 패턴이 있는 팔찌를 만들어 보아요 예시) 재료를 준비한다 같은 모양으로 나누어 놓는다 패턴을 그리고 그 모양과 똑같은 재료를 순서대로 낚시줄에 끼워 넣는다 예) 패턴을 모양별로 나눠서 했었는데 색깔별로 나눠서 다시 해보면 멋있어 질거같아! -직접 만들어보자 ! -우선 패턴을 그려보자! 네가 만든 팔찌에 몇 점을 주고싶니? 처음으로 돌아가서 팔찌를 어떻게 만들었는지 다시 생각해보자! 어떻게 하면 더 멋있어 질까? 과정 설명해주는 4컷만화 or 과정영상 캡쳐본 | Before
  • 17. ѫ풋 집게아빠 도와주기 5- 5- 올바른 행동만 고르기 순서대로 행동 나열해보기 -집게아빠가 규칙이가 씻는 것을 도와주고 있어요. 집게아빠를 도와볼까요? -이상한 행동을 골라내 봐요! -맨 뒷장의 행동카드로 배열해보자 -골라낸 카드들로만 순서대로 나열해봐요! * 필요한 친구들 이 친구들이 필요한 이유는 무엇일까요? 어떤 행동이 먼저 나와야할까? | Before
  • 20. ѫ풋 | After 규칙이 처럼 그림 그리기 2 규칙이의 그림처럼 멋있고 특이한 그림을 그려보자! 필요한 친구들 규칙이의 그림 규칙 규칙이 뭘까? -규칙이는 다른 사람과 다르게 그림을 그리고 있어요! -규칙이가 그리는 그림은 어떤 규칙을 가지고 있을까요? -0 -5 (4) 5, 4 (1) 4 (1) 4 -3 (1) 6 (1) 3 -2 (1) 8 (1) 2 -2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2 -2 (1) 1 (2) 2 (2) 1 (1) 2 -[2 (1) 8 (1) 2 ]*5 -2 (1) 1 (1) 4 (1) 1 (1) 2 -2 (2) 1 (1) 2 (1) 1 (2) 2 -2 (1) 3 (2) 3 (1) 2 -0
  • 30. 이소담 | 지예인 | 하예린디지털 미디어 디자인 2 감사합니다